“奋战百日，冲刺中考”中考倒计时发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是九年级2班的学生 任超。在距离2012年中考还有94天的特殊日子里，我很荣幸能代表我们九年级2班全体同学做中考发言。
三年前，我们怀着对未来的各位美好憧憬踏入了原任中学。岁月如梭，在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有94天的2012年3月20日。时间正如迅疾的战车载着我们奔赴百日之后的战场，战场造就勇士，同样，战场也考验着懦夫。
面对日益临近的中考，相信大家一定和我一样，豪情满怀，信心百倍。因为再过94天，我们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写青春岁月最绚丽的一章，去翻开辉煌人生最精彩的一页。
青春如火，岁月如歌，转眼间初中三年已经临近尽头，但时间却毫不留情的阔步前行，三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水，充满着我们的快乐与忧伤，培育了我们的勤奋与竞争，这一切包括校园里陪我们度过无数日日夜夜的树木与砖墙将永远被珍藏。今天，我们已站在了中考的起跑线上，今天不同寻常，因为今天距离中考只有整整94天了；我们不同寻常，因为我们将面临人生的第一次重要的选择；这次选择不同寻常，因为这次选择将决定你、我、他是否能坐在渴望已久高中的教室里学习。
面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是我们是否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚；我们的竞争者正在秣马厉兵，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！
然而要想实现自己的中考目标，一定要有百倍的自信与踏实的行动。机遇只垂青于那些有准备的人，在距中考还有94天的日子里我们坚定地相信，勤奋刻苦，严谨求实的李中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望，因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导，站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻，充满期待的亲爱的爸爸妈妈。
同学们，生命不能打草稿，人生不会有彩排。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻！让我们倍加珍惜这最后的94天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为 94天后的中考而奋力冲刺，让我们的青春，在这临近中考的最后94 天中闪耀出最美丽的光彩！六月的太阳因我们而更加灿烂！
最后祝同学们在94天里奋勇拼搏、实现目标！
谢谢大家！
示范初中“奋战百日，冲刺中考”主 题 班 会 课
一、班主任总结开学以来同学们的表现：喜忧参半，反差明显。大多数学生已树立中考奋斗目标，但少数学生学习目的还不很明确；一些学生对父母师长心怀感恩之情，但个别学生把家长的嘱托抛至脑后；一些学生惜时如金，争分夺秒，但总有一些人课余时间追逐打闹，到校后不进教室，在楼道逗留，上课踩着铃声进课堂； 一些学生上课专注，积极参与，但课堂上偶有学生上课走神，开小差，打瞌睡；许多学生能够认真作业，勤思乐学，却有少数同学自觉性较差，作业草草应付，抄袭了事；一些学生基础不牢，却坚信笨鸟先飞早入林，可有些人自暴自弃，破罐子破摔，得过且过；一些人课余时间研究中考试题，加强课外阅读，与之相反的，有的同学就是想着玩赏； 可喜的是，大多数同学已进入中考备战状态，懂得爱拼才会赢的道理，令人担忧的是有些同学还没有进入角色，将人生作游戏，把前途当儿戏。班主任赠言：前者：十年磨砺，卧薪尝胆，早有凌云志；百日奋战，披荆斩棘，方为人中杰。后者：吃得苦中苦，不留终身憾，不要让爱你的人失望。
二、对本次月考成绩的总结分析：
三、优秀学生表态发言。
四、中考倒计时牌正式启动。 每天由全班同学按序书写倒计天数，同时在黑板右侧用正楷署名写上一句自己欣赏的名言，激励大家努力拼搏，积极备战。
五、全体学生宣誓：（班干部领誓）集体宣誓:在最后100天的学习生活中，我们将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！奋战一百天，给父母一个惊喜！奋战一百天，给学校一个奇迹！奋战一百天，给未来一片光明！
六、班主任总结： 同学们，决战的号角已经吹响，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。只要我们竭尽全力，奋力拼搏，胜利一定会属于我们的。在今后的一百天里，希望大家都要精打细算，科学计划，不犹豫，不彷徨，全力以赴，永不言败，向学校家长社会交一份满意的答卷。1.着眼全县，树立信心，振奋精神，胸怀大志，积极备战。通报初三月考成绩，分析比较，鼓舞士气。讲述往届学生奋斗成功事例，用真人真事激励大家。2.争分夺秒，合理安排，制定计划，提高效率，科学备战。要求尖子生科学复习，注意劳逸结合。边缘生注意查漏补缺，不能平均用力。后进生每日三省吾身：今天我收获了吗?今天我进步了吗？今天我虚度了吗？ 3.心理辅导，排忧解难，适度紧张，挖掘潜力，放下包袱，轻装上阵。冲刺阶段的心理松散与心理过分紧张都是无益的，保持适度的紧张状态，这是主流。有些紧张，感觉中考是一种压力，同时也是一种动力。根据心理学家桑尼博士的理论：适度的紧张是有益的，它会促使学生做好准备，振作精神，消除杂念，提高注意力，激发潜能，让我们比平时更出色。所以，适度紧张也是必须的。因此，我们所从事的复习工作应当是紧张而有序的。作为一名多年坚守毕业班的教师，我想对大家谈以下三点：一要调整好自己的心态，不骄不躁地去面对中考。要把握自己，定位自己。给自己准确定位很重要，目标定的太高会给自己造成不必要的烦恼，带来气馁的情绪，而目标定的太低又会骄傲自满，缺乏前进的动力，只有很好地把握自己，才能不断地获得成功，不断地产生新的动力。二要处理好学与思的关系。学而不思则罔，思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干，不能在题海中迷失自我，要注意使用科学的学习方法，做学习的主人，形成适合自己的高效的学习方法，养成良好的学习习惯，最大限度地提高自己的学习效率。形成“看书复习，构建网络——习题训练，发现问题——纠错反思，完善提高”的良性循环，每一个环节都落实到位，环环相扣，缺一不可。三要注意科学的休息，保持饱满的精神。文武之道，一张一弛，积极参加体育锻炼。克服早晨起床和晚上休息时的拖沓现象。杜绝不良习惯，让青春的烦恼走开，在紧张的复习中有所为有所不为，不断进行自我调节，把自己的身心调整到临阵的最佳状态。春风得意马蹄疾，最是金榜题名时。同学们，发奋吧！努力吧！一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实；一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。看吧！越过分数线的你们走进了一所所自己理想的学校，老师紧绷的心放松了，父母紧皱的眉舒展了，六月的太阳因你们而更加灿烂了！最后再送三句话：
1.坚持就是一种赢的姿势。2.轻松一点，胜人一筹。3.把最美的风景带到山巅，体验登天的感觉，把最灿烂的笑容留到火热的六月。
