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中心学校督学工作总结

发布时间:2020-03-02 12:24:51 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

中心学校督学工作总结

(一)

督学责任区制度实施以来,本人认真学习督学工作手册及相关要求,我镇制定详细的工作计划,结合我镇工作实际,在责任区内扎实开展督导活动。具体工作总结如下:

一、基本情况

我们责任区内有2所初中、7所小学、民办10所幼儿园,公民办教职工XXX余人,在校学生、幼儿XXX余人。

二、工作开展情况及亮点

自九月份以来,我们严格按照每月到一所学校工作一天的规定,通过听取汇报、查看现场、召开座谈会、课堂听课等方式,先后对2所初中、7所小学、民办10所幼儿园等19处学校(幼儿园)的安全、办学行为和教育教学工作进行了深入了解,提出了切实可行的指导意见,协助学校更好地开展工作。

1、明确分工、严格程序。为保证学校(园)各项工作的顺利实施,在全员全面督导的前提下,每个成员各有侧重,一个负责学校安全,一个负责办学行为,一个负责体育卫生,一个负责教育教学。每到一处学校(园),我们都按各自的分工,积极开展工作,并填写《西流河中心学校督学工作纪实表》,对发现问题下达整改通知书,限期进行整改。同时,我们还实行了跟踪落实制度,对下发整改通知书的单位,通过回到看等方式进行落实,直到问题得到彻底解决。

2、完善督学工作机制。根据市局关于建立督学责任区的要求,我们镇各学校(园)建立并完善了督学管理制度,对全镇的中小学校实施无缝隙覆盖。我镇将镇直4所学校对应4所村小,每个责任区由镇直学校校长,负责人具体负责日常管理,组织落实有关制度规定;督导责任人负责督促检查,帮助诊断问题,改进工作。我镇推行学校工作\"五导一介\"随访性督导制度。印制了督导纪实表,成立随访性督导小组,随机性的到各校(园)进行督导检查。各校设立了教育教学督查室,建立并实行了\"干部督查、教师督查、学生督查\"三级督查逐级负责制,即中层及中层以上干部、全体任课教师、3—9年级优秀学生参与督查管理,轮流进行。

3、狠抓学校安全工作,打造平安和谐校园。组织全镇学校(园)开展安全隐患排查整改活动,组织专人每天对周边环境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等进行全面排查,发现隐患立即进行整改。各学校都建立了安全隐患排查整改档案,实行隐患消号制度。通过主题班会、黑板报、宣传栏和播放影片等方式,对师生进行交通安全、饮食卫生、疾病预防和预防自然灾害等常识的教育,全面落实生命安全教育课程、心理健康课程,做到了\"教师、教材、课程\"三落实。定期组织学生进行乘车安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演练和自救自护训练,使学生掌握必要的安全知识和技能,提高安全防范意识。我们深入到学校工作一线,指导学校工作,确保了师生的安全。通过采取一系列措施,进一步消除了安全隐患,营造了安全、优美、舒适的教学环境。

4、进一步规范办学行为。我们通过随机访谈、暗访、查看课程表及相关资料等方式,对学校上下学时间、课程设置、学生作业、学校收费及师德建设等方面进行了督查。同时,将中心学校电话在所有学校进行公示,随时接受教师和学生家长的举报。通过检查发现,各学校能够按照要求设置课程、学生招生和在校时间符合上级规定、无违规收费现象,教育教学秩序良好。各学校成立由分管业务干部,骨干教师、优秀学生及家长代表参与的\"规范教育教学行为自查自纠工作小组\",专门负责本校教师教育教学过程的日常督查。聘请社会知名人士、各级人大代表、政协委员和退休教师担任\"兼职督学\",教办向其发放《聘书》,阐明职责,定期发放并征集《中小学办学行为反馈意见表》,对反映出来的问题及时备案并建立《办理(处理)备忘录》,使学校的办学行为始终置于\"第三只眼\"的严格监控之下。我镇小学通过\"早期预警机制\"和\"教育教学问责制\"等多项措施,有效的制止了有偿家教,减少了学生作业量,提高了教师意识,规范了办学行为。

5、扎实开展课堂教学活动。积极参与国家、省市和各市学校的重大教育教学活动,引导和监督学校全面贯彻教育方针,规范课程设置,开齐、开好所有课程。充分发挥与市实验二小优势,指导并帮助学校搞好优质高效课堂教学改革和镇区域推进工作,开展课堂教学研究活动,不断提高课堂教学效果。通过与市实验二小联校协助,示范引领、共同研究、全镇推介学习等措施,积极推进高效课堂教学模式的落实。

三、存在问题及建议

1、个别教师的文化素质和教学理念与当前的教育教学实际有差距,部分教师仍在穿\"新鞋\"走\"老路\",不注意教学研究和反思,改进自己的教学方式,打造优质高效的课堂。因此,()应立足实际搭建各种锻造平台,促进教师专业发展,为提高教育教学质量提供智力支持。

2、学生养成教育、行为习惯的培养力度和系统性有待于进一步加强。应围绕新背景下有效激发学生学习动机、有效提升学生的思想道德素质等重大教育教学问题进行深度思考、积极探索,制定系统的学生安全、品德修养、学习、文明等良好习惯培养机制、考核办法和激励措施,促进全镇中小学生良好习惯的养成。

3、安全管理未建立长效机制,隐患治理不彻底,安全防范措施不到位,安全教育不规范。存在超期服役校舍,严重影响着师生的安全。建议积极争取大力支持,加大投入,积极开展校舍安全工程,合力消除安全隐患。切实构建起社会、家庭、学校三位一体的德育工作络和安全工作络,杜绝安全事故的发生。

4、学校发展不均衡。全镇教师年龄偏大,结构不合理;4所村小小科教师严重不足,村小设施陈旧,数量不足,满足不了正常的教育教学活动需要。建议充分利用现有资源,进行优化配置。加大资金投入,深入开展学校标准化建设,及时更新教育教学设施,积极改善办法条件,逐渐消除学校间的差距,实现均衡发展。

四、督学体会与感悟与今后工作打算

要做一名合格的、与时俱进的督学,更好地履行自己职责,我想要做到:工作到位不越位,说真话、讲实情。下面谈一谈我做督学的几点不成熟体会和今后打算:

1、要有积极服务意识

首先,要有敬业精神。

其次,要有服务意识。

第三,要有公正的态度。

2、理念上超越自我

首先,要深刻理解素质教育内涵。

其次,要有构建学习型组织的愿景。

其三,要有发展性教育的评价思想。

其四,要有系统的思维方式。

3、专业上不断提升自己

督学的专业能力:

第一、善于学习、善于思考、善于创新的能力。

第二、提高沟通与协调能力。

第三,提高监督、评估与指导能力。

4、提高自己研究与反思的能力。

中心学校督学工作总结

(二)

蔡庄镇中心校

我镇教育督导工作紧紧围绕县教育体育局以提高\"五率\"、营造\"五乐\"为目标,积极发展学前教育、切实巩固提高义务教育,紧紧围绕提升教育教学质量,关心师生健康发展,突出课堂教学改革、师生德育与行为规范、学生才艺培养,搞好校园创建总体要求;以\"素质教育贯彻于幼儿教育、义务教育之中,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面,全面贯彻党的教育方针,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生德、智、体、美全面发展。深入学习实践科学发展观,以提高\"五率\"为目标,以实施素质教育为主题,以推动改革创新为动力,以加强队伍建设为关键,坚持育人为本、德育为先,全面推进素质教育,全面提高教育质量,着力办好人民满意的教育,促进教育协调健康科学的发展。以\"均衡发展义务教育,努力促进教育公平;大力实施素质教育,全面提高教育质量;创新督导评估体系,形成鲜明办学特色为主线,围绕优先发展、改革创新、提高质量、促进公平的工作目标。

中心学校督学工作总结

大庙中心学校督学责任区督学工作计划

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