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寻访优秀校友_再续校友情怀策划书

发布时间:2020-03-03 18:21:31 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

兰州交通大学

寻访优秀校友 再续校友情怀

一、项目背景

兰州交通大学 对外交流处

兰州交通大学 (原兰州铁道学院) 创建于l958年,是我国第三所铁 路高校,学校原隶属铁道部,2000年,根据国家统筹规划,实行“中央 与地方共建,以地方政府管理为主”的管理体制。2003年4月,经教育 部批,更名为“兰州交通大学”。半个多世纪以来,兰州交通大学秉承着 奋发向上、艰苦朴素、刻苦钻研、严谨治学 的办学宗旨为海内外社会培养的各类优秀人才数万名。

二、活动主题

采访优秀校友 再续校友情怀 收集美好祝福 共建和谐交大

三、活动口号

浓浓母校情,依依学子心

四、

活动时间

2013年3月中下旬

五、 活动意义

校友是学校发展的重要财富,优秀校友在校园文化建设中具有独特作用。采访校友是一项有重要意义的实践活动,表现在以下几个方面:

1、通过对校友的采访,了解校友的求学经历,汲取当中的宝贵经验,继承华大的优良传统;了解校友的工作经历,有利于在校学生尽早了解社会,树立危机意识与服务社会意识。

2、通过领略校友的风采,激发在校大学生积极上进的热情,树立正确的目标并把握时光,修学储能,为走向社会做好充分准备。

3、通过感悟校友对母校的深情,使在校大学生更真切地体会交大50多年的文化气息和身后底蕴,有利于培养学生对母校的归属感、责任感和自豪感。

4、通过寻访这一过程,听取广大校友对学校未来发展、改革等工作的意见和建议,搜集广大校友对母校未来的美好祝愿,搭建双方有效的沟通平台,使优秀校友与母校的联系更加密切。

5、通过采访这一过程,在与校友的交流中,有利于我们更深入的了解社会,为自己的未来人生有更加明确的目标和规划。

六、采访对象及其相关资料

出于对经费、可行性各方面因素的考虑,我们将寻访校友活动的受访人定位在职年返校这一校友群体,(注:初步定为15年、20年、30年、40年)一来便于采访活动的展开;二来便于维系校友今后与学校的密切联系。另外,对于其他的优秀校友,我们可以通过电话、网络视频、电子邮件等的方式完成访谈工作。通过资料收集与整理,拟定出优秀校友名单。

七、采访前期准备

1、查阅相关资料,认真研究学校的发展历程,真实地了解被寻访校友在校期间,交大的生活环境、学习环境及社会背景。

2、搜集被寻访校友的相关资料,包括个人简介、社会背景、发展现状、主要经历、主要贡献等。从实际情况出发,结合有关资料,针对不同的寻访对象,设计不同的采访问题。

3、搜集整理学校发展现状的资料(资料可以有各种形式,如视频、图片、文字资料等),装订成一本杂志,向校友展示自校友毕业以来,母校的发展及取得的主要成就、目前交大学子的精神风貌、学校品牌特色活动等。

4、团队成员在老师的指导下,认真学习新闻采写礼仪,以便在采访过程中认真贯彻新闻采写规则。认真学习交际礼仪,以便在采访过程中展现交大学子良好的精神风貌与素质。提高语言表达能力及组织能力,提高新闻稿、采访稿等文稿的写作能力。

5、联系学校宣传部。与其合作宣传本次校友走访活动,联系新闻稿投递事宜。

6、将搜集的相关资料分类整理好,准备一本校友寄语录。准备采访过程中可能用到的物资,如录音笔、会议记录本、相机、DV、兰州交通大学纪念册等。

7、制定队规,制定明确计划,确保寻访过程高效地进行。

八、活动安排

1对返校校友进行现场采访有相关负责老师联系约见

2对未能返校的杰出校友通过电话、网络视频、电子邮件等方式完成访谈工作。 3整理采访资料,即使在本校媒体发布,向交大学子宣传

九、项目成果

1、将收集的校友资料归类整理,在真实走访的基础上,制作一本校友录,并将其反馈给各位受访校友。

2、建立校友交流博客。团队成员完成采访日记、采访心得体会,每天更新博客内容。

3、联系本校新闻中心,反映采访访成果,加大宣传力度。把实践过程中投递到相关媒体的稿件资料装订成册。

4、在网上以帖子的形式发布,向广大网友宣传这一活动。

5、以展板形式在交大校园展出,向同学们介绍各位优秀校友的事迹并展示他们对交大学生的寄语,引发广大同学的思考。

6、对自身这次实践做出评价,分析不足,总结经验。

十、团队规则

1、遵守团队纪律,服从团队安排,不擅自单独行动。

2、一切从实际出发,坚持脚踏实地做实事。有吃苦耐劳、坚持不懈的毅力和互助协作的团队精神。

3、热爱学校。时刻不忘维护学校与团队的声誉。注意自身素质与形象,穿戴整洁干练并佩戴校徽、举止文明且谈吐得体,积极展现华交大学生良好的精神风貌和严谨的处事作风。

4、各项事务要由团队集体讨论决定,出现分歧时以团队利益为重,以确保团队的团结、安定及采访活动的顺利进行。

5、处事态度端正,工作方法得当,不得与他人发生冲突。

6、与指导老师保持密切联系,及时反馈采访活动的进程,汇报成果及存在的问题,并听取指导老师的意见。

7、团队成员每天需写采访日记。负责文稿的同学每天应及时向指定人员发送当天活动照片和稿件,并妥善保管底稿及相关资料。团队负责人做好监督工作。

8、其他未尽事宜由团队负责人根据实际情况灵活处理。

十二、团队介绍

我们来自不同学院,我们来自五湖四海,但我们亲如一家。我们有共同的爱好,喜欢挑战自己,喜欢尝试新鲜。我们配合默契,相互了解。以下是我们的团队队员组成的具体情况及分工.

采访人员待定

寻访校友

优秀校友榜样寻访

寻访优秀校友足迹

寻访校友策划

寻访校友(推荐)

寻访老校友

校友寻访心得

寻访校友足迹

寻访校友感想

校友寻访报告

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