学校如何开展“学做人”的校园文化工作
初
一、肖洒
答：
1.思路：读好书，读好报，做好人。
2．如何实施：读好书，文明其精神。古今中外的经典名著 ，犹如心灵鸡汤，可以滋润孩子们的心灵，使他们拥有强大而温和的精神、深厚的文化底蕴。可以定期给学生们推荐书单，阅读并写摘要或者读后感，还可以对摘要等进行评比，优秀者进行奖励。读好报，学知天下事。报纸的信息量大，对青少年来讲，有开阔眼界，启迪心智之用，尤其是在21世纪的今天，在这个信息大爆炸的时代，只有掌握更多有价值的信息，才能获得更多的机会。我们农村校的孩子，受客观条件的限制，见识和视野都非常有限，而对于信息或者知识，很多孩子其实是非常需要的，他们渴望了解外面的世界，了解自己身处在一个什么样的环境。建议给每个班级订阅一份或者几份高质量的报纸，如《新京报》、《北京考试报》等。给学生布置阅读任务，把自己读到的有价值的信息，分享给其他同学。
3.学做人的名言警句：
耶鲁大学6大黄金理念：
不要想太多，定时消除消极思想。
学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出时间。
敢于尝试，敢于丢脸。
每天都是新的，烦恼痛苦不过夜。
面对别人的优秀时，发自内心地赞美。
做人最高境界不是一味低调，也不是一味张扬，而是始终如一的不卑不亢。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。——荀子
用志不分，乃凝于神。——庄子
青年们啊，你们感觉到苦痛吗？你们发现了危险吗？我告诉你唯一的救济法门，那就是依着王阳明知行合一之教去做。——梁启超
《如何学做人2.15.doc》
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