主要事迹：
团结温暖向上的高二（10）班
知新中学高二（10）班团支部是校团委领导下的基层共青团组织，该支部共有42名团员。在过去的一个学期，我班团支部在学校团委的直接领导下，在班主任的教导下积极关注国际国内时事，加强学生的思想道德建设，不断加强班级团支部的组织建设，带领全体团员以身作则，勤学守纪，奋力拼搏，圆满完成上级交给的和本身应该完成的各项任务，积极发挥团员的模范带头作用，在各方面据取得了较为不错的成绩，现总结如下：
一、德育优先
接班第一天，在与学生的第一次演讲中，我就告诉学生，来知新中学的目的是什么，不是单纯为考大学而来，而是为以后成才打基础，做人第一，学习第二，树立“先学会做人，后学会学习”的理念。在这里理念指导下团支部带领团员和全班同学不断通过各种活动来增强思想品德教育。例如每天早自习前的三分钟学生结合自身的实际写一篇励志演讲稿，在全班同学面前演讲。这既锻炼了学生的演讲能力，口头表达能力，更是通过这样的活动增强了学生的信心。每天中午读写唱时间的15分钟我们都要选择一些有现实意义新闻在班级阅读，每一篇新闻都是精挑细选，先有班主任结合学生实际和社会实际圈定三篇新闻，再有学生自己决定选择他们符合自己的新闻在全班同学面前读报，真正做到“身在校园，心系天下”。每晚的晚自习之前由值日班长做一天的总结，针对一天下来班级发生的事情进行表扬和批评。所以一个学期下来，学生思想觉悟有教明显的提高，学习习惯不断改进，学习的积极性和主动性大大增强。本学期，我们团支部又出现喜人景象，班上仅剩的5名同学已经递交了入团申请书，而且已经成为团校的学员，相信他们在团委的领导下，经过团校的学习，定能成为合格的团员。
二、抓好一支队伍建设
火车跑得快全靠车头带，一个班级有没有凝聚力和战斗力，班团干部建设非常重要，为此我注重班团干部的选拔和培养，尤其是团支书和班长的人选。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所
缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导， 主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况，制定阶段性工作计划，如何开展工作等。
三、文化课成绩不放松
在班级，我们团支部除了在班主任领导之下，主抓思想道德之外，从不忘文化课成绩的提高，平时大家相互监督，高标准，严要求，比学习。在班主任老师要求下，每个学生要制定一天的学习目标，而且老师不定期的检查，同学之间互相督查和提醒，经过老师和同学们的共同努力，我们班成绩进步显著，尤其是数学成绩和英语成绩尤其明显。有入学分班时两门课成绩及格人数只有5人增加到目前的绝大多数同学成绩都能及格而且进入高分段。无论是月考还是期中考，都取得了老师和同学都满意的成绩。
四、各类活动如火如荼
一个班级的凝聚力和战斗力不是在嘴巴上说出来的，而是在活动中体现出来，本学期我班团支部除积极配合学校的团委和学生会参加大合唱和运动会外，还开展了丰富多彩的活动，即激发了学生的积极性，给他们施展了才华的舞台，还提升了他们的组织协调能力。
针对如何提高学生成绩，营造良好学习氛围，我团支部组织了两次学习经验交流会，有各科的前两名和班级总分的前5名以前进步最大的前三名分别结合自己的实际谈经验和体会。既激励了学习优秀者，也给其它同学树立了榜样，全班形成了你追我赶的良好学习氛围。
针对如何提高班级凝聚力，培养集体主义观念，形成良好的班风，我班团支书组织了班级篮球友谊赛和全校性的“钓鱼岛是中国的”理性爱国钓鱼岛知识普及和签名活动。尤其是钓鱼岛签名活动得到了全校师生的支持，也让更多的学生对钓鱼岛有了更全面的了解和认识，激发了团员青年及学生的爱国热情。也增强了班级的凝聚力，让学生觉得在十班这个大集体中非常幸福，有一种优越感。在2012即将过去，辞旧迎新时刻我班学生又组织了“团结·温暖·向上”主题班会，这次班会以寝室为单位，要求每个寝室有一个合唱节目，其他的节目自由发挥。整
个活动可以说精彩纷呈，热闹非凡，学生空前热情，活动效果明显，无论是寝室氛围还是班级活力都得到了极大的提升。正像一位学生在日记上说的那样：生活在这样的一个集体中，真是非常的幸福！
德育是体现中活动中，而不是停留在语言上。通过各类活动的组织和平时的思想教育，学生的素质不断得以提升，能力不断得以提升。学生的一些行为也让老师感动，例如这两天，大学纷飞，厚厚的积雪让师生走路变得异常艰难。这个时候是体现学生素质的时候，让我没有想到的是我班学生在团支书的提议下主动提出要利用课外活动时间去清除路上的积雪。给老师和学生提供方便，以免第二天结冰有师生摔倒。在我班学生带领下，全校其它班级和老师也积极参与到打扫积雪的活动中来，让温暖的正能力在知中校园传递。
