强化措施落实责任突出重心确保平安
-----------张金中学2012年度安全工作总结
周济部长所说：“生命不保，何谈教育”，校园安全工作事关青少年学生的健康成长，事关每个学生、家庭的幸福。一年来，我校在教育教学管理过程中，始终以一切活动的开展为安全让步，坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过对宣传、教育，落实安全责任制，定期开展全校性安全检查、督促、整改，形成了 “无中生有”、“小题大作”、“捕风捉影”的良好习惯，做到了学校安全责任事故零的记录，为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。
一、群防群治，建立健全安全工作机制
任何一项工作，没有健全的机制，就不能调动绝大多数人的重视和参与，更无法得到持久开展的。为抓好安全工作，党支部、校委会在每周一行政例会上进行安全工作研究，成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组，根据各部门责职责范围内的安全管理工作进行在细化，分别成立安全检查小组、防火安全领导小组、消防安全领导小组、义务消防队、保卫科等，各班级别设立了安全、卫生督查值勤小分队，实现了学校一把手负总责，分管领导具体抓，其他领导配合抓，一级抓一级，一级促一级，真正形成了齐抓共管的良好局面。为进一步将安全工作责任落实到位，分解到人，通过广泛征求意见，反复讨论，拟订了《张金中学安全目标责任书》、《张金中学校园安全工作奖惩制度》等一系列规则制定，以创建“平安校园”为契机，制定了《张金中学平安和谐校园创建实施方案》，将校园安全责任按性质、时间、地点等方面分解到相关部门、行政督周、教师值周，从而使教师明确了各自的安全管理职责。每学期开学和相关责任人签订了安全工作责任书，通过这一举措，各部门和全体教师抓安全的自觉性和主动性得到加强，警惕性也明显上升。例如：总务处每周坚持食品卫生检查和定期的校舍安全检查，在政教处的督促下，学校每周三课间操对学生管制刀具进行收缴，周五进行校舍安全隐患排查，要求各班每学期要开展两次以上以安全教育为主题的班会活动，行政督周和教师值周到岗到位情况用制度给予约束，要求无论是行政督周还是教师值周每天都必须在校，发现问题及时处理。
事实证明，健全的工作机制，才是工作得以良性开展的最大保障，在我校基本实现了一种群防群治，全员参与的安全工作局面。
二、预防为主，加强安全防患教育
安全工作，重在预防，将一切安全事故消灭在萌芽状态，确保师生人身、财产安全，是学校安全工作追求的终极目标，要做好安全防患工作，加强安全教育，提高师生自护自救能力，形成安全规范是必不可少的。做好安全教育，我校主要从两方面着手。一是抓班主任、教师安全意识教育；二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。
在教师方面，为提高其安全管理能力，我们针对学校实际，拟订了《张金中学教职工安全教育办法》，明确了班主任、教师对学生实施安全管理和安全教育的内容，要求班主任和教师对照办法逐步实施，从而增强了工作的系统性和针对性。另外，我们广泛搜集关于国内外校园安全的信息，及时在班主任会、教师会上通报、学习。结合普法学习，在教职工中深入学习师德新“六条”，《胡锦涛在全国教育工作会上的讲话》”，大力开展“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的“四育人”活动。在教职工中还进行反盗窃、反赌博、反吸毒、反走私
等方面的教育，提高师德水平。使全体教职工克服麻痹思想。
在学生安全教育工作，我校做到多管齐下。一是加强学生安全行为规范教育。针对我校学生实际，我们将每学期开学的第一个学月，确定为安全行为规范教育月，在其中确定一周为安全教育周。组织学生学习《中学生日常行为规范》、《张金中学学生一日行为规范》、《张金中学学生操行评分考核办法》。通过学习，使学生明明白白的知道，哪些是学生允许做的，哪些是不允许做的。在寝室、教室、校园公共场所，学校分别有哪些要求。各班班主任针对学生实际，利用班会课定期对学生的操行评分情况进行总结。在这些常规教育中，学校又重点突出时令性安全教育。例如：冬季防火安全教育、夏季严禁学生私自下沟下河洗澡、春秋两季重点抓疾病防治工作等。通过这些方面的教育，学生的纪律观念得到了加强，日常的行为习惯也得到较好的约束和进一步的规范。二是加强安全知识教育。作为中学生还存在许多安全方面的无知和自护自救方面的无能，要真正做到万无一失，不仅要授以安全知识，还要培养他们的自护自救能力。为此，要求每月开展一次安全专题教育活动，从知识技能方面对学生进行教育，让学生了解了掌握了日常防火、灭火器材使用、逃生自救等知识教育。例如：我们通过举办安全知识竞赛，突发事件的疏散演练，疾病预防宣传栏，邀请我校法制副校长魏超同志作了“校园安全知识”专题讲座，并要求学生结合自身实际写了心得体会，利用学校广播为学生讲解了《校园防火、触电、卫生、防盗、防拐安全常识》、《烧伤的急救》、《未成年人保护法》、《青少年为什么要学习法律》，在校园长廊中的显著位置展示了《中小学、幼儿园安全管理办法》，组织学生观看《生命没有彩排》、《雷电灾害的自护自救》、《火灾的自护自救》安全知识光碟。这样既落实了知识的教育，又提高了学生自护自救能力。同时学校要求班主任除进行了安全教育外，还必须有文字依据，各班建立了《安全会议记录本》并进行定期的检查。三是加强安全警示教育。在课间操训话，国旗下讲话中，及时而经常地以周边案例和同学们中存在的问题进行分析训导。而且我校还为各班制定了《安全管理制度》、《课堂纪律》等制度，要求每班悬挂在教室的显著位置。在校园橱窗中展示“安全顺口溜”，在校园内悬挂“报警及求助电话”。结合5.12防灾减灾日、‘11.9消防安全宣传日，进行安全逃生演练，牢固树立了学生安全第一，警钟长鸣的观念。
三、加强检查，严防安全事故发生
要抓好校园安全工作，需全体教职工齐抓共管，要防止安全事故发生，须加强安全检查力度。
1、建立一支依法治校、校园安全文明建设的管理队伍。充分发挥学校治安综合治理领导小组的作用，动员和引导教职工敢抓、敢管、见义勇为。做到多关心、多鼓励、多接近、多谈话，促使后进学生的转变。通过政教处，组建全检查小组、防火安全领导小组、消防安全领导小组、义务消防队、保卫科的安全保卫工作网络，使育人工作和治安管理都落到实处。
2、投入资金，配齐安全设施。开学初学校花五千元购买了安全、应急灯、灭火器、消防栓、安全通道指示牌等，将其布置在教室、试验室、图书室、宿舍重点区域上；花两万元建立了校园视频监控系统；花一万多元对校路和操场安装了照明设施，真正做到了校园照明无死角，有效地预防安全事故发生。
3、严格门卫制度，对陌生人入校要询问盘查并做好登记，发现可疑情况要及时向公安部门报告。及时经常检查实验室、电教、财会、图书室等重要部门，牢固门窗，避免被盗案件发生，注意防火，对易燃有毒物品统一管理。门卫二十四小时昼夜值班，夜晚定点巡逻检查，确实做到“管好自己的人、守好自己的门、
看好自己的物”。
4、着重做好留守学生思想教育工作。学校以“课外访万家“活动为契机，让每名教师深入到每个留守学生家中，掌握了第一手资料，了解每名学生的真实具体情况，并针对每名留守学生的不同情况，进行定期访谈，明确要求。
5、严格执行《张金中学校园安全隐患排查与整改制度》，做到安全工作有月报，安全检查有记录，发现隐患有措施。在今年由于地基下沉我校的护栏出现严重的松动和变形问题，学校发现这一问题后，没有等待、没有犹豫，而是积极联系建筑工人在规定的期限内对护栏进行了加固。对存在的其它隐患建立了台帐，做到心中有数，同时加强整改，消灭隐患。
6、为了保证学生和老师的身体健康安全，杜绝食物中毒事件的发生，学校建立了《张金中学食堂食品采购索证、验证制度》、《张金中学食堂消毒制度》、《张金中学食堂操作流程》等食堂卫生制度。要求食堂进货必须做到索证和验证，严禁“三无产品”学校，每天食堂要对餐具进行消毒处理，菜样必须保留24小时，并且做到登记。
7、各班建立安全日检制度，班主任指定一名学生为班级安全管理员，负责对班级每天的安全检查，并把检查结果填写在《班级安全日志》上。让学生参与学校的安全管理中，调动学生积极性。真正实现人人抓安全的局面。
四、关注细节，落实安全工作措施
安全事故的发生没有预见性，往往发生于瞬间，做好安全防患工作，必须从细节入手，以小见大，居安思危，这样才能真正将安全防患措施落实到位。现就我校落实细节管理情况作一简要枚举。
1）学生中流行性疾病预防对策：每天早上要求班主任对学生的身体状况进行检查，认真填写《张金中学学生晨检登记表》发现有发烧、呕吐、恶心等疑似流行性疾病的学生要及时上报学校，第一时间采取应急措施，并联系家长。对于班上因病缺勤的学生我校根据当地实际建立了《张金中学学生因病缺勤追查制度》要求值周教师要通过班主任或者家长弄清学生的病因，如果是由于流行性疾病没能到校，值周教师要把情况上报学校，并填写在《校务日志》上。而对于病情好转复学的学生则坚持按照《张金中学学生流行性疾病复学复查制度》严格执行。通过一系列的措施，保证了学校学生的身体健康，创造了一个健康的校园使全体师生能够放心的工作、学习。
2）学生上下楼梯较拥挤对策：将全体任课教师根据任课情况，学校除安排楼道值日，负责相关时段学生上下楼梯的指挥，还规定晚自习放学后教师必须是最后一个出教室的人。课间操要求学生在教室整好队后，按班级顺序进入操场。
3）住宿学生请假回家对策：为防止学生离校而又未归家，要求门卫人员严格执行出入制度，没有班主任签字同意的假条，门卫人员一律不准住校学生出校门。班主任对在校住宿生实行签到管理，凡请假者一律要有学生家长的电话或亲自到校方可放行。
4）学生往返学校途中安全对策：从开学至今，学校将学生常规往返时间告知家长，督促其学生在路途中的行程。学生放学时间一律以学校规定的作息时间为准，在每期开学时的全校学生家长会上，告知学生家长，学校规定没有特殊情况，老师不得随便提前或推迟放学时间。在放三天以上的长假，学校和班级都要对学生进行假期安全教育。
总之，做好安全防患工作，必须关注每一个管理环节，只有从细微处入手，做到严谨缜密，才能真正实现防患于未然。
五、警钟长鸣，巩固安全工作成果
抓好安全管理，对于学校来说，是一项持久性工作，有阶段性，但没有终结性，只有长抓不懈，常抓常新，警钟长鸣，才能打好安全工作保卫战，确保无安全责任事故的发生。
我们一直坚持安全工作检查、报告制度从未间断，学校一切活动的开展和安排，首先考虑的第一因素就是安全，每次大会小会，布置的第一件工作也是安全。正因为学校领导和全体教师高度重视安全工作，时刻保持警惕性，才使我校无一例安全责任事故发生
“生命是一种沉重的责任”，生命所托，职责所系，建设安全文明健康校园是我们的责任和使命。我们以此来整合各种教育资源，完善建设，拓宽工作思路，给学生一个健康而精彩的人生。安全校园建设意义重大，永无止境，只要我们去努力、去创新、踏踏实实去工作，就一定能为每一位学生健康成长创造安全和谐的校园环境，我校的各项工作一定能取得更大的进步和发展。
