特岗教师个人工作总结
时间过得真快，三年服务时间转眼间就即将满期了。感谢国家给了我这次锻炼的机会，是你让我在大学毕业的迷茫中挣脱；感谢岑溪教育局老师们的赏析，是你们给了我工作的机会；感谢诚谏中学的所有领导和前辈，是你们让我在诚谏中学这个大家庭中慢慢成长。经过三年的磨练，我无论是思想方面，还是工作方面和教育教学方面都取得了显著的进步。现回顾这三年的工作，总结为以下几个方面：
一、思想方面：
在这三年的时间，我积极提高自己的思想觉悟，学习“邓小平理论”、“三个代表”和“十荣十耻”的先进理念，并能遵守师德规范“十要十不准”、“十五不许”、“十严禁”，遵守学校的规章制度。团结同事，热心工作。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神。严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己。
二、工作方面：
在工作上，我服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,在第一年的教学工作中担任一个班的语文教学工作和6个班的电脑教学工作。在第二年的教学工作中，担任不同年级的两个班级的语文教学工作，在第三年中，担任一个班级的语文教学工作，两个班级的历史教学工作，并担任班主任工作。在教学工作中我兢兢业业、勤勤恳恳、1
认真踏实地做好自己的本职工作。
在教学中，我深入理解课本，在把握课本的同时，采用多种教法结合，运用教学多媒体应用，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题的能力，培养学生学习兴趣，积极开展各种活动，开阔视野，帮助学生拓展思路，对基础知识灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、个人学习方面：
三年中我积极学习各种先进教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学工作。曾多次到南宁、梧州、桂林、岑溪各地去听课学习。并在2012年积极参加岑溪的“语文高效课堂阅读教学比赛”并获得了二等奖，在2011年，参加“诚谏中学多媒体教学技能比赛”获得了二等奖。在2011年诚谏中学参加“国家传统文化与语文教学”课题研究课题组中，发挥极大的作用，被中央课题组评为优秀的实验教师，两篇论文分别获得了一等奖和二等奖。在指导学生写作方面，也取得了满意的成绩，多次获得指导教师组二等奖。
我知道作为一个新的教师，我不但要让自己的教学技能得到提高，更要不断充实自己，提高自己的教师专业知识。在这三年中，我也读了很多有关于语文教学的书籍，比如《做智慧型教师》、《素养教育》、《教学漫谈》等等，还有班主任方面，为了让自己更专业，我也看了很多书籍，如《做最好的班主任》、《治班有道》、《杰出班主任的十个好习惯》、《班主任如何说话》等。在三年中，我每天坚持至少半
个小时的阅读时间。坚持写教学随笔和教学日记。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我始终坚信，只要自己付出了汗水，就能让自己得到锻炼和成长。虽然在三年中，我气馁过，失望过，伤心过，迷茫过，但我从没有放弃自己的理想，忘记自己为人师表的身份。我用心去教诲学生，用情感去培育学生，用自信去感染我的学生。对于我的工作我无愧于心，无悔于我忠爱的教育事业。
我知道现在我还存在很多缺点和不足，但我还是希望能够加入教师的队伍行列，成为岑溪的一名人民教师，希望教育局和学校能给我一个机会，让我有机会能够继续在讲台上，成就我的优秀教师梦。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己,努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取成为一个优秀的人民教师。
刘家秀
2013年5月16日
