在校处理人际关系调查问卷
为了提高学生干部及同学在校交际能力,促进各班各年级同学与老师、班干
之间和睦相处,端正广大师生处理人际交往的态度。
(1) 我已经约定去看望一位同学,但因太累而失约了,在这种情况下我感到:
A这无所谓,对方会原谅。B有些不安,但又总是在自我安慰,对方不会介意。
C很了解对方是否对自己有些不满意的情绪。D向对方道歉,说明原因。
(2) 同学遇到困难,你会:
A不是亲密朋友不管。B尽力帮忙。C随便帮一下。
(3)对同学的优缺点,你会:
A诚心诚意当面赞扬他的优点。B会诚实对他提出批评。
C既不奉承也不批评。D随便,无所谓。
(4) 你认为老师哪些行为会拉近你和老师距离:
A多举办一些师生交流活动。B主动了解学生生活学习问题,给予指导。
C增加课堂的师生互动。
(5) 你认为你和老师关系一般或疏远的原因:
A内向,不愿意与老师交流 B怕同学背后议论
C认为与老师交流不重要。D喜欢自由、不受拘束。E老师缺乏人格魅力。
(6) 对室友晚上(看电影、打游戏、说话)影响你睡觉,你会:
A立即说出影响别人睡觉B 保持沉默C用委婉的语气劝说 D大骂他一顿
(7) 大学同学大多来自不同地方,生活习惯有所不同,对此你认为:
A 差别大,不能接受B差别大, 但能忍受C差别不大,可以适应D没有关心这个
(8) 如果在同学交往中遇到与你兴趣爱好或观点不同的人,你会:
A很无聊, 找个借口离开B没有兴趣,但会应付。
C很有兴致的与对方交谈各自的爱好及兴趣。 D无所谓
(9) 有人若当众取笑你,你会;
A找他交谈,请他以后不要这样。B当作什么都没发生。
C 私下找人报复他一顿。D找老师帮忙解决
(10) 对在校人际交往中你有什么困扰?
《在校处理人际关系调查问卷.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档