幼儿园开学教育教学计划及任务安排 一：本期教育教学重点工作
1、每月德育主题活动
2、结合节日开展各类活动
方案、图片、反思 强调： 图片传群相册，不要直接传
3、教研活动：实习教师入园课和离园课展示；特色教研及家长开放日活动
4、基本技能
5、特色教育和区级课题 二：具体安排：
1、教学人员：和上期基本不变 罗丹任**班、实习生任**班
2、一日活动：单周班主任上课时间为
1、
3、5上午；
2、4下午
3、计划、：教研、保教计划，年级组长（3个）：年级组计划；泥趣特色计划、区级课题计划，每位教师学期计划
4、备课、听课：电子备课一月4个，具体由年级组长统一安排。 集体备课
“开展“教学科研”活动。学校要制定实施教研活动计划，领导班子成员应亲自参与指导，校长每学期主持校内教研活动不少于2次，参与教研活动不少于5次，其他班子成员均应全程参与学校的所有教研活动。认真组织集体备课活动，由区教科所牵头，分督导组、分学科每学期组织集体备课活动不少于3次。学校要建立完善“个人初备、集体研讨、课案生成、个性彰显、课后反思”的集体备课全过程，确保“教案”“学案”设计体现知识问题化、问题层次化、层次梯度化，各学校分年级、分学科组织集体备课每学期不少于10次。” “45岁以下教师每期听课评课应在30节以上；45岁以上教师每期听课评课不少于20节。”
6、论文和心得体会：
文件《遂宁市安居区教育局关于进一步提升中小学教育教育教学质量的实 施 意 见》
要求：①、教师积极撰写教学论文，45岁及以上教师每学年撰写论文不少于1篇，45岁以下教师每学年撰写论文不少于2篇。 ②、副班主任以“幼儿泥趣”为题材撰写论文。③高质量且规范。电子档、纸制材料美观、规范。
7、环创：每月一主题，注重环境内涵 具体时间安排详见学月一览表 三：特色和区级课题
一：教研记录每期不少于10次，教导处每次的教研记录形成电子档发法工作群。
备课一期两次，听课每学年不少于10次 二：特色材料不变 三：特色活动安排
每周根据教学需要安排五大领域的特色活动：语言、音乐、科学、美术。一周至少一次手工操作活动。具体时间：
1、2楼：每周三下午； 乐乐组：星期
1、
2、3下午各班依次进行。 四：特色常规考核
按计划行课、特色活动记录和作品展示等， 每周四下午由教导处考核：考核内容和时间与上期不变，从第二周开始。
五：特色作品：每位教师至少一件作品。
