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中青班党性分析材料

发布时间:2020-03-02 23:19:18 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

篇一:中 青 班 个 人 党 性 分 析 材 料 中 青 班 个 人 党 性 分 析 材 料

在一个多月的中青班学习培训中,通过系统学习政治理论知识,我思想教育很大,内心感触很深。按照县委党校中青年干部培训班学习要求,我认真学习了党的作风建设的有关文件精神,联系自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。

一、存在的主要问题和不足

(一)学习上与与时俱进的要求不适应。办公室工作任务重、事情杂,因此,平时忙于具体事务多,静下心学习的时间少,另外,学习的知识内容不宽广,学习也不够系统,与从事办公室工作的同志要“深学政治理论知识、精学本职业务知识、勤学习修身养性知识,博学其它一切有用知识”的要求相比,学习的方式方法还有待改进,学习的广度和深度还有待拓展,学习的质量还有待不断提高。

(二)工作上与所面临的形势要求有差距。在加快全面建设小康社会和努力构建社会主义和谐社会的进程中,改革和发展的任务更加繁重,县委工作运转的速度更快,对办公室的要求更高,与之相比较,在整体服务上创新不够,质量不高;在综合协调上能力不足,包揽过多;在工作分配上不够合理,顾此失彼。在一定程度上制约和影响着服务保障水平的进一步提高。

(三)作风上与所肩负的任务要求有差距。办公室的工作大量的是办文、办会、办事,这就要求我们必须做到腿勤、心细、眼尖、手快。但是,自己却做得很不够,偏重于办文,对有些事情考虑欠周到,漏洞时有发生。再者,缺乏超前意识,等领导安排才去做,常常手忙脚乱,疲于应付,导致一些工作与领导的要求有差距。政策研究室群众上访多,在日常工作中遇到群众上访时,担心影响领导工作,接待群众耐心不够,说理疏导不够,反映的问题得不到彻底解决,来访群众意见较大。另外,下基层调研过程中对贫困群众的疾苦了解不够,关心、关爱、帮助不多。

二、存在问题的原因

对党性方面存在的上述问题进行归结分析,除了客观因素外,主观方面的原因我觉得主要有四个方面。

(一)政治学习不够。由于自身学习抓得不紧,有些东西即使学了也没有针对性,没有触及思想深处,以致于造成是非辨别能力较差,对歪风邪气的抵制能力减弱,对自己要求有所放松,对一些消极的东西缺乏警惕性,慢慢助长了一些惰性,工作节奏有时跟不上领导的节拍。

(二)世界观改造不够彻底。近年来随着社会变革的加剧,一些新的东西扑面而来,社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观形成冲击,思想上有时有所起伏。对于如何树立科学的发展观和正确的政绩观,在工作实践中维护和发展好人民的利益思考得不够深,宗旨意识有所淡化,导致在工作中有时对群众比较冷漠,未能很好地把握好为谁掌权、如何用权这个带有根本性的问题。

(三)自我管理不够严格。由于自己工作的政策研究室是个特殊的工作岗位,听得多,见得多,接触领导多,接受指导多,独立思考少,被动工作多,主动工作少,久而久之使自己无形中放松了自我管理,以至于使一些小毛病变成了小的问题,出现脱离群众等不良行为。

(四)协调落实不够到位。在工作时间和精力的统筹安排上不够科学,一些本不该自己干的事,有时候大包大揽了,而需要正常协调的事又没有协调好,这种本末倒臵的工作方法,一方面压抑了大家的工作积极性,另一方面也影响了整体工作的协调运转。缺乏超前主动意识,工作中依赖性强,主动性差,应付性的多,超前性的少,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,总体上还处于被动服务的状态。

三、下一步改进措施

(一)努力改进学习方式方法。在注重对政治理论知识学习的同时,我将科学合理安排学习时间,努力增强学习时间的连续性和学习内容的连贯性,持之以恒地学习市场经济知识、自然科学知识、地理历史知识等,通过改进学习方式方法来拓宽自己的知识面,通过拓宽知识面来提高自己的领导水平和领导方法。

(二)高标准做好本职工作。这方面突出做好二点:在工作落实上要主动谋事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好县委政策研究室的相关工作,跟随政研室领导的思路和节奏,力求创新性、主动性地去做工作。在协调服务上多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,办好小事,一丝不苟地做好各项服务工作。在办文办会上要操好心、尽好责,力争少出差错或不出差错。同时,针对办公室工作中存在的问题,要进一步严明工作纪律、强化工作责任,进一步增强办公室全体干部职工的工作责任感和事业责任心。

(三)转变作风抓工作落实。进一步转变工作方式和方法,增强工作积极主动性,做到超前思谋、提前介入,争取主动、搞好协调,让领导和群众满意。另外,进一步牢固地树立全心全意为人民服务的思想。从倾听群众意见、改正自身不足做起,进一步强化宗旨意识,多深入基层、企业和农村,广泛搜集社情民意,深入体察职工群众疾苦,全面掌握基层、农村第一手资料,通过理性思考和分析研究,为县委提出切实可行的解决办法和思路建议。特别是今后在接待上访群众时,要耐心细致地说服引导,力所能及地帮助他们协调解决一些具体的困难和问题。并挤出时间尽可能多的深入到全县办公室系统进行调研和指导,努力促进全县办公室整体水平的不断提高。

(四)从根本上杜绝不良行为。不廉洁行为是影响自身形象的致命因素,我将下决心从小节抓起,严以律己,防微杜渐。努力做到守得住清贫,管得住小节,堵得住人情,经得起考验,清清白白做人,踏踏实实干事,老老实实工作,服务配合政研室领导的工作布臵,努力开创政研室工作新局面,争创县委政策研究室调查研究工作新业绩。篇二:省委党校中青班学习情况汇报党性分析材料

省委党校中青班学习情况汇报 xxx 【题注】该篇是参加省委党校中青班学习后针对个人党性分析而撰写的心得体会,对党性剖析深刻,对工作分析透彻,从文章中可以强烈看出通过这次党校学习受益匪浅。

承蒙省委组织部调训,省科技厅党组派遣,自己有幸参加省委党校第32期中青班学习,在省委党校各位领导和老师的悉心教导下,努力学习,勤于思考,积极参与,政治理论水平得到进一步提高,党性锻炼得到进一步增强,思想境界得以进一步升华,知识结构得以进一步改善,组织能力得以进一步提升,较好地完成了全部学习培训任务。学习期间,理论考试优秀,毕业论文优秀,综合量化考核优秀,被评为优秀学员干部,并获得实际问题研究成果奖。现将四个多月的学习思想情况,简要汇报如下:

一、认真学习,进一步提高了理论水平

我是参加工作以来,第一次参加党校的学习,对我来讲到党校学习是多年孜孜以求的愿望。因此,我非常珍惜这次机会,积极参与学校、班级一系列的学习、研讨、考察活动,上课用心听讲,认真做好笔记,学习期间做到安心、静心、专心、虚心,坚持学以致用,勤于思考,带着问题学习,在学习中思考。 通过政治理论学习,尤其是学习理论原著,比较系统全面地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质,更加清晰认识了人类社会发展的客观规律,坚定了共产主义信念,对建设有中国特色社会主义充满信心;更加深刻领会了党在现阶段坚持以科学发展观、全面建设小康社会、促进社会和谐的理论构架和社会实践。特别是结合习近平总书记在中央党校省部级干部进修班重要讲话的学习和讨论,进一步明确了我们党和国家在新的历史时期举什么旗,走什么路的大是大非问题,深刻领会了坚定不移地坚持解放思想、坚定不移地推进改革开放、坚定不移地落实科学发展观和社会和谐、坚定不移地全面建设小康社会的历史背景、精神内涵与战略意义等等。

按照党校科学周密严谨的教学计划,学习内容涉及政治、经济、军事、科技、文化、历史、哲学、外交、法制等诸多方面,可谓是理论大堂与精神大餐,使我的视野更加广阔,知识更加丰富,理论功底更加夯实。

二、严于律已,进一步增强了党性修养

在省委党校中青班学习既是难得的一次学习机遇,同时,又是一次难得的党性锻炼和培养对党忠诚度的机会。一是坚定了理想信念,通过对马克思主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想的系统学习,对社会主义基本原理和科学发展观有了更加深刻清晰的认识,解决了一些思想认识上的困惑与偏差,坚定了共产主义理想与信念。二是认真学习党章和党建理论,牢记党的宗旨,强化党员意识,坚持科学发展观,树立马克思主义的人生观、价值观、世界观,运用马克思主义的立场、观点、方法,研究和解决现实问题,平时做到讲政治、讲大局、讲正气,在思想上与党中央保持高度一致,进一步增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。三是自觉遵守校规,以一个普通学员严格要求自己,正确处理党校培训与职务工作的关系,理论学习与主题活动的关系,集体活动与个人情趣的关系,严守学习纪律,严守课堂纪律,严守生活纪律,做到上课不迟到不早退,不旷课,有特殊事按规定请假。四是廉洁自律,自觉遵守《党员干部廉洁自律的若干规定》,遵守省委党校有关主体班学员清政廉洁纪律,时刻不放松自己世界观改造,时刻自警、自省、自重、自励,增强拒腐防变能力。平时加强党性锻炼,加强道德修养,做到慎言、慎权、慎独,经得住各种不良现象的诱惑,维护中青班的良好形象。

三、深入调研,进一步开阔了工作思路。

在党校学习期间,在抓好理论学习的基础上围绕“三基”“三最”等主题,深入社会,深入基层,深入发达地区开展社会调研活动。尤其是沪、江、浙一带沿海发达地区的异地教学与调研,感触颇多,受益匪浅。改革开放前沿城市的发展理念、发展速度、发展成果,让我深思。如上海浦东的“海纳百川,追求卓越”、“为了招商引资,对外少讲招商二字,为了引资少谈优惠政策”“廉政也是投资环境、”“招商办”改为“投资办”等发展观念;宁波发展“产业集群的思路与作法”,华西村农村工业化之路,以及江、浙建设社会主义新农村的经验,开拓了我们的视野,增长了见识,启迪了思维,看到了我省与沿海的差距,增强了为湖南经济社会发展服好务的紧迫感。与此同时,着重就加强农村科技自主创新发展现代农业、构建新型农村科技服务体系、产业融合与长株潭高新技术产业集群发展等问题,进行了调研与深度思考,创作了三篇论文和调研文章,分别发表在《湖南农业科学》《湖南工作》杂志上。

四、转换角色,进一步提高了组织协调能力。

在这次中青班学习期间,学校以及班主任、下班老师和省委组织部带班领导,给予了我很大激励,让我担任班学习委员。面对来自三湘四水近50位正处级领导干部,这既是组织、领导和同学对我的信任,更是赋予我更多服务同学的责任和义务,也是培养领导素质与能力的良好机会。在老师、领导的鼓励与班支两委的配合支持下,我迅速转换角色,及时调整定位,尽快适应新的形势新的要求。一是是贯彻落实好校党委、学员部总支布置的各项工作学习任务,带头执行好班支两委的决定。二是学习以身作则,从严要求,率先垂范,当好榜样,树立良好学风。三是积极配合班主任和下班老师做好学习计划、教学质量考核、领发学习资料、组织学习讨论等工作。四是积极组织参与学校重大活动,如组织中青班学员参加学校“党风、学风、作风”演讲比赛,在学员选择确定、演讲稿编写与修改等方面作了大量组织协调工作,并取得了较好效果,两位演讲学员分获

二、三等奖,为中青班赢得了荣誉,得到老师和学员们的好评。

四个多月充电加油,收获颇多。培训即将结束,但学习永无穷期,我将以这次党校学习为起点,加强学习,学用结合,开拓创新,奋发进取,为促进湖南经济又好又快发展,推进富民强省做出更大的贡献,以实际行动迎接党的十七大召开。篇三:市委党校中青班学员党性分析材料

市委党校中青班学员党性分析材料 秦 孟

时光荏苒,在黄冈市委党校学习已快三个月了。在这期间,我集中精力、刻苦学习,把中青班看作是自己的加油站,静下心来,学最新理论、提高认识、提升能力。近三个月的学习,让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉,是个人修养的熔炉。

一、主要收获

(一)提升了理论素养。市委党校是我党理论研究和传播的基地。这里,有最进步的声音、最解放的思想,来为我们授课的,都是学术造诣较深,在党史研究方面有一定影响的学者,一些吃的不透的理论在这里得到了解决,一些以前不能理解的现实问题在这里被“冲击”得透彻分明。在党校的精心安排下,我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的十七届四中、五种全会精神等重要理论,深入钻研了马克思列宁主义基本问题、毛泽东思想基本问题和科学发展观的基本理念,彻底加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。我想,这些收获一定会伴随我的一生。

(二)加强了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们做出了精心安排。每个小组开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,通过听讲座和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过听专题报告、参加党史知识竞赛等活动,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。我深刻认识到,我们党只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导水平,才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,而建设一个学习型党组织,基础是要抓好党员的学习。要通过学习,进一步坚定对建设有中国特色社会主义的信念,提高党性修养,增强党性观念。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领、开拓创业的最好课堂和广阔舞台,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

(三)更新了发展观念。我们这期培训班有来自全市各行各业的青年干部,可谓人才济济,每个人背后都有着不同寻常的经历,都是相当杰出优秀的同志。和这些学员相识相知,并能成为很好的朋友,互相交流学习,是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境里,共同探讨、互相切磋。这些良好风气和优良传统所带来的,不仅是宽松的学习氛围,更为重要的是让我们充分感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强大生命力和创造力。争论之间,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切磋之际,不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。特别是那次的模拟政府新闻发布会等活动,让我受益匪浅。社会需要发展,理论需要创新,作为一名肩负一定领导责任的共产党员,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,在不断的探索中提升能力、推进工作。

(四)开阔了视野思路。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好行政管理工作的能力;提高了分析问题解决问题的能力。通过系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个方面的发展现状,初步掌握了一套科学的思维方法,学会了用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己的处事能力和领导水平大有益处。

二、自我剖析存在的问题 周总理有一句名言“一辈子改造到老”。所以,党性分析作为终生必修课,是我们每一个党员,特别是党的领导干部都要非常重视和时刻想到的。通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身在党性、党风方面还存在以下问题:

1、深入学习上有差距。通过三个月在党校静下心的系统学习,回顾以往的学习,既不够扎实,也不甚全面,更不够有效。不扎实表现在对所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解,停留在学了看了,在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯,虽然也制定了学习读书计划,但不能很好地坚持;不全面表现在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,学习上搞实用主义,满足于应时之学,与本职工作有关的就学一点,联系不紧的就不去学或者很少涉猎,造成知识结构单一,知识链和技能链出现断层;不够有效表现在不善于理论联系实际,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力有待增强。

2、党性锻炼上有差距。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照近在党校学习的体会,分析自己在党性党风方面存在的问题,重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。另一个原因就是因循守旧,习惯按部就班,按照思维定势工作,开拓创新精神有所褪步,抢前争先,创造亮点的意识淡化了。

3、创新意识上有差距。工作、学习、生活中放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。 以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

三、今后的努力方向

通过近一时期的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好四个提高:

一是在坚定理想信念上要有新的提高。在当前国际风云变幻莫测,世界社会主义运动处于低潮的时候,我们共产党人应显得更加冷静和清醒,要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想来武装自己,坚信共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想。

二是在坚持党的基本路线问题上要有新的提高。党中央从我国处于社会主义初级阶段的实际出发,制定了“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”的基本路线,从而为把我国建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向21世纪指明了方向,并提供了在经济和政治上全方位取胜强劲有力的保证。这一基本路线是人民根本利益的集中体现,是全党、全国各族人民的希望所在,也是关系到我们党和国家的前途和命运的生命线。作为中青年干部的我,要始终自觉带头坚持党的基本路线百年不动摇。这一点不能含糊,不能举棋不定,必须旗帜鲜明地学习贯彻这一路线。

四是在勤政廉政的问题上要有新的提高。作为中青年干部的我要严格约束自己,筑牢思想防线,坚持勤政为民,廉洁从政。认真接受群众的监督,正确看待手中的权力,正确运用手中的权力,自觉过好权位关、名利关、金钱关、人情关、享乐关,切实做到一心为公,率先垂范,努力争当人民信得过的好公仆。

中青班学习是短暂的,但对我而言,理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的,我要把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去,要把自己在党校学到的理论知识运用到工作的实践中去,在实际工作中充分发挥带头作用,为促进基层乡镇的又好又快发展做出自己应有的贡献。

二0一0年五月二十日

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