对于制定行动计划，您有何感想呢？请在下面的讨论区中谈谈您的看法。
为了制订行动计划，我认真、反复阅读模块五的“活动1”、“活动2”，以及阅读学习手册和软件速查手册中的有关内容。
来到“活动3”，一个字一个字、一行一行地阅读，读到“制订行动计划”处，更是高度专注。 读到“
2、阅读下列问题，在一张白纸上，记录对下面问题的回答。”时，我马上拿起笔，在预先准备好的稿纸上一一回答了提出的7个问题。
接下来是“制订行动计划”，“检查行动计划”。我都一一按上面的提示要求认真照做。在电脑面前坐了足足一个上午，正觉得收获多多，还在想有关跳转页面、声音等技术问题到学校后向同事小孙他们请教。正投入时，下面特有光泽、非常醒目的四个蓝色五号宋体字“温馨提示”跳入眼前，后面接着的是“制定的行动计划无需上交”，读到这里，心理油然而生惊喜之感，继而是轻松，也交织着一点惋惜。
复杂的心情指挥着视线自觉地往下看，看到“温馨提示”的最后是“那么，对于制定行动计划，您有何感想呢？请在下面的讨论区中谈谈您的看法。”这课程的设计者，好像特了解你似的，又用提醒指挥你马上再提起笔来写下你的感想。
这样的培训，一项任务接着一项任务，一次挑战接着一次挑战，带劲！这样的引领，引领你进入一个模块又一个模块，引领你步入一片新天地又一片新天地，好玩！
你说这样的培训，怎能不学有所获呢？
对于制定行动计划，您有何感想呢？
学习完前面几个模块，对于教育技术能力和研究性学习有了一定的认识和了解，我想对以后的教学也会有很多帮助。古人云：“凡事预则立，不预则废。”好的计划就是成功的一半！教学计划是联结教学目标与教学活动的桥梁，是达成教学目标和教学活动顺利进行的有力保证。作为教师，每个学期都要作教学计划，在学习了“活动三：制定行动计划”后我对教学活动计划有了更深的理解：
第一、制定行动计划之重要性。伟大的行动，总是以伟大的目标为先导。为了实现目标，我们就要制定切实可行的行动计划，计划是连结目标和行动的桥梁，也是实现目标的前提。俗话说：好的开始是成功的一半，如果我们没有计划，那么实现目标往往只能是空想而已，谈何成功？由此可见，无论做什么事情，制定好计划是多么的重要。因为没有计划，就是在计划失败；有计划，就是在朝成功的目标铺路。
第二、如何有效的实施落实计划是制定计划的关键。教学内容与教学活动应该围绕教学目标而展开，在制定计划时应根据不同目标设计好实施教学活动的具体的时间表与教学进度，以及实施过程中所要采取的教学策略与模式。这样才能使计划顺利实施，否则就成了空喊口号而不见行动。
第三、计划的实施过程中要及时作好记录与总结，对教学活动的反思，是为了更好的少走弯路，以利于提高。对于教学反思这点，我觉得非常有必要在教学计划中体现出来，有反思才会有进步。
第四、实施行动计划的坚持性。计划的制定容易，执行起来就难，难在个人意志和坚持不懈。我们知道，没有一份计划在执行中是没有遇到困难的。所以，在执行计划的过程中，我们必然会遇到执行计划的各种困难。当我们遇到这些困难时，是否还能坚持我们的计划去做呢？所以，我们在执行计划的过程中，遇到困难，一定要正视困难，勇于面对困难。 只要我们坚持，胜利的曙光就在我们面前！
我对制定行动计划的几点感想：制定行动计划对教育教学的成败起着一定的决定性。高效的课堂必定是有计划地进行的，没有一个预定的计划，课堂的活动就很难开展，有了活动前的计划，这样我们才能做到心中有数，不会在上课时思绪混乱，有助于我们思路的清晰。制定行动计划的目标必须是明确的。如果计划的目标不明确，那么在往后的活动开展过程中，就往往会造成资源的浪费，而又没有达到最终的成效。制定行动计划的任务与方法必须要彻合生活实际，以学生为出发点。要详细了解学生，只有这样在制定计划的时候才能更加准确，使实际行动时效率可以达到更高。制定行动计划内容必须是新颖的，有个性的。这样才能吸引学生的学习兴趣，提高学生的学习动力。制定行动计划必须有条理性，不能结构混乱。教育教学活动就必须按行动计划坚持开展，不能半途而废。实施行动计划时，必须根据实际情况适时调整。在实行计划时可能会遇到很多这些困难、障碍，因此我们的计划不能一成不变，应根据具体情况，寻找解决问题、克服困难、障碍的有效方法与措施，重新修改计划，无论出现什么困难，我们一定要克服与解决，一定要根据计划行事，否则计划也就是一纸空文。
