人人范文网 范文大全

Android 课程总结

发布时间:2020-03-03 12:41:53 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

一、Android开发环境的搭建。

1、Android SDK的安装;

2、ADT的安装和配置;

3、Android 模拟器的配置。

二、编写第一个Android程序───Hello World(1学时)

1、创建一个Android应用程序的步骤;

2、Android 应用程序目录结构;

3、AndroidManidest.xml文件的作用;

4、Android相关资源文件的作用。

三、Activity及Activity和Intent(2学时)

1、Activity的主要作用;

2、创建一个Activity的方法;

3、在AndroidManifest.xml文件中的注册应用Activity的方法;

4、在Activity中添加控件的方法;

5、多个Activity之间的切换;

6、Intent的基本作用;

7、在一个Activity中启动另一个Activity的方法;

8、使用Intent在Activity中传递数据的基本方法。

四、常见控件的使用方法(基础)

1、TextView的使用方法;

2、EditText的使用方法;

3、Button的使用方法;

4、Menu的使用方法。

五、Activity的生命周期(2学时)

1、Activity的七个周期:

① OnCreate(); ② OnDestroy(); ③ OnPause(); ④ OnRestart(); ⑤ OnResume(); ⑥ OnStart(); ⑦ OnStop();

2、Task的基本概念;

3、Activity和Task之间的关系;

4、对话框风格的Activity的使用方法。

六、Activity的布局(3学时)

1、LinearLayout的使用方法;

2、TableLayout的使用方法;

3、LinearLayout和TableLayout的嵌套使用;

4、RelativeLayout的使用方法(重点、难点)

七、常用控件是使用方法二(2学时)

1、RadioGroup和RadioButton的使用方法;

2、CheckBox的使用方法;

3、Toast的基本用法。

4、ProgreBar的使用方法;

5、ListView的用法。

八、Handler的使用方法(2学时)

1、Handler的基本概念;

2、Handler的基本用法;

3、使用Handler更新ProgreBar

4、Handler与线程;

5、Bundle的用法;

6、在新线程中处理消息的方法。

九、SQLite使用方法

1、SQLite介绍;

2、SQLiteOpenHeper使用方法;

3、使用adb访问SQLite

4、增、删、改、查。

十、Android文件下载

1、使用HTTP协议下载文件;

2、将下载的文件写入SDCARD。

一、Content Provider初步(2学时)

1、Content Provider的基本概念;

2、Uri;

3、Content Provider的实现方法。 十

二、XML文件的解析方法

1、什么是SAX;

2、SAX的基本原理;

3、SAX常用接口;

4、SAX解析。

十三、广播机制(2学时)

1、Android的广播机制(图鉴);

2、BroadCastReceive的作用;

3、BroadCastReceive的编写方法;

4、BroadCastReceive的生命周期。

5、注册BroadCastReceive的方法;

6、Android内置BroadCastReceive Actions。 十

四、WIFI网络的使用

1、什么是WIFI;

2、获取WIFI网卡的状态;

3、操作WIFI所需要的权限;

4、改变WIFI网卡的状态。

五、Socket编程

1、什么是Socket;

2、Socket基本通信模型(见图);

3、使用基于TCP协议的Socket;

4、使用基于UDP协议的Socket。

六、Service

1、Service是什么;

2、Service不是什么;

3、Service的生命周期;

4、启动和停止Service;

Android总结

Android WebView总结

Android 个人总结

Android面试总结

Android方案总结

Android学习总结

Android面试题总结

Android技术总结2

android PopupWindow学习总结

Android培训总结(定稿)

Android 课程总结
《Android 课程总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档