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学习全国教书育人楷模 锁先进事迹
心
得
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范
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会
工作单位：榆次三中 姓名：毛永涛 日期：2012/9/25
敬爱的党组织：
在学习了全国教书育人楷模范妹锁先进事迹以后，不禁为这样一位既平凡而伟大的同行前辈感动，为这样一位扎根山区教育而默默奉献的长者高歌，为这样一位无私忘我而与
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时俱进的模范起敬。
通过学习范妹锁的先进事迹，真是感人肺腑。范老师将一种无私的爱奉献给了山区教育，将自己的满腔热情奉献给了山区孩子，将自己的青春热血奉献给了山区的绿水青山。永红沟的每一个角落都留下了范老师的足迹，石圪塔的每一片砖瓦都倾注着范老师的汗水，东长凝的每一次创新都凝聚着范老师的智慧。
作为刚步入工作岗位的年轻教师，范妹锁老师的先进事迹不仅是对我从事教育事业的一种鼓舞，也是对我奉献教育事业的一种激励。在工作中、生活中要以范老师为榜样，要以范老师的精神为动力，从以下几反面鞭策自己：
一、学习他大爱无私、身正为范。
范老师被学生亲切地成为“范爸爸”他能够被当地的家长称为“男保姆”全是他对学生无私的爱赢得的最高荣誉。
二、学习他爱岗敬业、淡泊名利。
在谈到坚守28年的山区教育经历时，范老师用一种非常轻松风趣的语言道出了当地生活带额艰辛。“在这里最大的好处就是能够攒钱，不用买手机，因为没信号；不用看电视,因为收不到频道;不用买太贵的交通工具,自行车最好\"诙谐幽默的语言背后道出了他28年来的多少辛酸.在这样一个虚荣、浮躁的社会，范老师的这种爱岗敬业、淡泊名利的高尚情操正是我最渴求的精神食量。
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三、学习他坚守信念、爱生如子。
28年的坚守是一种毅力，28年的坚守是一种信念。28年没有回家过年，忠孝两难全，可用范老师的话说他却是忠孝兼顾。不能回家，是因为学校得有人守院；不能回家，是怕勾起父母更多的牵挂和思念。有谁可以想象，出息万家灯火时，范老师面对大山心里在想什么？天下倘若人人都能坚守自己的信念，背负社会的寄托，世界岂能不精彩？范老师坚守信念的还有更为珍贵的一点事不放弃每一个学生。每当有辍学的学生，范老师总会苦口婆心地劝说，有事甚至为学生承担一切费用。不轻易放弃自己的学生是每一个老师应该坚守的信念。
四、学习他与时俱进、不断创新。
原本以为范老师多年呆在山区，教学上还应该是老一套，一支粉笔闯天下。却不知范老师为了适应新课程的要求，促进信息技术和学科教学的整合，范老师利用假期参加了市、区两级的计算机初、高级培训，参加了新课程通识培训，并到外地参加现代化教学的观摩课。不仅在教学上与时俱进，而且还在管理上大胆创新。根据山区特色，创新出了一条山区寄宿制学校的管理特色。每一位老师，尤其是每一位共产党人都应该奋发进取，不断创新，争做先锋。
学习范妹锁老师，就是要学习他大爱无私身正为范的高尚情操；就是要学习他爱岗敬业、淡泊名利的事业追求；
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及时要学习他坚守信念、爱生如子的职业操守；就是要学习他与时俱进、不断创新的人生追求。作为一名刚出道的人民教师，作为一名年轻的共产党员，我一定一范妹锁老师为榜样，以身作则，敬业奉献。为祖国的繁荣昌盛贡献我的心血，为中华民族的复兴竭尽全力，为共产主义事业奋斗终身！
此致
敬礼
汇报人：毛永涛
日期：2012/9/25
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