“知荣辱，讲诚信”主题队会活动方案
一、主题：“知荣辱，讲诚信”——八荣八耻系列活动之一
二、活动时间
三、活动目的
1．
让队员们从小树立社会主义荣辱观，懂得诚实守信行为的重要性。
2．
通过活动让队员们在生活中愿意做一个诚实守信的人，培养良好的思想道德观念。 3．
升华主题，让同学们愿意多方面规范自己的言行，做一个真正“知荣知耻的好少年”
四、活动准备
1、确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤。
2、收集有关诚信的名言，制作诚信小卡片，收集有关名人小时候的诚信故事，定制“诚信”承诺书。
3、排练节目
4、审查节目，将各节目有机组合，确定队会流程。
五、班级学生情况分析
六、活动过程
（一）队列仪式
1、全体起立！立正！稍息，立正！各小组整队报告人数。（小队报数）
2、报告中队辅导员
3、接受你们的报告，允许你们开展活动，祝你们活动成功！
4、全体立正！出旗！奏乐！敬礼！唱队歌。
5、礼毕！请坐下！
（二）
宣布队会开始
中队长讲话：经过精心的排演，我们终于迎来了“知荣辱，讲诚信”的主题队会，我宣布，中队活动现在开始！让我们在诚信之中，圆满完成我们的中队会。下面掌声有请主持人：
（三）
活动过程
A感悟诚信：
甲：有一种品质，它不是金子，但胜于金子，
乙：它是中华民族五千年的传统美德，
甲：漫漫人生路上，它常伴我左右，不可丢弃，
乙：它是我们远航的灯塔，指引着我们前进的方向。
甲：今年3月4日胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”又将它放在了重要的位置上 乙：用它指引着我们努力学习，好好做人。
甲乙：它就是我们人生路上的朋友——诚信。
甲：队员们，你们知道诚信是什么吗？ 先请看一则小品《诚实无价》
小品：诚实无价
道具：一张桌子、试卷、笔、手表。
人物：一对同桌、一位老师、一个旁白
（旁白）呤呤呤，上课钟响了，这一节课，五年1班正在考数学呢！瞧，我们看到的是小东和小明，他们可是好朋友呢！
（表演）同桌两个人正在考试。小东认真低头作答，小明抓耳挠腮,东张西望，咬笔，翻眼睛，伸颈、斜眼偷看，小东往一侧挪，遮住考卷，朝小明瞪眼。
（旁白）：不难看出，小东考得很顺利，这小明嘛，可就有点遇到麻烦了，瞧，他正在努力寻找一切可以补救的机会，还好，同桌是好朋友，该不会见死不救吧？
（表演）小明用胳膊肘碰了碰小东，用笔指着考卷，努努嘴，示意好朋友帮忙。小东微笑着摇了摇头，继续作答。
（旁白）看来，好朋友不讲义气，不肯帮忙。
（表演）小明从书包里掏出一支笔，把它推到同桌眼前，小东把笔推回来；
（旁白）看来，小明想用好东西收买同桌的心，可惜这一招不灵。
（表演）小明索性解下戴在胳膊上的电子手表，连同刚才那支笔，重新又推到小东眼前，再用胳膊碰了碰小东，作出乞求的样子。
（旁白）看来，小明想用重金收买哦！
（表演）小东把身子侧向一边，理也不理，小明气得两眼冒火，只好干坐着。
（旁白）考试时间到了，老师收走了考卷。
（表演）小东和小明各自收拾书包，准备回家。
小明气呼呼地用手指着小东说：“算我瞎了眼，白交了你这样一个朋友。以后，你走你的阳光道，我走我的独木桥，咱俩一刀两断！”说着，转身就走。
小东连忙追上前去拉住小明的手，语重心长地说：“正因为咱俩是好朋友，我才不能做出对不起你的事。你想，要是我帮你作弊，你不就成了一个考场上的小偷吗？就算你考了个满分，那你能心安吗？你会快乐吗？”
小明低头不语。
小东接着又说：“分数有高低，可诚实的品德无价。宁可考一个真实的60分，也不要一个虚假的100分。以后呀，学习要勤快点。不懂就要问，有什么问题，尽管来问我，我保证优质服务，谁叫咱俩是好朋友呢！”
小明不好意思地说：“谢谢你，小东，今天你让我明白了一个道理：分数有高低，可诚实的品德无价。”
讨论：从这个小品中你知道了诚信是什么？谁来说？
队员：诚信是实事求是。
队员：诚信是不说谎话。
队员：诚信是答应别人的事一定要做到。
……
乙：诚信，是一切美德的基础，是做人的基本准则，是无价之宝。
甲：诚信在我们生活中无处不在，你还能用一两句话说说诚信是什么？
队员：诚信是不欺骗别人。
队员：诚信是言行一致。
队员：诚信是遵纪守法，不违法乱纪。
……
队员：我还想讲一个故事告诉大家什么是诚信？
甲：太好了！我们掌声有请
学生讲诚信故事《曾子杀猪》（正面故事）
B赞美诚信
甲：诚信是我国的传统美德，诚信对于国家而言是治国之道，兴邦之计。
乙：诚信对于学校而言是立校之本，育人之道
甲：生活有了诚信才更加灿烂；
乙：人生有了诚信才更加迷人。
合: 世界因为有了诚信才更加精彩。
甲：让我们共同期待诚信。
乙：请欣赏配乐朗诵《点一盏心灯期待诚信》
男：点一盏心灯期待诚信
女：冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；烈日炎炎的时候，我们需要一片树荫来避暑；暗夜无边的时候，我们需要一点星光来照明；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来导行，漫漫人海中，我们更需要一盏心灯来指引向前，那便是我们所期待的……
男：诚信是李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的千古吟咏；诚信是伟大的马克思和恩格斯质朴而纯洁的友谊与情怀；诚信是在一连串失败后，朋友们主动伸出的那一双双温热的手；诚信是买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出门时的轻轻的一笑；诚信是从百年老店里赊欠的帐单，更是今天人们手中厚厚的信用卡。
女：因为诚信，蔺相如才会手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词，他深知秦王的阴险与贪婪，但为了那完璧归赵的诺言，在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。
男：因为诚信，“文不能安邦，武不能服众”的宋江才能坐上聚义厅的头把交椅，将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。
女：诚信是清晨窗前那一缕温暖的阳光，诚信是在你耳畔吟唱清啼的小鸟，诚信是你寒冷时身边红红的炉火，诚信是烈日下你头顶的一片绿荫。
男：诚信像一根小小的火柴，燃亮一片心空；像一片小小的绿叶，倾倒一个季节；像一朵小小的浪花，飞溅起整个海洋，像一根长长的木棒，撬起整个地球……
男女：让我们充满生命的希望期待诚信，
男：让诚信成为我们人生的准则，
女：让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动，
男：让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸，为自己的人格涂上一层亮色。
女：点亮一盏心灯，
男女：我们共同期待诚信，让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷！
主持人甲：是啊，做人就要讲诚信，现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象，都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信，行行讲诚信，我们的社会将变得更美好。
乙：请听快板《诚信美德像金子》。
快板：诚信美德像金子
甲：打竹板，竹板响， 大伙听我把话讲。
乙：竹板打，噼噼啪，大伙听我把话拉。
甲：我的话儿新，委婉又动听。
乙：我的话儿美，听听心儿醉。
甲：我的话儿长，
乙：我的嗓门亮，
甲：我的……
乙：我的……
合：（白）你有完没完？
甲：今天咱俩太激动，
乙：想把诚信来赞颂，
合：想把诚信来—赞—颂；
甲：赞老师，讲诚信，爱岗敬业，教书育人， 改革创新干劲大；
乙：赞医生，讲诚信，爱岗敬业，精益求精， 救死扶伤医德高；
甲：科学家，讲诚信，夜以继日，团结奋战， 科学领域立新功；
乙：赞农民，讲诚信，科学种田，更新观念， 无土栽培污染少；
甲：赞记者，讲诚信，大江南北，长城内外， 新闻采访快又新；
乙：赞学生，讲诚信，脚踏实地，勤奋刻苦， 学习成绩多优异；
合：我诚信，你诚信，他诚信，人人都来讲诚信， 诚信美德像金子， 诚信做人风格高。 诚信美德像金子，诚信做人风—格—高！
c诚信行动：
主持人甲乙：队员们，要拥抱诚信，与诚信同行，行动才是最好的证明，让我们行动起来吧 全体队员起立齐声：从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起：知荣辱，讲诚信！ 甲：同学们说得真棒，那我们怎样才能做到知荣辱、讲诚信呢？
乙：我们请各小队分小组进行讨论，三分钟后，请各小队进行汇报。
队员1：我们要把诚信格言制作成书签，夹在课本里与我们天天见面。
队员2：我们利用节假日上街进行诚信故事宣传，让更多的人讲诚实、守信用。
队员3：我们想再去搜集一些关于诚信的资料，为班级、学校、社区出黑板报，让大家都知道诚信对我们生活的重要。
队员
4、我们这个小组议了一份《诚信倡议书》，请听：
诚信倡议书
亲爱的少先队员们：
诚实、守信是中华民族的传统美德，是做人的根本。每个少先队员都赶快行动起来吧，让我们从现在做起 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，自觉做到以下几条：
（1)独立完成各科作业，决不抄袭；
（2)自觉遵守考场纪律，考试不作弊；
（3)参加活动要守时，有事要请假；
（4)乘车、船主动买票，不逃票；
（5)借东西要及时归还；
（6)拾到东西要及时还给失主；
（7)待人真诚，表里如一；
（8)言行一致，不说谎话；
（9)信守诺言，说到做到；
（10)勇于认错，虚心改正
甲：是啊，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，我相信“八荣八耻”会在我们的校园落地开花。 乙：千里之行始于足下，让诚信从今日起程。
甲：拥有诚信，一根小小的火柴可以燃亮一片心空，拥有诚信，一片小小的绿叶可以倾倒一个季节。
乙：知荣知耻，可以扫除我们人生道路上的障碍，知荣知耻可以让我们拥有改造世界的能力。 合：让我们队员记住“八荣八耻”，在生活中说诚信话、办诚信事、做诚信人，
我们坚信，诚信的明天会更好！
请全体同学齐唱《明天会更好》。
（在音乐声中主持人宣布主题班会结束。）
（四）辅导员讲话、呼号
中队长：请中队辅导员讲话。
辅导员讲话：队员们，老师真心地希望你们能够诚信做人，诚信做事，诚信学习，在生活中以所有的美德为荣，成为我们社会主义知荣知耻的好少年。在此，我呼吁全体队员一起进行诚信宣誓：
我宣誓：
言必行，行必果。
以诚信换取诚信，
以诚信收获成功。
以诚信开启知识之窗，
以诚信鼓起奋进之帆。
我诚信，我自豪；
我诚信，我自尊；
我诚信，我成功。
宣誓完毕
中队长：
1、退旗、敬礼、奏乐
2、活动结束
