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提升自身素质 打造美丽人生

发布时间:2020-03-02 20:02:09 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

提升自身素质 打造美丽人生

王 秀 泉 同学们:

作为沈阳人我想大家都会记住这一天,每当这个日子到来的时候,我们的心都酸酸的,同时也会激起我们奋发图强、立志报国的热情。给大家3秒钟时间思考,然后大家高声告诉我,这是哪一天?对,是9月18日,也是国耻日。现在让我们好好分析一下,日本这么小的国家,当初怎么有这么大的胆子来侵略我国呢?

第一,日本从小就对小孩子灌输侵略我国的思想。他们说对幼儿园的孩子们说,中国是一片桑叶,日本是一只蚕,蚕这一生就要吃桑叶的,因此他们觉得侵略我国天经地义。第二,当时日本经济飞速发展,尤其是海上军事力量,称霸世界。第三,日本军国主义思想和武士道精神,让日本觉得自己是世界最优秀的民族,这样的民族就应该在世界各地存在。因此他们具备了经济、科技和思想上的绝对优势,具备了侵略他国的资本。

再看看当初我国:第一,国家没有统一,因此没有统一的思想,没有民族凝聚力,一片散沙。第二,经济十分落后,人民生活贫困,没有先进的武器。第三,整体民众素质不高,尤其利己思想严重。就是在这种情况下,我国轻易被日本侵略。

当年日本侵略我国,我国有3类人。第一类,以共产党领导的人民和一些爱国人事坚决抵抗,不过人少力单。第二类,多数平民百姓懦弱麻木,任意让日本践踏。在这里我插播一个故事:故事听起来可能感觉可笑,但是我们谁也不会笑出来。就在日本侵略我国南京过程中,5个日本兵竟然把2000多名中国人屠杀了,大家可以想象到,这么多人只要有人带头一拥而上就可以用手、用脚或者用嘴把这区区的5人消灭掉!但是最先带头的肯定先会被枪打死,因此谁都不愿当第一个。大家都在想,还不如一起死,2000多人就这么默默的被枪决。从这件事中,我们感受到什么?我们是多么的悲哀,多么的懦弱、自私和不团结,最终都一起走上了死路。第三类,当日本帝国主义侵略我国的时候,有那么多人被判了祖国,当了走狗汉奸,也是因为这些人,使我们抗战十分艰苦,也造成了很多没有必要的牺牲。我们永远痛恨这种人。

这已经是过去的事情了,看今天,国家富强,军事强大,经济不断发展,人民生活水平也再逐渐提升,我们要珍惜今天的幸福生活,热爱我们的国家。尤其是在我国遭受重大灾难面前做出的快速救援行动,例如:98年大洪水,08大地震等,是在党的一声令下得到完美的救援和重建,让世界为止感叹!纵观我国发展,在我们国家也有三类人,一类是为国家发展做出重大贡献的人,例如两弹一星先驱邓稼先、钱学森等,以及水稻之父袁隆平等科学家,是这些人为中国扬眉吐气做出了贡献,在推动历史进步的征途上发挥着重要的作用。第二类,也是最多的一种,无数人平时在做好自己的本职工作,从事平凡的事业,虽然他们在推动历史进步的史册上找不到名字,但这些人勤劳工作,遵纪守法,给国家的繁荣与稳定做出了贡献,也推进了历史的进步,我们大家多数都是这样的人;第三类,素质低下、好吃懒做、坑蒙拐骗、违法犯罪,这些人给社会稳定带来了阻碍,是人民最大的敌人,必须消灭掉。

早就有专家总结出来:国与国之间的竞争归根到底就是一个国家整体国民的素质竞争,因此,我们回顾那段中国被欺压的苦难史,也应该归因于我们整体国民素质的不高的缘故。

同学们,你认为我们现在的国民素质高还是低?我们做个调查吧,在座的同学们你认为我们国民素质高的请举手,你认为国民素质不高的请举手。的确,我们国民整体素质需要有很大一步的提高。先听网上流传一个有点夸张的顺口溜,反映出如今食品安全的严峻性。早上起来,买根用地沟油炸的油条,切个苏丹红咸鸡蛋,来杯参了三聚氰胺的牛奶;中午,来碗石蜡翻新的陈米饭,瘦肉精猪肉炒农药韭菜;下班,就着炒尿素生的绿豆芽,开瓶甲醇勾兑假酒,吃个

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增白剂馒头,夜晚钻进了黑心棉被窝。早晨醒后我们很难受,就吃几粒皮革胶囊,没过多久觉得更难受,但心里想必须要坚强活下去,因为放不下自己的父母和孩子啊!因此国外人士很是钦佩中国人的顽强:每天呼吸着污染的空气,吃着大量的有害食品,居然每天还能兴高采烈的活着。难怪当初日本帝国主义灭不了中国,当年入侵朝鲜的美国兵打败不了中国,未来打败中国的只有中国人自己!

我们为什么这样?国力增强了,经济复苏了,个别人的素质怎么下落到如此程度?那再让我们看看我们身边的几种现象:走进辽中县城,每个交通岗都站着一位年纪过六旬的交通协勤员,无论是烈日骄阳还是寒冷酷暑,挥舞着手中的小旗,提醒路过的人注意红绿灯,此时同学们你想到了什么?交通路口协勤员的出现折射出了我们市民的不文明。一位在沈阳居住的老外很是惊奇,难道中国人不会分辨红绿灯吗?难道看不到斑马线吗?怎么还不如导盲犬呢?!此外,中国人创新精神在过马路方面展示的很突出---形成了中国式过马路模式,不管啥灯,人凑够3-5个就走;此外随地扔东西、随地吐口香糖、随地吐痰、在公共场合大声喧哗等等这都是我们的陋习,陋习不仅影响我们自身素质,更容易损害国家的形象。

2013年5月24日,埃及卢克索神庙的浮雕上,看到了 “***到此一游”几个中文大字,这可是三千五百年前的文物呀。经过调查是南京一个学生所为,这名孩子及其父母主动给报社打电话说,“我们向埃及方面道歉,也向全国关注此事的人们道歉!”恳请大家给个机会。去年2月,影星黄渤发表微博,内容如下:“他在帕劳潜水,正在感受碧海蓝天的美景,突看见水面漂浮一烟盒,心中暗骂哪来的无德之人。突然看见烟盒上两个大字---中华!臊得他上去一把捏在手里,像做贼一样生怕被其他国家旅游者看见。他说:“朋友啊,这俩字的脸咱们丢不起啊!”难怪在一些国外旅游景点用中文写着:禁止乱扔垃圾,禁止大声喧哗。也难怪我们更改了旅游法,增加了一条:去国外旅游前,要经过文明素养培训。说到这里,我们应该感到我们国民的素质需要提高了!

俗话说:知己知彼,百战不殆。此时不妨与外国人进行下比较,就拿我们心中最恨的日本人来说吧!在去年阿根廷举行的世界杯足球赛,比赛结束后,场地垃圾无数,日本观众席位无一个垃圾。日本观众每人带了一个大垃圾袋,当其他观众赶着拥挤着出场地的时候,日本观众们正在尽自己的最大能力捡拾垃圾,让世界人感到震惊!有的人说日本人正在作秀,故意整景让别人看的,后来仔细研究一下日本人,他们有一个“垃圾文化”,就是凡事你能看到垃圾,并有能力捡起来的时候,你必须这么做,如果不这么做,会遭到别人谴责的。日本是一个岛国,多发地震,每次地震过后,大家都把捡到的钱包、金银首饰、贵重物品主动集中放到规定地点,丢失者去自觉认领,无需登记。听到这里,我们应该觉得很害怕,因为我们的对手在今天的素质比我们高了这么多!

在对个人素质问题上,我觉得是中国人最缺乏的就是团队精神。区区5个日本并杀我同胞2000人,就说明了一切。在《奥运火炬手》小品中有这样描述,最最揪心的运动是中国足球!我国在体能上的确与欧美国家有差距,这是生理学上的差距。不过就亚洲范围来说,体能基本相同。大家看,在亚洲足球赛上,我们邻近的两个很小国家韩国和日本,他们总能够踢败我们,为什么呢?我个人感觉我们中国的团队精神差、合作意识不强,都想着自己进球,不愿意将球传给他人进攻,造成我国这么大国家足球运动的落后。今天胡总书记倡议要从小发展足球运动,我想除了加强薄弱项目外,还有一个重要意图,就是想通过足球运动增强我们国人的团结合作意识。还有一种现象好像反映了我们中国人的自私心理。提问大家一个问题,看谁先知道:中国人在天南地北、大街小巷、茶余饭后、课余时间玩的最多消遣娱乐的是什么?对!是玩麻将,你可以随处看到玩麻将的影子。玩麻者最想的是什么?对,自己胡!假如自己胡不了呢?对,

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也不会让别人去胡。换个思维说,就是我想好,就算我好不了,也不会让你们好。再看看美国人常玩的,是桥牌。桥牌讲究是合作,因此美国人合作精神好,多个科研成果在美国合作诞生;再看看日本民众爱玩的是围棋,在围棋游戏中,各个棋子讲究的集体利益的统一,因此日本人的团队意识非常高!在抗日战争过程中,日本人很轻松地离间了中国部队,有那么多的伪军愿意做日本人的走狗;我们也尝试着离间日本部队,但没有一次成功。

从抗日战争说到今天的中国,我想大家都深刻认识到了我们的现状和对手的实力,不妨我们走进我们的校园,看看我们自己!

在学校里也存在着三类学生。第一类:勤奋好学,品德高尚,有远大志向,遵守学校纪律,每天有计划,能够自己找课外题进行有目的训练,意志力和适应能力非常强。这些同学将来可能成为推动历史进步的学生;第二类:虽然成绩不十分突出,但也能很好遵守纪律,能完成作业,这也能成为未来合格公民。第三类:经常违纪,个人素质低下,无理想,享乐主义,以追求自身利益为主,自己不学习,也不让别人学,上课捣乱,欺负他人,不惜损害集体利益。这种人如果悔改还行,如果照此下去,将成为我国发展和稳定的绊脚石,有可能成为人民的---犯罪分子。

现在让我们将校园这三种人与抗日战争三类人对照一下,虽然说时间不同了,展示的方式不同了,但其本质有着类似之处。

抗日战争中,为了祖国不受欺辱,奋勇杀敌的爱国人士;学校内胸怀大志、为了祖国明天更富强而勤奋学习的同学们;他们都是引领我国发展的领头雁,值得我们去敬佩;当年起初麻木、后来积极支援抗日的百姓们;在学校能完成学习任务和遵守学校纪律的大多数同学们;虽然没有突出贡献的表现,但也维护了集体的繁荣和稳定,至少没有为了自己利益而去损害集体利益。抗日战争中,为了自己生存而损害国家利益的伪军和叛徒们;校园中破坏学校纪律、上课捣乱、阻碍老师播撒知识种子的极个别素质低下学生们,他们共同特点都是为了个人享乐而去损害集体利益,是社会发展的绊脚石。

讲述我高中时代我的一个同学的表现,他就像我们校园第三类人那样,带动了5-6个人跟着他学怀。后来高考,他落榜了,同时跟随他身边的几个同学也落榜了。时隔25年,我们班同学聚会,大家一致认为不能让这个人参加,因为他破坏了我们班级整体学习气氛。在聚会时,大家谈起了这个人,都说如果不是他,我们班还可能多考上好多个。曾经跟他一起混的两个人也说出了自己的感想,其中一个这样说的:“进入高中我是班级第三名身份,在这三年高中生活,我跟着他学坏了,吸烟、喝酒、玩游戏机、打麻将,不思学习。他说这辈子遇到这个人是他最大的遗憾,他也深深领悟了一句话----一人走多远,看与谁通行。因此,在学生时代交朋友要慎重,一旦你交上了第三类人,是你一辈子的悔恨!

我们每个班级是一棵树,这棵树的主干是集体利益,分支是我们的个人利益,我们每个同学都扮演着不同角色,校园第一类人是主干上面的枝头,它们争先恐后汲取阳光,冲在前面,使自己不断长大,不断引领这棵大树长高;校园第二类人扮演着大树中间的枝头,他们虽然不是冲在前面,但也为这棵树的繁荣贡献着力量,冲在前面的枝头提供一个成长的好环境。第三类人就当不了树的枝头和叶子了,他们是树上的虫子,每天老师在完成授课任务同时,要花费大量时间抓这些虫子,尽量不让这些虫子去伤害这棵树,希望我们不当集体大树的虫子。

以上讲了这么多,经过以上的对比,我想同学们应该懂得了:我们个人素质高低对个人和国家的发展多么重要!高素质强盛国家,是国家的正能量;低素质衰弱国家,是国家的负能量!正能量可以使中华民族扬眉吐气,负能量可能惹来外敌的侵略,最终可能导致民族灭亡!

同学们,在你每天生活的细节中,你注意到以下几种低素质的表现了吗?

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1.丧失了学生的基本任务,上课不专心听讲,趴桌子睡大觉,有时扰乱课堂,不完成作业; 2.在教室、走廊及室外大声喧哗、追逐打闹;

3.说粗话、脏话,弄脏了大家的精神环境;吃口香糖、乱扔垃圾弄脏了我们生存环境; 4.食堂就餐时乱插队、乱讲话、浪费粮食;

5.有吸烟、喝酒、去网吧、馈钱、打架、勾帮结伙扰乱校园良好的秩序; 6.校园内经常违纪,不思改过,总给班级扣分,毫无集体荣誉感; 7.晚上就寝不按时睡觉,聊天,影响他人休息; 8.在校外毫无社会公德,做有损学校形象的事情。

以上这些现象时常经常发生在我们周围,是素质低的具体表现,它们是影响学生自身良好发展的绊脚石,也是阻碍一个学校和谐文明发展重要因素,因此,我们必须告别低素质行为,这样才能利己、利学校、利国家!

我想对第三类人多说上几句,我不相信你的本质天生就是坏的,天生就是破坏集体的。人之初,性本善,那么你为什么还要那样去做呢?你可能说你自私,假如你还有点自私心理的话,你更不该这么去做。我帮你分析一下为什么这么说。

其一,你不学习、捣乱的后果,损害最大的是你个人。第一你不可能成为一个有知识的人;第二你思想消极、自私,不可能拥有积极向上乐于助人的品质,因此当你在困难时候不会有真情朋友出现;第三你的不良表现会使周围很多人避而远之,你的不道义会让你从事的事业毫无发展。这是对你个人的损害,这只是其一。

其二,你今天不良表现会伤害你的父母,让父母过着郁闷生活,也是你不孝的表现。结合自己今天的表现,你问问自己,你伤过多少次父母?这是一种很不道义的做法。因此,同学们,假如你还有一点良心的话,请不要伤害你们的父母,因为他们不仅仅给了你们生命,也是世界上最疼爱你的人。第三类同学的表现,让父母看不到你未来的希望,父母也为他们的后半生感到恐惧,因为在他们不能劳动的时候,也怕自己的孩子没有能力抚养自己,更怎么谈得上养育自己的父母呢?

其三,将来你要为你今天的不端行为付出沉痛的代价。我们人类的延续总是秉承着这一规则----遗传。的确,我们都在感受着遗传的存在,自己的性格,自己的气质,自己的长相,自己的身高等等。有的像父亲,有的像母亲,也有的继承了父母的优点,让父母兴奋不已。在遗传中,你们的行为都在某种程度上与自己的父母相似。说到这里,大家应该清楚我将要说什么了,你的不良行为伴着你,今后还可能将这种不良品质遗传给下一代,到那时,你将亲口品尝今天你自己酿下的苦酒,你不仅今生无为,你的后代也无所作为,你可能成为你家族家谱中最不受尊敬的人。

谈到教育问题,我在这里多说几句。同学们,我们现在家庭比较富裕了,尤其是我们肖寨门地区,我们的父辈们给我们打下了很好的物质基础,今天你看着自己家庭有几十万、上百万甚至上千万的资产你满足了,不再去追求崇高的理想、不再有拼搏顽强的学习意志、不再去很好修养自己的道德品质。有句俗话:好男儿志在四方。我们不应该被我们暂时的富有阻碍我们的理想、我们的修养和我们做人起码具有的斗志。好好想想,你家的财富是你父母们靠辛勤的汗水换来的,今天不学好本领,怎么去继承你的家业?我建议大家,用我们父辈们的财富,你去再创一片新天地,当然这片新天地最好走出肖寨门,去遍及祖国各个角落,甚至世界!这才是当代人应该具有的品质。

还有,我们这代学生体验着《义务教育法》、《未成年人保护法》所带来的保障,多数同学只想保障,认为我是学生,我犯错误时候老师你批评我,我听也行,不听你也不敢骂我和打

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我,因此很多同学对教师的批评不理睬,仍然我行我素。在前不久召开的第三届中国家庭教育高峰论坛会上,复旦大学教授钱文忠的讲话在中国教育界击起一层浪,我简要将他的观点阐述一下:他举了一个例子:说如果一个患了癌症病人在发病初期是可以治疗的,如果治疗不当,或者不去治疗,如果到了晚期,是很难挽回的。他联系到了当前的中国教育,感觉我们今天的教育跟这个例子一样,我们的孩子说不得、打不得,批评也不接受,就相当于一个癌症初期患者拒绝治疗一样,如果任其发展下去,到了晚期再也无法改正的时候,后果不堪设想?因此,今天有错误的同学,你好好想想,老师批评教育你,是趁着你缺点还不严重的情况下,帮助你改正掉,使你成为一个好人,如果你拒绝治疗,很让我们痛心。当我们教师用真心却不换来你们的丝毫改正时,甚至有些同学用恶语伤害教育你的老师时,老师们有时候也会伤心地说:幸亏不是我家孩子,真替他的家长担忧啊,肯定有他和他们家长后悔和受罪的那一天!钱文忠教授还提到这个观点,学习不是快乐的,它需要同学们用毅力和一定的痛苦还完成学业。也提醒中国的家长和教育者,我们别再让步给孩子了,因为更大的让步等于害了孩子,更大的让步使我们中国将永远落后于先进国家,永远摆脱不了给他人拼命打工却只赚很少的血汗钱的现状啊!

因此,说个人发展也好,国家兴旺也罢,民族振兴也行,我们已经到了提升我们素质的时候了。那么我们未来需要的人才标准是什么?同学们请记住10个字,尚德、笃学、雅行、博艺、奉献。其中尚德、笃学和雅行是基本,我们必须做到的,也是我县教育局明确提出的德育教育目标;博艺和奉献是提升,如果这两个方面突出,你会有更飞跃的发展。下面我就这五个方面进行一下说明。

尚德,就是要有高尚的品德。品德修养程度是个人素质的具体表现,也是做人之根本。设想一下,尽管一个人的学识水平再高,如果他品德败坏,不仅毁了自己,也会给国家带来更大的损害。

例如:西安某大学医学专业本科毕业生梁东,26岁,大学毕业后一直没有正当职业,经济上一直很拮据,为了赚钱,他伙同他人,靠大学期间学的专业知识,自己制作和贩卖毒品,成为我报告中的第三类人,成为阶下囚。

与此相反,发生在我们周围的点滴好习惯和正能量的感人故事,赢得了社会的高度赞誉,同时自身利益也获得了丰收!

一个好习惯给自己带来一份好工作的故事:某个公司招聘员工,一个职位两个人竞争,一位很出众的女士赢得了评委们的热烈掌声和啧啧称赞,这位女士也看出了自己即将被聘用,在离开招聘现场的时候,用纸巾擦去了额头的汗水,随手把纸巾扔到了地上,十分高兴地走出了房间。另一个女士也争取这个职位,不过她的表现很一般,主考官这样说:“你的表现也不错,竞聘我公司的人太多,竞争太激烈,听我们的消息吧。”谁都明白这些话的含义,这位女士说:“我知道我的专业能力很一般,经过这次招聘,我得到了锻炼,回去之后我要努力钻研业务,将来有机会我一定还来你们公司竞聘。”这位女士面带笑容,走出房间,就在她即将出门的刹那间,她发现了地上的纸巾,随手捡起来,放进了房间角落的垃圾桶中。此时,公司老总也在招聘现场,他急忙喊道:“这位女士,请你回来,我有话想问你。刚才你为啥捡起垃圾啊,也不是你丢掉的?”女士回答:“我认为看到垃圾随手捡起来是应该做的,如果大家都这么做,我想周围环境一定很美好,因此看到垃圾捡起来是我的习惯。”老总说:“你竞聘的表现虽然一般,但是你即将离开的时候说的那些话,我看出来你是一个乐于学习,积极进取的人,尤其是你这个捡垃圾的习惯,我看出了你高贵的品质和有一种为集体奉献的美好心灵。因此,此时我当场通知你,你被我公司录用了!”同时也告诉主考官,不聘任那个随手扔垃圾的女士,因

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为我从这个细节中,看不出她有高尚的道德品质和良好的习惯,这种人对我们公司发展是不利的!

去年5月31日,江西省高三学生柳艳兵、易政勇不顾自身被砍剧痛,上前夺下歹徒手中的刀,受了重伤错过了高考。此事件受到全国人民的关注,清华大学、澳门大学等多个高校愿意破格录取这两位学生,最后根据学生本人的意愿,分别去了南昌大学和江西财经大学,并免除上学期间一切费用。

再听听发生在沈阳地铁二号线的感人故事,2014年9月13日晚9时40分许,一位女孩在车厢内呕吐,一名穿着校服的男孩拿出笔记本,撕掉所有纸,将污物清理干净后下车。被网友拍下来的照片在微博上热传,北国网、辽沈晚报记者带着天天正能量的荣誉证书来到沈阳同泽高级中学,这名高三男孩名字叫孙冠儒,他没有接受媒体的采访,他的老师说:“孩子本身就很低调,不想接受奖励,他觉得(奖励或称号)很俗气,我们尊重孩子的意见,其实对全体同学也是好事,只要让大家知道这样做是对的,就可以了。”天天正能量活动方奖励这种行为2万元钱,但这名学生全部捐献了慈善机构。我想,今年的孙冠儒同学参加高考,一定会有大学要破格录取这个当代正能量的好男孩的!

实例告诉我们,高尚的品德对自己和国家的发展都有益处,尚德从我们养成一个小小的好习惯做起!

笃学。学习很重要,只有学习,我国科技才会不断进步,才能使国家富强成为可能。大家对苹果手机都很熟悉吧,我这里做个比方,假如苹果手机卖1000元,它的成本价格297元,美国的苹果公司占据其585元的利润,韩国、日本以及其他国家公司占据了约100的利润,而中国大陆劳工成本只占了18元。而苹果手机消费最大的市场也是中国,我们有何体会?我们中国人用自己辛勤的汗水在为别的国家赚钱,当你使用苹果手机的时候,我想你的心情还会高兴起来吗?什么时候我们自己能开发出高科技产品,赢得更大的财富,让我们的生活更富有呢?只有学习才能实现。学习是学生的本职工作,也是责任。你要做好上课专心听讲、课后及时复习,认真完成作业。永远记住:无论你学习成绩如何,都不要有放弃学习的念头,学与不学有着很大的区别,要与自己做好比较,只要有提高,你就是最棒的!只要你有超越,你就是一名具有无限潜力的人。

雅行。雅,即文雅;行指的是我们一切行为举止。在前不久召开的中国亚洲博鳌论坛,中央电视台记者采访台湾星云大师,问及现在年轻人都有梦想,请您谈谈如何成就梦想?星云大师说:要想成功,就是让你身边的人能够接受你。这就说明雅行很重要,行为不雅不会赢得周边人的接受和信任,也不会谈及合作和对你的帮助。当然你也不会取得成功。雅行是指你的行为举止要符合社会规范,不能做任何损害社会和他人的行为,例如不抢劫、不偷盗、不破坏公物等等,这也是雅行最基本的表现;其次雅行的第二个方面,你的言谈举止给外界一种美感,就像你的身边放着一盆美丽、芳香四溢的花盆;例如,在公共场合不喧哗、不说粗话、不乱扔垃圾;服装得体大方,走路自然端庄等,在任何场合都留下一道靓丽的风景。雅行包含的内容很多,因此在你进行每一个动作、在你说每一句话之前,认真考虑一下,你的行为是否做到了雅。

雅行与尚德一样重要。我们青少年头脑好激动,遇到事情往往不去思考而去做一些非常不雅的行为。这里我要告诉同学们,不要认为我们年纪小,就可以毫无责任去做任何事情,你将对的不雅行为付出沉重的代价。前不久在网络上讨论这样一件事情,一名大学毕业生考上了公务员,当他带着非常兴奋的心情去当地公安机关开无违法犯罪证明的时候,当地公安机关并没有给开,也就意味着他无法被录取国家公务员。而造成的原因就是在初中的时候跟他人一起殴

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打了一名学生,虽然当时没有被刑事处罚,但他的行为已经被公安机关记录档案。此事件受到了社会的关注,要求公安机关给开无违法犯罪证明,最后公安机关这样开的:当年打架事件不足以刑事处罚,特此证明。这位大学生最后无可奈何地说:“这样的证明还不如不开。”因此他当年的一个小小冲动,造成了今生公务员梦想的破灭。同样的例子也发生在我们辽中县一个想去国外打工的人身上,也是因为初中阶段与人打架被记录档案,造成无法出国。

如果你具有尚德、笃学和雅行,相信你的人生一定很美丽;做到三方面是否说你的素质就很高了吗?除此之外,我们有能力的情况下还要做到博艺和奉献。这两个方面是促使你人生更精彩的重要因素。

博艺。就是拥有多种才艺,博艺可以通过参与各种活动还实现,活动能展示你的特长,你会在活动中收获锻炼和喜悦;你也会知晓自己的不足和他人的长处,会收获一种提高自己的喜悦,这种喜悦会使你养成一种自信的好品质,会使你越来越热爱生活,越来越适应生活,你也将能够适应社会上的各种工作,也定会在工作中出色完成任务。同时参与活动也会使你脱颖而出,你会品尝到各种机遇带给你的幸福。例如你的演讲、演唱、绘画、写作以及体育文艺突出等等,因此你要积极参与学校布置的各项活动。

最后,你要学会奉献。我们民族最缺少的就是奉献精神,也是影响整个国民素质的重要因素。请问大家,当代中国助人为乐、乐于奉献的典型人物是谁?对,是郭明义。郭明义把自己的一切都奉献给了社会,用实际行动感染了当代中国,成为当代中国的雷锋。我们是学生,没有时间去做那么多奉献社会的事情,不过你在上学期间你会为班级做出很多种奉献的事情来。你看,学校和班级的学生干部、课代表、小组长、给班级饮水机换水、义务劳动、捡拾垃圾、主动帮助老师和同学做一些事情、出板报、出色完成自己负责的清扫任务等等。这些虽然都是小事,但这就是奉献的表现。乐于奉献的人在将来可能会得到更大的升迁机会,因为你的义务付出,使你的上司会发现你,同时会欣赏你,因此会给你更大的发展空间,因此我们说,养成奉献的好品质,最终受益的不仅是集体,也包括你自己。你一定想将来有更好的发展吧,你一定想成为大家都喜欢的人吧,那么请从奉献点滴小事做起。

下面总结一下提升自身素质应该掌握的几个观点:

1.高素质的培养要靠自觉。好素质并不是单纯老师管出来的,假如大家有一天走向社会,没有了老师的叮咛与教诲,你必须靠自觉。如今我们有严格的校园管理纪律,有老师无微不至的关心,大家要珍惜校园生活,你要听老师话,更要做到老师在与不在表现一个样,这样的表现是你发自内心的,才是高素质的体现。 2.高素质的形成不是很难。其实我们一些不良表现受到了社会上群体不良习惯的影响,例如我们操场上有很多垃圾,你可能也会随意扔垃圾;假如操场上无任何垃圾,你一定不会乱扔。假如我们自身都认识到提升素质的重要性,都去抛弃低素质种种不良表现,我认为一个群体的高素质是很容易构建起来的。因此,只要我们都付出点滴的努力,我们校园的风貌肯定会上一个新台阶。

3.高素质体现在较长时间能够坚持表里如一。随着年龄的增大,经历事情的增多,接触社会面不断广泛,身处环境的变化,往往会使人从高素质走向低素质。去年11月4日的华商晨报报道了当年汶川地震勇救7名15岁学生的抗震英雄雷楚年,利用自己当年的名气去诈骗钱财46万元,用来满足个人花销,如今被法律审判。因此同学们不管你取得了哪些成就,你一定要掌握正确的人生航向,否则也会顷刻之间沦为报告总的第三类低素质人。

4.高素质利己、利社会、利国家。从另个角度也说明了低素质害己、害社会,甚至亡国家。种种例子表明,我们往往在给自己带来方便或者不拘小节同时,例如随地吐痰、扔垃圾、说脏

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话,就造成了自身低素质,从而影响了自己、社会和国家的美好形象。如果我们都能把握住生活中的点滴文明细节,就一定能形成一个高素质的人,将来一定会收获个人成功,社会和谐,国家富强。

5.做好自我提升计划,不断成为高素质人。例如你可以把你经常不文明的行为列举出来,然后决定改正掉,每个项目制定一个分数,每天做下自评,当你完成一个目标后,再继续找,久而久之,你就会改掉不良习惯。只要你不断设计、提升,最终你一定是个完美高素质的你。

同学们,伟大的中国梦想由我们每个人美好梦想组成,实现美好的个人梦想我想只要我们拥有较高的素质就可以实现。最后我想用三句话结束我今天的报告:假如你有自私心理,请提升你的自身素质,为将来自己美好的幸福生活而努力;假如你有感恩之心,你为你们的父母而提升自身素质,让你的父母体验到养育儿女的幸福、渡过幸福的晚年;假如你有爱国之心,请为了我们祖国而提升自身素质,让我们的国家更富强、更强大!

祝愿同学们在今后不断提升自身素质,去打造你美丽的人生!

谢谢大家!

2015年4月13日

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