洛川县学校呼吸道传染病
预防控制工作方案
为了加强学校呼吸道传染病防治工作，保证学校学生身体健康和生命安全，维护正常教学秩序，依据《传染病防治法》和卫生部、教育部制定的《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》、《洛川县突发公共卫生事件应急预案》，明确卫生、教育部门职责，落实各项防控措施，全力控制学校传染病发生、流行，为保障学生身体健康和生命安全，特制定本工作方案。
一、相关单位职责
（一）疾病预防控制机构
1、负责为学校和托幼机构开展传染病疫情等突发公共卫生事件防控疫情监测与报告工作提供技术支持，并定期到学校进行经常性的技术指导；
2、负责对学校或托幼机构发生的传染病疫情等突发公共卫生事件开展流行病学调查工作，并提出防控措施与建议；
3、协助学校和托幼机构对其全体师生进行传染病防控、疫情监测与报告相关知识的宣传与培训；
4、负责及时将涉及本地区学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件信息告知学校和托幼机构，并指导学校和托幼机构具体落实传染病防控措施。
5、负责指导学校健康教育工作，提供健康教育宣传资料，检查健康教育工作落实情况。
查，对不尽职责者按照相关法律法规，给予相应的处罚。
（二）学校和托幼机构
1、负责建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度；
2、负责指定专人或兼职教师负责本单位内传染病疫情等突发 1 公卫生事件、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作；
3、协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查；
4、负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育；
5、学校校长或者托幼机构主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人；
6、学校和托幼机构按照《传染病防治法》查验儿童计划免疫接种证，对无证或未完成国家规定疫苗接种的学生，要劝其到原接种单位补证或完成接种；动员学生家长按《疫苗流通和预防接种管理条例》要求，自愿自费接种二类疫苗，预防相应传染病。如果学校发生传染病爆发流行，经政府批准，协助疾控中心组织开展应急预防接种工作。
（三）学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件报告人（以下简称学校疫情报告人）的设置要求职责
1、学校疫情报告人的设置要求 ①、工作认真负责，责任心强；
②、了解传染病防控相关知识，专（兼）职卫生保健人员优先考虑；
③、必须为学校或者托幼机构的在编人员。
2、学校疫情报告人职责
①、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；
②、协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程；
③、定期对全校（托幼机构）学生的出勤、健康情况进行巡 2 查；
④、负责指导全校（托幼机构）学生的晨检工作；
（四）学校和托幼机构传染病疫情监测与报告
各类中小学校和托幼机构应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校（托幼机构）领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。
1、学校和托幼机构传染病疫情监测
学校和托幼机构应当建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校和托幼机构的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病衣病因排查结果登记日志上。
2、学校传染病疫情报告 ⑴、报告内容及时限
①在同一宿舍或者同一班级，近日有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、咽部不适、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
②当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
③个别学生出现不明原因的头痛、发热、咽部不适、皮疹、头痛、乏力、恶心、呕吐等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
④学校发生群体性不明原因病病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
⑵、报告方式
3 当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预防控制机构报告。
二、公共场所学校机关场所消毒标准 ㈠预防性消毒标准
1、目的：在未发现传染源的情况下，对有可能被病原微生物污染的物品、办公室、校舍、交通运输工具、餐具等消毒都属于这类消毒。
2、基本要求
⑴各级各类学校要建立校长负责制。负责组织、落实和督查学校消毒工作的实施。
⑵加强健康教育。利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行宣传，让学生掌握有关的消毒知识，注意勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生行为。
⑶认真做好学校室内外的环境卫生。加强教室、办公室和室内活动场所等通风换气；对易接触或污染的物体表面每天进行湿性清洁，必要时（如疑有致病微生物污染时）可采用消毒方法。
⑷搞好食堂安全卫生，工作时戴口罩，穿工作衣，并做好个人卫生。烹调用具、餐饮具和食品柜等，每次使用后应进行彻底清洗、消毒。
⑸教师与学生均应保持良好的个人卫生习惯。勤打扫环境卫生，勤晒衣服和被褥；饭前、便后、接触口、鼻、眼前后与污染物品后应用流动水肥皂洗手，洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干；在打喷嚏与咳嗽时应捂住口鼻等。
㈡公共物品的消毒 ⒈办公设施消毒
办公室的地面、墙壁、电梯，以及经常使用或触摸的物体 4 表面如门窗、柜台、桌椅、门把手、话筒等表面部位，每天进行湿式清洁，并保持这些部位或物体表面的清洁干燥。必要时可用有效溴或有效氯含量为250mg/L—500 mg/L的消毒溶液擦拭，作用30 min后用湿布去除表面残留的消毒液，每天至少一次。
⒉诊疗用品的消毒
⑴体温计用0.2%过氧乙酸溶液或有效溴含量为1000mg/L的消毒溶液浸泡30min，然后用符合饮用水卫生标准的清水冲洗去除残留消毒剂，保洁备用。
⑵听诊器、血压计等物品用0.2%过氧乙酸溶液或有效溴或有效氯含量为250mg/L—500mg/L的消毒溶液擦拭消毒，然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。
⒊室内空气消毒
首选自然通风，尽可能打开门窗，促进空气流通。对于教室、宿舍、办公室等空气可采用0.5%—1%漂白粉澄清液喷雾，3%来苏儿水（煤酚皂）等，喷雾药液用量为200—300ml /m2消毒后门窗关闭1小时。
⒋师生手的消毒
⑴一般情况下，饭前便后，从外面回家后，接触公用物件如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后，双手被呼吸系统分泌物弄污后（如打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子），触摸眼睛、鼻及口后，应用肥皂或抗菌洗手液和流动水进行洗手。
⑵洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干，不要共用毛巾。 ⑶必要时用含70%乙醇和3000mg/L氯己啶的手消毒液消毒，作用1min—3min。
⑷用有效碘含量为3000mg/L—5000mg/L的消毒溶液擦拭1min—3min。
注释：常用消毒剂
1、含氯消毒剂：主要用于水、污水、环境消毒和疫源地消毒。
常用含氯消毒剂有：84消毒液、金星消毒液、漂白粉。
2、酚类消毒剂：主要用于污染物体物品的消毒处理。 常用酚类消毒剂有：煤酚皂溶液（来苏儿）
三、学校学生晨检体检标准 ㈠晨检的目的：
呼吸道传染病，其传染性极强，人群普遍易感，多见于青少年和儿童，最长潜伏期有时长达三周，根据以上特点，结合传染病早发现、早治疗、早隔离等措施，为了及早发现并隔离传染源，有效控制疫情蔓延，各学校、托幼机构必须采取晨检及午检制度。
㈡晨检内容
指挥部下派到学校的医疗机构业务人员指导，由疫情报告人和班主任具体实施，每天早晨到校的学生和下午上课前对每个学生进行观察，询问（询问学生有无嗓子疼痛等体征）。
以上防控工作职责、工作规范要求，是根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的相关规定，并结合当前我旗春季呼吸道传染病防控工作的实际制定，相关内容由旗卫生局负责解释。
洛川县疾控中心
二0一三年二月二十五日
