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范海涛先进事迹(精选多篇)

发布时间:2020-12-27 08:33:45 来源:先进事迹材料 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:学习范海涛心得体会

心得体会

教 育 系 统

二〇一六年八月

2016年8月19日下午在信访局会议室的道德讲堂上,我们认真地学习了范海涛的动人事迹,在近一个小时的学习中,我们全体人员无不为之动容,整个过程是一次心灵的净化,一次精神的洗涤,一次人格的升华。

范海涛同志是全国道德模范,全国人大代表,孟电集团的董事长,南李庄村的党支部书记,这么多的头衔可不是虚的,每个头衔背后涵盖了多少辛酸,又发生了多少动人的故事?今天对我来说是重温,我们学习范海涛同志究竟要学习他的什么?学习他艰苦奋斗、干事创业的热情?还是学习他敢为天下先、敢叫明换新顔的开拓精神?还是学习他大爱无疆、扶危济困的高尚品格?以我个人的观点,我们全体人员要全方位的学习,要有层次的学习,要用心的去学习。

范海涛出生于一个英雄的家庭,其父范清荣同志是全国的劳动模范,是孟电集团的缔造者,更是孟电精神的创造者,范清荣同志的一生是光辉的一生,无论是在革命战争年代,还是在现代化中国建设的年代,他都能发扬大无畏的革命主义精神,都能勇于探索,大胆改革,锐意进取,在他的带领下,孟电集团由小到大,由弱变强,由乡镇走向全国,到现在为止,已经成为拥有几十亿元资产的发电、水泥、造纸、房地产的大集团,并且创造出仅仅6个月就建成一台5.5万千瓦热电机组,仅仅7个多月就建成日产2*1000吨新型干法水泥生产线的震惊全国同行业的孟电速度,进而创造出与时俱进,不断创新,勇于开拓的孟电精神,他的母亲顾族荣女士,既是孟电集团编织公司的经理,又曾经担任过南李庄村的党支部书记。而且顾族荣女士还是一位甘于奉献乐于奉献的好母亲,她和范清荣同志相濡以沫,举案齐眉、伉俪情深,可以说是几十年如一日的好贤内助。

出生于这样的家庭,使海涛同志从小就接受的是一种“毫不利己,专门利人”的教育。海涛同志,成长史中有几件事对我影响很大,其中一件是海涛小时候和街坊的孩子“格气”,那娃子瞪着眼珠对海涛说:“你家有啥成色,你爸干着支书,自家连个房都没有,还给我能球啥?”那娃的一句话把海涛噎住了,他扭头一溜烟跑回家,生气地对父亲说:“你当支书,连个房都盖不上,让我在人前站都站不住!”父亲看着眼前“小大人”一样的海涛,把他拉到怀里,摸着他的头问:“海涛,谁给你说的,当支书就一定得有自己的房?谁给你说的,当支书就得比别人住的更好?咱当的是共产党的干部,给共产党当干部,不能想着沾光,一点一滴这样的念头都不能有!”那一天那一刻,海涛幼小的心灵里深深地烙下了“不能沾光”这四个字。还有一个事是:海涛参加工作到了辉县水泥厂,在厂里做工的日子里,他什么脏活、累活都干过,直到有一天上班时吐血了,去医院检查才发现是肺结核,住了整整五个月医院。母亲给他拆洗棉衣时发现棉袄上积了一层厚厚的污渍物,里面的棉絮都结成了硬饼,母亲忍不住哭了:“孩儿在厂里都是咋干的啊?”“咋干的?掏力干呗。”海涛说。“掏力干也不能不要命啊!”“看妈说的,干活不掏力,那还叫干活?”海涛接着说。另外一件事是:海涛同志担任南李庄村支部书记时,为了能让昔时污水横流,旧房危房、破房罗列的小村庄变成绿树成荫,环境幽雅,道路整洁的社会主义现代化农村新社区。他个人无偿出资1.5亿元,给全村351户村民免费盖上高质量的“叠加别墅”。并实现当年拆迁,当年回迁,要知道,当时正是爆破拆除孟电人20年心血建成的8台小火电机组之际,也是企业最困难之际。以上是在海涛成长史上梳理的几件事,这几件事只是海涛众多先进事迹中最平常的几件,但影响着我的思想,使我得到心灵的一次净化,第一件事,反映出海涛同志,从小就是一个听话,懂事的孩子,少了一些小孩子身上的稚嫩和玩调之气。第二件事,反映出海涛爱岗敬业、干一行爱一行、少了些年青人身上的浮躁之气,多了些干事创业的豪气和毅力。第三件事,反映出海涛同志的胸怀,他的大爱无疆,他的无限忠诚于党的纯洁的党性。这几件事,反映出海涛不同阶段的不同的人生,英雄不是一日而成,罗马也不是一天就建起来的,能成为英雄模范人物,能成为现代化的企业家。没有一个影响自身成长的家庭,没有一身过硬的自身素质,没有一颗大爱无疆的善心,那是不可能成就一个划时代的人物。2008年海涛同志被评为“感动中原十大人物时,评委给他的颁奖词中这样写道:为了碧水蓝天,他将十多亿资产付之一炬;为了家乡繁荣,他频施援手帮扶父老乡亲。牺牲自身巨额利益造福乡梓,范海涛,用行动诠释了民营企业的舍与得,这个似乎从熟悉,却难以参悟透彻的命题,范海涛交出了一份合格的答卷。这是一个共产党人的答案:不舍不得,小舍小得,大舍大得。共产党人舍去的是小我,得到的是大我,舍去的是一己私利,得到的是大众福祉。范海涛在一次又一次“舍与得”的答案上,告诉了我们一个共产党员的博大胸怀。

推荐第2篇:学习范海涛立足岗位做贡献

学习范海涛,立足岗位做贡献

2014年4月12日下午三点,在我院六楼小会议室,由我院党支部副书记阮新成主讲范海涛的先进事迹,这是我院开展党的群众路线教育实践活动后的第二次学习。我们全体党员认真地学习了范海涛的动人事迹,在近40分钟的学习中,我们全体党员无不为之动容,整个过程是一次心灵的净化,一次精神的洗涤,一次人格的升华。

范海涛同志是全国道德模范,全国人大代表,孟电集团的董事长,南李庄村的党支部书记,这么多的头衔可不是虚的,每个头衔背后涵盖了多少辛酸,又发生了多少动人的故事?今天对我来说是重温,我院的每一步发展,都离不开孟电集团以及范清荣、范海涛两任董事长的支持,我们学习范海涛同志究竟要学习他的什么?学习他艰苦奋斗、干事创业的热情?还是学习他敢为天下先、敢叫明换新顔的开拓精神?还是学习他大爱无疆、扶危济困的高尚品格?以我个人的观点,我们全体党员要全方位的学习,要有层次的学习,要用心的去学习。

范海涛出生于一个英雄的家庭,其父范清荣同志是全国的劳动模范,是孟电集团的缔造者,更是孟电精神的创造者,范清荣同志的一生是光辉的一生,无论是在革命战争年代,还是在现代化中国建设的年代,他都能发扬大无畏的革命主义精神,都能勇于探索,大胆改革,锐意进取,在他的带领下,孟电集团由小到大,由弱变强,由乡镇走向全国,到现在为止,已经成为拥有几

1 十亿元资产的发电、水泥、造纸、房地产的大集团,并且创造出仅仅6个月就建成一台5.5万千瓦热电机组,仅仅7个多月就建成日产2*1000吨新型干法水泥生产线的震惊全国同行业的孟电速度,进而创造出与时俱进,不断创新,勇于开拓的孟电精神,他的母亲顾族荣女士,既是孟电集团编织公司的经理,又曾经担任过南李庄村的党支部书记。而且顾族荣女士还是一位甘于奉献乐于奉献的好母亲,她和范清荣同志相濡以沫,举案齐眉、伉俪情深,可以说是几十年如一日的好贤内助。

出生于这样的家庭,使海涛同志从小就接受的是一种“毫不利己,专门利人”的教育。海涛同志,成长史中有几件事对我影响很大,其中一件是海涛小时候和街坊的孩子“格气”,那娃子瞪着眼珠对海涛说:“你家有啥成色,你爸干着支书,自家连个房都没有,还给我能球啥?”那娃的一句话把海涛噎住了,他扭头一溜烟跑回家,生气地对父亲说:“你当支书,连个房都盖不上,让我在人前站都站不住!”父亲看着眼前“小大人”一样的海涛,把他拉到怀里,摸着他的头问:“海涛,谁给你说的,当支书就一定得有自己的房?谁给你说的,当支书就得比别人住的更好?咱当的是共产党的干部,给共产党当干部,不能想着沾光,一点一滴这样的念头都不能有!”那一天那一刻,海涛幼小的心灵里深深地烙下了“不能沾光”这四个字。还有一个事是:海涛参加工作到了辉县水泥厂,在厂里做工的日子里,他什么脏活、累活都干过,直到有一天上班时吐血了,去医院检查才发现是肺

2 结核,住了整整五个月医院。母亲给他拆洗棉衣时发现棉袄上积了一层厚厚的污渍物,里面的棉絮都结成了硬饼,母亲忍不住哭了:“孩儿在厂里都是咋干的啊?”“咋干的?掏力干呗。”海涛说。“掏力干也不能不要命啊!”“看妈说的,干活不掏力,那还叫干活?”海涛接着说。另外一件事是:海涛同志担任南李庄村支部书记时,为了能让昔时污水横流,旧房危房、破房罗列的小村庄变成绿树成荫,环境幽雅,道路整洁的社会主义现代化农村新社区。他个人无偿出资1.5亿元,给全村351户村民免费盖上高质量的“叠加别墅”。并实现当年拆迁,当年回迁,要知道,当时正是爆破拆除孟电人20年心血建成的8台小火电机组之际,也是企业最困难之际。以上是在海涛成长史上梳理的几件事,这几件事只是海涛众多先进事迹中最平常的几件,但影响着我的思想,使我得到心灵的一次净化,第一件事,反映出海涛同志,从小就是一个听话,懂事的孩子,少了一些小孩子身上的稚嫩和玩调之气。第二件事,反映出海涛爱岗敬业、干一行爱一行、少了些年青人身上的浮躁之气,多了些干事创业的豪气和毅力。第三件事,反映出海涛同志的胸怀,他的大爱无疆,他的无限忠诚于党的纯洁的党性。这几件事,反映出海涛不同阶段的不同的人生,英雄不是一日而成,罗马也不是一天就建起来的,能成为英雄模范人物,能成为现代化的企业家。没有一个影响自身成长的家庭,没有一身过硬的自身素质,没有一颗大爱无疆的善心,那是不可能成就一个划时代的人物。2008年海涛同志被评为“感动中原

3 十大人物时,评委给他的颁奖词中这样写道:为了碧水蓝天,他将十多亿资产付之一炬;为了家乡繁荣,他频施援手帮扶父老乡亲。牺牲自身巨额利益造福乡梓,范海涛,用行动诠释了民营企业的舍与得,这个似乎从熟悉,却难以参悟透彻的命题,范海涛交出了一份合格的答卷。这是一个共产党人的答案:不舍不得,小舍小得,大舍大得。共产党人舍去的是小我,得到的是大我,舍去的是一己私利,得到的是大众福祉。范海涛在一次又一次“舍与得”的答案上,告诉了我们一个共产党员的博大胸怀。

非常荣兴的是,我与海涛同志比较熟,这种熟,不是某种关系特殊的熟,而是他支持公益事业而转化为的熟。我是2004年年底被组织上派来孟庄镇卫生院主持工作的,初到医院,我被医院的现状所震撼,住院部没有一个住院病人,值班人员晚上忙碌着斗地主,医生纷纷回家办门诊,可以说是,人心涣散,个个怨声载道,如何开展工作?如何摆脱困境?这个现实问题每晚都困绕着我,在这个英雄辈出,风骚人物纷涌而出的厚重之地,我首先想到范海涛同志,没有客套话,没有耍官腔,仅仅一句“请他支持孟庄镇的公益事业”,范总就安排了接通了停用三年的暖气管道,当年的住院病床使用率就达到了45%,2007年由于医院的发展,原有的线路已经不适合医院使用,停电频繁,严重制约了医院的发展,和孟庄镇人民群众的就医需求,在这个时候,我又想到了范总,但我又有一些顾虑,因为一是从04年到07年三年的暖气费因为医院经费紧张一直没交;二是改造线路,需要

4 20余万元,先不说钱,需要改造线路的单位众多,其中不乏经济效益需要提升的利润高的行业光等可能就排不上。带着这些疑惑我又找到了范海涛同志,结果令我一震,范董不光安排在两天内架通线路,而且语重心长的说了一番话“在我这,就不要提暖气的钱了,我知道医院穷,我知道医院是公益单位,帮助你们就是帮助孟庄镇的广大老百姓,支持你们就是支持了孟庄镇的卫生事业。”没有豪言壮语,没有自我标榜,一直到现在,10年的暖气费共60余万元,一直就没有提。而且,海涛同志非常关心医院的发展,只要我们能见到,他总是询问医院的发展有那些困难,有那些是需要他帮助的。因为有了他的关心、他的支持,医院现在发展成为年收入1200余万元,拥有140余名员工和8400平方米的综合楼的现代化卫生院,孟庄镇的卫生事业有了大踏步的跨越,情系民生,无怨无悔,范海涛的这种个性,让我们看到了一位企业家的完美品质。而这种品质,正是优秀共产党员的共性。今天,我们全体党员重温范海涛的英雄事迹,就是学习他作为一名共产党员的境界,学习他始终把党和人民利益放在心中、置于首位的优秀品质。只有认真学习了然后才能在自我岗位上无私奉献,爱岗敬业。对于我来说,海涛同志就是我对标立规中的那杆标尺,就是我在出现惰性的时候重新焕发斗志的动力,就是我站在巨人的肩膀上遥望的那座山峰。

李志强 2014.4.17晚

推荐第3篇:学习范天勇先进事迹

向范天勇同志学习

范天勇同志是德阳市人民医院院长,2014年7月17日,他率领的德阳市援藏医疗小分队在前往阿坝州若尔盖县开展巡回义诊、捐赠医疗设备及物资的途中遭遇山体滑坡,范天勇同志在组织疏散队员、救援受伤群众过程中,不幸被飞石砸中,经抢救无效于当日15时20分因公殉职,年仅44岁。

范天勇同志用生命践行党的群众路线,是高级专业人才的杰出代表,是新时期共产党员的优秀楷模。为表彰先进,弘扬正气,激励广大党员干部和医务工作者坚定信念、牢记使命,勤奋敬业、勇于担当,特被省委追授“四川省优秀共产党员”荣誉称号。

范天勇同志是我们党员干部学习的榜样,他和兰辉、毕世祥、菊美多吉、杜晓刚、王加林等同志一样成为广大党员干部学习的榜样、标杆、镜鉴。其事迹永远值得党员干部钦佩敬仰,其精神必将激励党员干部坚定信念、牢记使命,勤奋敬业、勇于担当,对我县重点推进实施“12456”转型发展战略有重大精神鼓舞作用。

全乡党员干部纷纷表示,今后要以范天勇同志为标杆,立足岗位,认真查找自己存在的问题和不足,努力加强党性修养,进一步增强为民务实清廉的宗旨意识,把深入推进第二批党的群众路线教育实践活动联系起来,以先进事迹激发工作热情,求实重行、踏实肯干,做好人民群众的好公仆。与此同时结合我们乡的实际情况,化精神为动力,踏踏实实、认认真真地的做好本乡道路交通基础设施建设、村文化站建设、竹产业基地建设等等相关工作,努力提高全乡农民群众的生活水平,改善生活质量。

推荐第4篇:党员的先进事迹范晓荣

党员教师先进事迹-

-------每个孩子都是懂爱的天使

石河子二十六中范晓荣

我是石河子二十六中一名普通的中学英语教师。每天在平凡的工作岗位上做着所有老师都做的平凡工作。

让我骄傲的是,我的父亲,小妹,和我都是中国共产党员。我的妈妈常说我们是“党员之家”,和我们三个在一起,她的政治觉悟都提高了。

作为一名党员教师,我知道,做好本职工作是远远不够的。我要用我的言行影响,感染我周围的人。我的力量不够强大,完成不了什么丰功伟绩,但是我可以尽我所能,帮助我身边需要帮助的人。

我是八年级(2)班的班主任。天天和这些充满活力的孩子在一起,我觉得自己的生活中也满是阳光。但是班里有一个小姑娘,从我接这个班第一天起,就引起了我的注意。她叫罗淑萍,看起来不太活泼,不合身的衣服总是脏兮兮的,上面好多油点子,头发乱糟糟的。同学们都不愿意和她坐同桌,说她太脏,而且身上很难闻。那些调皮的男生总欺负她,在她桌子上乱画,搞各种恶作剧捉弄她,女生也嘲笑她。所以她常哭着跑过来找我告状,说有人打她了,有人往她身上吐口水,有人把她的书扔到垃圾桶,有人把她的书包藏起来了等等。我因为这些事情批评教育了欺负她的同学很多次。但是还是有人时不时的把她弄哭。我觉得我得想一些办法来帮助她。

随着我们越来越熟悉,我了解到,她是个很可怜的孩子。她从小就没有爸爸,妈妈精神上有点问题,无法正常出去工作。她还有个三岁的弟弟。他们一家的开支都靠姥姥姥爷微薄的退休工资。姥姥姥爷腿脚不太灵便,很少出门。她的衣服都是靠社区的捐赠。校服就是她最体面的衣服了。从小没有人能很好的照顾她的生活,也没有人细细的教她怎样做一个干净整洁,讨人喜欢的女孩子。

为了让同学们不再欺负她,我让她每一节下课都来我办公室,帮老师们给花换换水,整理一下作业本,擦擦桌子,叫一下作业完成的不好的学生来办公室等等,我想让她常和我在一起,别的学生就没有欺负她的机会。我还可以多和她谈谈心。我了解到她有时候早上不吃饭,或者只能吃泡面来上学,我只要带了吃的,都会分给她一些。别的同学对她态度粗鲁,我会提醒他们注意礼貌。放学以后,她也常等着我一起走。让我感动的是,有一次我开会开到很晚了,一出门看到她。她说她在等我。我经常带她去我家,和她一起吃饭,然后找几件衣服给她。把女儿的一些玩具送给她,告诉她女孩子长大了要注意些什么,给她说些妈妈该让女儿明白的道理。慢慢相处下来,我发现她是个可爱善良的小姑娘,而且很懂得感恩。常做一些很体贴的事,让我很感动。她会提醒我,嘴巴干了多喝水,什么时候要开会,我的办公桌经常干干净净,很整齐。俨然成为了我贴心的小秘书。我知道,她非常信任我,我也信任他。

别的孩子看到罗淑萍天天和我在一起,刚开始很不理解,对她冷嘲热讽的。可是,慢慢的,他们也发现了罗淑萍的改变。她的性格比以前开朗了,比以前爱笑了,身上没有难闻的味道,头发也整齐了好多。而且对班级的事务非常认真,老师分配什么都能认认真真的做好。现在,班里好久没有发生过欺负罗淑萍这样的事了。而且她还当选了班里的室内卫生委员。

她的转变让我觉得,只要有爱,没有什么是改变不了的。爱能让一个孩子变得自信,开朗,勇敢。每个孩子都是懂爱的天使。给他们爱,他们会给你更多的爱,还有好多附加的惊喜。他们的进步,就是给我最好的回赠。

推荐第5篇:学习范妹锁先进事迹心得体会

学习全国教书育人楷模

工作单位:榆次三中

姓名:毛永涛

日期:2012/9/2

5敬爱的党组织:

在学习了全国教书育人楷模范妹锁先进事迹以后,不禁为这样一位既平凡而伟大的同行前辈感动,为这样一位扎根山区教育而默默奉献的长者高歌,为这样一位无私忘我而与时俱进的模范起敬。

片砖瓦都倾注着范老师的汗水,东长凝的每一次创新都凝聚着范老师的智慧。

长称为“男保姆”全是他对学生无私的爱赢得的最高荣誉。

二、学习他爱岗敬业、淡泊名利。

在谈到坚守28年的山区教育经历时,范老师用一种非常轻松风趣的语言道出了当地生活带额艰辛。“在这里最大

的好处就是能够攒钱,不用买手机,因为没信号;不用看电视,因为收不到频道;不用买太贵的交通工具,自行车最好\"诙谐幽默的语言背后道出了他28年来的多少辛酸.在这样一个虚荣、浮躁的社会,范老师的这种爱岗敬业、淡泊名利的高尚情操正是我最渴求的精神食量。

三、学习他坚守信念、爱生如子。

28年的坚守是一种毅力,28火时,范老师面对大山心里在想什么?天下谭若人人都能坚

套,一支粉笔闯天下。却不知范老师为了适应新课程的要求,促进信息技术和学科教学的整合,范老师利用假期参加了市、区两级的计算机初、高级培训,参加了新课程通识培训,并到外地参加现代化教学的观摩课。不仅在教学上与时俱

进,而且还在管理上大胆创新。根据山区特色,创新出了一条山区寄宿制学校的管理特色。每一位老师,尤其是每一位共产党人都应该奋发进取,不断创新,争做先锋。

学习范妹锁老师,就是要学习他大爱无私、身正为范的高尚情操;就是要学习他爱岗敬业、淡泊名利的事业追为共产主义事业奋斗终身!

此致

敬礼

汇报人:毛永涛日期:2012/9/25

推荐第6篇:学习范妹锁先进事迹心得体会

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学习全国教书育人楷模 锁先进事迹

妹20 × 20 = 400

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工作单位:榆次三中 姓名:毛永涛 日期:2012/9/25

敬爱的党组织:

在学习了全国教书育人楷模范妹锁先进事迹以后,不禁为这样一位既平凡而伟大的同行前辈感动,为这样一位扎根山区教育而默默奉献的长者高歌,为这样一位无私忘我而与

20 × 20 = 400

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时俱进的模范起敬。

通过学习范妹锁的先进事迹,真是感人肺腑。范老师将一种无私的爱奉献给了山区教育,将自己的满腔热情奉献给了山区孩子,将自己的青春热血奉献给了山区的绿水青山。永红沟的每一个角落都留下了范老师的足迹,石圪塔的每一片砖瓦都倾注着范老师的汗水,东长凝的每一次创新都凝聚着范老师的智慧。

作为刚步入工作岗位的年轻教师,范妹锁老师的先进事迹不仅是对我从事教育事业的一种鼓舞,也是对我奉献教育事业的一种激励。在工作中、生活中要以范老师为榜样,要以范老师的精神为动力,从以下几反面鞭策自己:

一、学习他大爱无私、身正为范。

范老师被学生亲切地成为“范爸爸”他能够被当地的家长称为“男保姆”全是他对学生无私的爱赢得的最高荣誉。

二、学习他爱岗敬业、淡泊名利。

在谈到坚守28年的山区教育经历时,范老师用一种非常轻松风趣的语言道出了当地生活带额艰辛。“在这里最大的好处就是能够攒钱,不用买手机,因为没信号;不用看电视,因为收不到频道;不用买太贵的交通工具,自行车最好\"诙谐幽默的语言背后道出了他28年来的多少辛酸.在这样一个虚荣、浮躁的社会,范老师的这种爱岗敬业、淡泊名利的高尚情操正是我最渴求的精神食量。

20 × 20 = 400

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三、学习他坚守信念、爱生如子。

28年的坚守是一种毅力,28年的坚守是一种信念。28年没有回家过年,忠孝两难全,可用范老师的话说他却是忠孝兼顾。不能回家,是因为学校得有人守院;不能回家,是怕勾起父母更多的牵挂和思念。有谁可以想象,出息万家灯火时,范老师面对大山心里在想什么?天下倘若人人都能坚守自己的信念,背负社会的寄托,世界岂能不精彩?范老师坚守信念的还有更为珍贵的一点事不放弃每一个学生。每当有辍学的学生,范老师总会苦口婆心地劝说,有事甚至为学生承担一切费用。不轻易放弃自己的学生是每一个老师应该坚守的信念。

四、学习他与时俱进、不断创新。

原本以为范老师多年呆在山区,教学上还应该是老一套,一支粉笔闯天下。却不知范老师为了适应新课程的要求,促进信息技术和学科教学的整合,范老师利用假期参加了市、区两级的计算机初、高级培训,参加了新课程通识培训,并到外地参加现代化教学的观摩课。不仅在教学上与时俱进,而且还在管理上大胆创新。根据山区特色,创新出了一条山区寄宿制学校的管理特色。每一位老师,尤其是每一位共产党人都应该奋发进取,不断创新,争做先锋。

学习范妹锁老师,就是要学习他大爱无私身正为范的高尚情操;就是要学习他爱岗敬业、淡泊名利的事业追求;

20 × 20 = 400

第 5 页 共 5 页

及时要学习他坚守信念、爱生如子的职业操守;就是要学习他与时俱进、不断创新的人生追求。作为一名刚出道的人民教师,作为一名年轻的共产党员,我一定一范妹锁老师为榜样,以身作则,敬业奉献。为祖国的繁荣昌盛贡献我的心血,为中华民族的复兴竭尽全力,为共产主义事业奋斗终身!

此致

敬礼

汇报人:毛永涛

日期:2012/9/25

20 × 20 = 400

推荐第7篇:信号微机监测在道岔设备维护中范海涛的应用

信号微机监测在道岔设备维护中范海涛的应用

[摘 要]本文主要介绍了微机监测系统信号应用的必要性以及在铁路交通中信号设备的作用,通过增加微机监测曲线等分析,可以快速发现其故障点提前发现信号设备的潜在危机,对提高设备维修效率与维修效果,保持长期良好的工作运行状态,具有积极的推动作用。

[关键词]微机监测;道岔;分析;应用

中图分类号:TH38 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2018)28-0175-01

随着现代化信息技术的快速发展,计算机技术在铁路方面的广泛运用,铁路监测信号设备的实时与测试整体系统也随之产生,信号微机监测是信号设备的黑匣子,是信号微机监测设备实现状态维修的必要检测手段之一,也是现代化信息技术向信息技术更可靠、更全面和网络数字化以及智能化发展的重要路径之一。

一:微机监测信号系统运用的必要性

1.1 微机监测系统为了保护信号设备完成特定功能的能力,对其必须采用专业技术管理措施,也被称为维修措施。从广泛意义来说,微机监测信号的维修工作包含大修和中修以及日常维护修理三个方面的内容。依据特定时期的专业技术条件支持和经济的可行性,对信号设备的日常维修又可以分为事后维修与预防维修两种方法。

1.2 预防维修是指针对正常使用设备的性能以及信号参数进行监测和观察,当发现设备性能或参数降低到临界值且还没有失效前就进行适当的维修或者更换,根据监测和观察的时间,预防维修又可以分为定期维修和不定期为修。要想改善维修质量和提高电气集中的使用度以及节约人力物力的方向来看,需要采取不定期维修的方式是最有效的,运用微机监测系统有益于日常维修工作中不定期维修的效果提高。

二:道岔监测的特性

2.1 道岔监测的机械特性

1.道岔曲线动荡幅度过大,可以?z查道岔是否是断格或者是碳刷线路接触不良。如图2 (a),(b)的曲线尖轨太紧密,滑床板吊板或者是反弹过大。道岔运动电流曲线不会是电流启动时的电流较大,如图二(c)电流曲线反映出道岔故障电流较高,运动时间较长,可以认为是机械出现了故障。减速器在摩擦动力带上打滑,可说明电流故障在明显减小,运动时间较长。

2.电流曲线正常运行是道岔在卡缺口,运动时间符合道岔标准。这个现象可表示为电路出现故障。情况一般可为道岔杆卡缺口。

2.2 道岔监测的电气特性

1.1DQJ 道岔特性不稳定可能是因为1DQJ线路存在断线情况。

2.当道岔分机监测不到道岔电流曲线和时间则说明1DQJ的采集器断线或者1DQJ也断线,若能采集到曲线,时间,就是模入板坏掉或者是接触不良。

3.在铁路段当车压过道岔区域后,道岔会表示不一定报警,反而开关量会重复出现1DQJ闪烁跳动,更换1DQJ后能运行,则说明1DQJ特性不行。

三:微机监测信号在道岔设备中的应用

(一)信号微机监测道岔运动曲线原理

3.1微机监测信号设备是通过对道岔动作电流实时监测的,也能直接测量出工作,启动,故障电流和运动时间,并可以用次来描绘出道岔电流曲线的动作。

3.2电动转辙机判断原理

电动转辙机判断原理是采用电动转辙机的工作动力F和工作电流相似的成正比例关系,所以可以通过微机监测采集道岔工作电流与摩擦电流近似定性分析与判断电动转辙机动力的变化,以掌握转辙机机械性能和电气特性以及时间特性。

3.3电动转辙机交流电判断原理

交流电动转辙机的工作拉力的变化,由电动机电流、电压、以及运转速度等诸多因素来决定,所以,像ZD6电动转辙机那样用微机监测电流的大小来响应电动转辙机特性就不可以,对于使用交流电动转辙机的电流曲线大小来看分析相应时间特性为重点,调看时应将电流曲线和参与曲线时间做对比,从而反映出道岔应用状态情况。

3.4 微机监测信号道岔动作的曲线分析和运用

(二)正常单动道岔运动曲线分析;如图1

微机监测信号在道岔转动电流曲线是一条主要以电流为纵轴,时间为横轴,最多以十毫秒来测量间隔的各方面电流值连接各点从而绘制出道岔转动电流曲图,其中包含了道岔转换过程中电气特性与机械特性。

(1) 道岔转动运动曲线的时间特征:

T2-T1=IDQJ,转极时间≤0.3s,洗起时间+2DQJ。

ZD6 电机上电时间,T3-T2≤0.05s

T4-T1≤0.6s,在道岔中T3~T4 时间段为微机监控道岔解除。一般取 T4~T7之 间的平均电流作为道岔动作电流。T4-T7 段平均值为ZD6的工作电流。在电流图中应该平滑,上下电流抖动幅度过大,则有以下情况发生,炭刷和整流子的面接触不均匀或者有污染物质、床板平滑凹凸不平、电机动力也有短路情况的发生 。T4-T7 段曲线若有大量的零点,则为电机动力转子线路断了。在这个期间电机经过 2两级缓速,带动微机监测道岔稳定转换,电流曲线完整,若动作电流小,则是道岔稳定转换的阻力较小,若动作电流大,则是转换阻力较大,如果动作曲线波动大,则表明道岔存在设备和电气方面的问题。

结束语

综上所述增加微机信号监测在道岔中的应用是有着十分重要的作用。通过增强微机监测曲线的分析,能够快速的发现故障以及问题并得到解决,针对道岔设备的应用以及道岔的特性来进行全方位的了解和使用,更有效的提高了该岗位工作人员的效率,有着积极的帮助作用。

参考文献

[1]宋薇;试分析铁路信号设备维护中微机监测的运用;电子信息;2017 (14)

推荐第8篇:鲍海涛事迹材料

两赴“战场”的“老兵”

—— 莱州市地税局文昌分局股长鲍海涛同志

鲍海涛,男,今年37岁,中共党员,莱州市地方税务局永安分局副局长。自1995年底转业到莱州地方税务局工作以来,该同志认认真真学习,踏踏实实工作,从一名普通司机迅速成长为一名专管员。更令人钦佩的是,作为一名已退伍多年的“老兵”,他在恪尽职守做好本职工作的同时,利用年休假的时间,曾先后赴九江抗洪、北川抗震一线抢险救灾,支援灾区,被称为两赴“战场”永不褪色的“老兵”。 2008年被省委、烟台市委授予支援抗震救灾优秀共产党员,11月被中华全国总工会授予见义勇为好司机,2009年被烟台宣传部评为“烟台市第二届全市见义勇为模范” 荣誉称号,被烟台市社会治安综合管理委员会授予“烟台市见义勇为先进个人”荣誉称号,2010年被烟台市地税局授予首届道德模范。

一、灾情就是命令,抗震救灾是军人的天职

四川汶川8级特大地震,给灾区同胞造成了巨大的创伤和痛苦,也震撼和牵动着莱州市地税局每一颗干部的心。灾情发生后,作为莱州市地税局虎头崖分局的一名普通干部,血气方刚的鲍海涛数次落泪。5月13日,正值年休假他与曾经一起服役的六名战友取得联系,7名老兵立即着手购买方便面、矿泉水、棉被等救灾物资,并于次日一同携带战友、同事的11000元捐款和一车价值近两万元的救灾物资星夜奔赴灾区。时间就是生命,冒着接连不断的余震和山体滑坡的危险,他们轮番开车,饿了吃点方便面、渴了喝点矿泉水,一刻不停地奔往灾区。在行进途中,他们遇到正赶赴灾区的解放军二炮二营杨营长,他们当即请求杨营长带他们到救灾一线。杨营长被他们诚恳的态度感动,答应将他们作为志愿者编入解放军二炮二营抢险序列。车行进到距离北川边界20里处就无法通行了。15日下午4时许,鲍海涛一行步行进入北川县城,立即投入到紧张的救援当中。满目的疮痍,一具具尸体,让这个七尺男儿忍不住热泪长流,听到有幸存者的微弱呼救声,鲍海涛和解放军战士们就奋不顾身地冲上去,哪怕有一线生的

1 希望也不放过,他们用手刨,用锹挖,只想着把伤员赶紧救出来!接近晚上8点,一名五六岁的小女孩被成功解救。截至18日上午撤出北川,他们成功抢救出7名群众。两天三夜,鲍海涛仅在废墟旁边的空地上休息了5个小时。

二、永葆“老兵”风范,冲锋陷阵总在前

汶川地震,鲍海涛能够冒生命危险冲到一线,并非偶然。而作为一名已经退伍的“老兵”,1998年夏天,九江发生严重洪涝灾害,鲍海涛曾经服役的老部队就在九江参与抗洪救灾。灾情发生后,虽然没有部队首长的召唤,但鲍海涛心中冒出的第一个念头就是自己曾是一名军人,应该冲在险情面前。当时的他,也是联系曾同在一个部队的战友一行4人,经过一天一夜开车赶到了九江,重新回到了自己的部队,和部队首长、战友一起,抬沙袋、搬石头、打木桩、筑决堤,连续奋战四昼夜。之后,才悄然回到了单位。十多年过去,单位领导、同事和朋友竟没有人知道他们这轰轰烈烈的四昼夜。

三、真情回馈社会,一点一滴总关情

在灾难和困难面前,鲍海涛是铁骨铮铮的汉子,但面对弱者,他又充满了爱心。谁有了难处,他总是第一个伸出援手。2003年一个傍晚,车走到程郭路口突然发现在路旁的深沟里翻了一辆轿车,当时情况非常危险,该司机被牢牢的困在车里动弹不了,鲍海涛第一个冲了下去,一边安慰受伤司机,一边进行救助,经过全力抢救,在很短的时间内把受伤人送到了人民医院。医生说或许再晚送一会,此人就没命了。类似这样见义勇为的事迹生活中发生在鲍海涛身上真是太多了。去年一个晚上,单位一个同事的家人在外地发生车祸,鲍海涛听说后在第一时间赶赴现场,协同一起把伤者送医院,一直忙活了一夜。

莱州市程郭镇多年来一直没有一个幼儿园,后来政府批地拟建一个幼儿园,鲍海涛让自己曾经做过幼儿园长的妈妈承包了该幼儿园。幼儿园成立后,有好多的外地打工族找到鲍海涛,说自己生活困难,能否减免点托幼费,鲍海涛当即承诺不能让孩子上不起幼儿园,减免孩子全部托幼费。今年有一家三胞胎到了入托的年龄,鲍海涛了解到孩子家庭情况后,马上

2 表示,让他们只交一个孩子的费用就可以,其余全部免了。对于这些事,这个腼腆的汉子从来不愿提起,对他来说,这些都是他应该做的,因为他坚信,只要人人都献出一点爱,这个世界就会变成美好的人间。

四、恪守岗位职责,铁骨铮铮为国护税

1995年转业到莱州地方税务局工作时,鲍海涛被分配到全市最艰苦的山区郭家店分局。半路出家,部队和地方工作的差别是他当时最大的困惑。但军人的本色决定了鲍海涛注定对什么都无所畏惧,在很短的时间内,他一边做好专职驾驶员,一边学习税收业务知识,协同老同志去山区收税。1998年他被调到城关分局分管个体工作,城区个体最混乱也最难管理,逃税现象比较严重。为了彻底清理漏征漏管户,他同分局同事不分昼夜走街串巷。不少个体老板以种种非正当理由拒不交纳各种税款。鲍海涛和同事不畏不惧,依法催缴。到最后,这些个体老板不但一分不差地交了全部税款,反过头来还经常找鲍海涛咨询税收方面的政策规定。十多年鲍海涛先后去过几个基层分局工作,无论在那里,鲍海涛始终保持坦荡的胸怀,从来不惧怕困难。去年,辖区内一个私营矿山承包人,一直以各种非正当理由拒不交纳各种税款,鲍海涛和同事几次去催缴,该老板拒绝签字,拒绝见面,也是一副天不怕地不怕形象。那段时间,鲍海涛和同事干脆就天天蹲在矿井口,终于有一天找到承包人,讲了一上午的税收政策,明确告诉该老板,不是我们没办法,而是给他机会,后来该企业老板被感动,也明白了自己的无知,补缴了全部欠缴税款。

莱州市地税局 2010年1月21日

推荐第9篇:海涛科技公司简介

海南海涛科技弱电工程施工有限公司自成立以来,秉承着以施工质量求生存,以信誉求发展的施工理念,拥有一批专业的技术人员,从线管,线槽制作,到线缆布放,再到设备安装调试都有专业的技术员来完成。对弱电系统的综合布线(光缆布放,熔接),网络,监控,背景音乐,门禁,楼宇对讲,有线电视,停车场,等等有着丰富的施工经验,能对以上项目提供最满意技术支持、及施工路由的勘查和施工方案。

我们始终并长期坚持“ 质量第一,信誉至上 ”的精神,以一流的施工、精湛的技艺、良好的信誉、合理的价格,竭诚为广大合作伙伴服务。本着诚实、守信的服务理念,欢迎各单位、工程商、器材商来电咨询,洽谈合作!

专业从事电脑网络、安防监控、防盗报警、智能楼宇、门禁考勤、电子显示屏、停车管理、集团电话、视频会议、综合布线等建筑智能系统的弱电系统集成工程。

本人是大型智能化项目项目经理出身,对弱电系统相当熟悉,针对不同的技术突破性很强,可以提供专业技术方案,专业设计,专业的招标投标工作,项目资料,项目验收等工作.在项目上具有很强的项目管理能力,可以为您省去一笔项目经理协调管理的费用.希望能与您(贵公司)合作.

恭候您和您公司蒸蒸日上.

本人做过的项目:

1.南山区慢性病医院:3百多万

项目简介:网络、电话、会议室、舞台式报告厅、广播、监控和周界。

2.深圳海关大厦:一千三百多万

项目简介:网络、电话、中小型会议室、大型报告厅、广播、监控、停车场、周界防范、电子巡更、门禁、多媒体广告。

3.南山区政务中心:1百多万

项目简介:网络、电话、中小型会议室、监控、门禁、公共广播。

4.深圳市金港豪庭小区:1700多万

项目简介:共1360户。弱电工程包括社区宽带网络系统、停车场管理系统,IC卡一卡通管理系统,公共区域背景音乐及紧急广播系统,闭路电视监控及周边防范系统 ,对讲/可视对讲系统,室内住户安防及抄表系统(智能化家庭信息终端系统),巡更管理系统,小区VOD视频点播系统,小区卫星电视系统,智能化物业管理中心系统,住宅电话系统等

5.柳州应急指挥中心:6百多万

项目简介:网络、电话、中小型会议室、监控和门禁、专业机房。

6.格兰达工业园:1千1百多万

项目简介:网络、电话、中小型会议室、监控、门禁、周界、POS消费、停车场、主干光纤管道、专业机房、公共广播。

7.福力工业园:3百多万

项目简介:网络、电话、中小型会议室、监控、门禁、周界、专业机房、公共广播。

8.宁波福力:3百万

项目简介:网络、电话、中小型会议室、监控、门禁、周界、专业机房、公共广播。

9.万骏地产:6百多万

项目简介:网络、电话、中小型会议室、监控、门禁、周界、专业机房、公共广播、楼宇自控、楼宇对讲。

10.沃尔玛专业机房:两百万

项目简介:机房装修、彩钢板、静电地板、消防、机房配电UPS 、空调、新风系统、机房环境监控、机房专业接地。

11.广州凯旋新世界地产:五百三万

项目简介:网络、电话、监控、门禁、周界、机房、公共广播。

12.贵阳国际中学:8百万

项目简介:网络、电话、中小型会议室、监控、门禁、周界、专业机房、公共广播、停车场、楼宇对讲、多媒体教室。

在海南上班的项目

13.天海紫贝智能化:3期总计:350万

网络、电话、监控、门禁、周界、机房、公共广播、停车场、电子巡更、楼宇对讲、机房。

14.香水湾2期:200

网络、电话、监控、门禁、周界、机房、公共广播、停车场、电子巡更、楼宇对讲、机房。

公司团队施工项目:天海紫贝、香水湾2期、海供多媒体报告厅等

推荐第10篇:何海涛读书笔记

何海涛

28 字符串的排列

30赋值运算符重载

CMyString& CMyString::operator =(const CMyString &str)

是否把返回值的类型声明为该类型的引用,并在函数结束前返回实例自身(即*this)的引用?只有返回一个引用,才可以允许连续赋值。

是否把传入的参数的类型声明为常量引用?如果传入的参数不是引用而是实例,那么从形参到实参会调用一次构造拷贝函数。把参数申明为引用可以避免这样的无谓消耗,能提高代码的效率。同时,我们在赋值运算符函数内是不会改变传入的实例的状态的,因此应该为传入的引用参数加上const关键字。

是否记得释放实例自身已有的内存?如果忘了在分配新内存之前释放自身已有的空间,将出现内存泄露。

是否判断传入的参数是不是和当前的实例(*this)是不是同一个实例?如果是同一个,则不进行赋值操作,直接返回。如果事先不判断,就进行赋值,那么在释放实例自身的内存的时候就会导致严重的问题:当*this和传入的参数是同一个实例时,那么一旦释放了自身的内存,传入的参数的内存也同时被释放了,因此再也找不到需要赋值的内容了。

32 不能被继承的类

将构造函数设置成私有的;(实现一个公有的成员函数用于产生对象或者设置一个友元函数) 34 数组中只出现一次的数字

若只有1个数字出现一次则将所有数抑或,最终得到的就是所求。

若有2个数字出现1次,则将数字分成两组,每组抑或分别得到两个数字。

36 在字符串中删除特定的字符

采用快慢指针来删除;采用hashtable来查询;

void deleteChar(char *resChar, char *deleteChar)

{

}

if(resChar==NULL||deleteChar==NULL)return; const int size = 256;//定义哈希表 int hashTable[size] = {0}; char *pTemp = deleteChar; while(*pTemp != \'\\0\') //初始化哈希表hashTable[*pTemp++] = 1; char *pSlow,*pFast; pSlow = pFast = resChar; while(*pFast != \'\\0\') //删除要删除的字符 {} if(hashTable[*pFast]==1)pFast++; else*pSlow++ = *pFast++; *pSlow = \'\\0\';//最后设置结束符

37 寻找丑数

int GetUglyNumber(int index)

{

if(index

return 0;

int *pUglyNumbers = new int[index];

pUglyNumbers[0] = 1;

int nextUglyIndex = 1;

//标志乘以2,3,5的标界

int *pMultiply2 = pUglyNumbers;

int *pMultiply3 = pUglyNumbers;

int *pMultiply5 = pUglyNumbers;

while(nextUglyIndex

{

int min = Min(*pMultiply2 * 2, *pMultiply3 * 3, *pMultiply5 * 5);

pUglyNumbers[nextUglyIndex] = min;

while(*pMultiply2 * 2

++pMultiply2;

while(*pMultiply3 * 3

++pMultiply3;

while(*pMultiply5 * 5

++pMultiply5;

++nextUglyIndex;

}

int ugly = pUglyNumbers[nextUglyIndexnumber[1];

for(int i = 2; i

{

if(number[i1];//i-1之前的最大数int currentDiff = max - number[i];//diff[i]if(currentDiff >maxDiff)

maxDiff = currentDiff;

}

return maxDiff; }

T(n)=2T(n/2)+O(n)= nlgn

T(n)=2T(n/2)+O(1)= n

T(n)=aT(n/b)+f(1)用nlgba与f n 比较

第11篇:学习范妹锁老师先进事迹心得体会

学习范妹锁老师先进事迹心得体会

2012年九月十六日上午,全区中小学班主任老师汇聚榆次二中,听了一场感人的先进事迹报告会,他就是全国教书育人楷模----范妹锁。回到学校后,我们又深入开展了向“全国教书育人楷模”范妹锁老师的学习活动。我们深受感动,又深有感触。

一名教师的力量有多大?一个人的奉献能带来多大影响?47岁的范妹锁老师可以给你答案。范妹锁,男,47岁,本科学历,小学高级教师,山西晋中榆次区长凝镇人,现任山西省晋中市榆次区长凝镇东长凝小学教师。从1985年师范毕业至今,他一直在榆次最偏远的寄宿制学校任教,把青春、爱心全部奉献给山区的教育事业,为山区教育谱写了一首动人的奉献之歌。他先后荣获山西省师德标兵、山西省模范教师、山西道德模范、山西省“五一”劳动奖章等近20项市级以上称号.

他走出大山,学成后又返回,从此虔诚守望。他能在那个穷山恶水的学校安心教学20多年,是常人所不能比拟的,他的各种称号“土医生”“男保姆”“范爸爸”等等,难道不是乡亲们送给他最好的赞扬吗?正如他的学生所说,范老师用“一颗爱心,一颗责任心,一份坚守,一腔热情,一句承诺,一份大爱,”谱写了他对山区教育事业的一首赞歌。

“我是农民,大山父辈养育了我,我离不开他们”,一句多么朴素的话语,深深地刺痛我的心。我也是来自山区的孩子,从学校毕业,走上讲台,在自己的家乡艰苦工作了六年,但是为了自己有个好的工作环境,选择了离开家乡,调回城里。看看范老师,想想我,我的心情久久不能平静……

他的努力,他的坚守,他的执着,他的勤奋,换来了全国、全省、全市、全区、全体老师们对他的赞扬和敬佩。让我们学习他吧!学习他扎根基础教育,忠于职守,不畏艰难的理想追求;学习他,志存高远,淡泊名利,无私奉献的崇高品格;学习他,潜心教书育人,诲人不倦,刻苦钻研的严谨治学精神;学习他,勇于探索,奋发进取,积极投身教育改革实践的创新精神;学习他,时刻充满爱心,关爱学生,爱岗敬业的高尚师德。

他,范妹锁老师,是我们学习的榜样,他是我们心中最美的教师!

第12篇:出差报告——吕海涛

出差报告

一、工作概述

(一)出差路线

太原——山阴——文水——汾阳——离石——柳林——临县——长治——壶关

自6月7日出差到太原至6月30日返回济南,本次出差总计23天。根据上述赠书路线赠送9县市大约30所学校。

(二)本次出差主要分为三个阶段 第一阶段:样书分配与赠送

1、划分样书赠送小组,与经销商人员联系下县零售店所辐射的学校及其教师、学生数量,合理配发样书数量。

2、按计划走访下线零售店面,到学校赠送样书。

第二阶段:零售店面回访与宣传品的张贴

1、与零售店沟通小学教材全易通的推广政策及产品的陈列、摆放。加强零售店员对小学教材全易通产品特点的了解及导购技巧。

2、在零售店明显位置悬挂小学教材全易通条幅及张贴小学教材全易通宣传海报,提高宣传品的使用率及最大效果。

第三阶段:导购员招聘、培训与体验导购工作

1、参与太原市区导购员的招聘、培训工作。

2、在太原市得一门市、梯田书店、求索书店、考试书店做导购员。

 加强了对本公司教辅产品的了解。  加强对消费者尤其是小学生购买者的了解。 小学生一般由家长陪同采用“纸条式”购买。

 对竞品有了一定的了解。 主要竞品:

金星教材全解及图解新教材系列 英才教程 教材1+1 ——优势有二:一是产品本身,内荣详尽够“全”,内文采用双色印刷,在改进、创新中顺应市场所需。二是:市场基础坚实,并通过积极地市场推广策略进行稳固、开拓市场。

二、心得体会

(一)宣传品 我公司宣传品

1、海报

 产品封面设计缺乏立体感,白色海报简介明了但缺乏视觉冲击力,宣传效果一般。

 数学、语文、英语三款海报数量搭配应以语文、数学居多、英语海报数量相对较少的原则制作。

2、展架

 产品展架与活动展架数量搭配不合理,应根据地区卖场、活动店面数量确定制作。  有些地方因卖场规定或面积的问题不能摆放大的活动展架,应该加大小展架的数量。

3、横幅

 产品封面设计缺乏立体感,张贴在空白的墙面上,产品封面不明显。

4、家长小助手/拉页

 家长小助手主要在学校门口及零售店内发放,其外观较之满大街飞的单页相比,易于受众接受,并主动所要。所以其效果要好于拉页的宣传作用。

 在发放过程中,有些受众对“星火”缺乏了解,建议在家长小助手中加入集团简介的内容,提高读者对我们集团实力的了解。

竞品宣传品

1、绿卡系列

 绿卡铁架:针对小开本图书,设计小巧,适用于任何大的卖场或者零售店。

 绿卡小盒:底座式设计有利于产品的立体摆放,避免小开本产品摆放凌乱、无序的现象,提高产品美观度。

2、世纪天鸿系列

 学习高手醒目指示牌:塑料材质360度可转指示夹配爆炸式醒目指示牌在“书海中”极大的吸引受众的眼球,促进产品销售。

 世纪天鸿店长推荐海报:设计简单明了,海报标头“店长推荐或新书推荐”、底端注明“世纪天鸿书业”字体,中间空白篇幅有零售店自由填写内容。

(二)零售店

1、店面较小,店员2—4名,但零售店辐射的学校多达5—8所,且零售店老板与学校关系不错,应抓住此切入口做文章。经过走访零售店对小学教材全易通的折扣有异议,不利于零售店老板操作。

2、小学产品零售店与中学产品零售店基本重合,借助中学教材全易通的良好势头,零售店对我们的小学教材全易通积极性很大。

(三)教师、家长、学生

1、对教师的认识

 对小学生购买辅导书有绝对的指挥权;对原有小学教辅产品比较忠诚,对我公司小学教材全易通也很认可,需要时间和政策进一步刺激推荐学生购买。

 地级市及县城教师对样书赠送活动很感兴趣,市区教师则比较冷淡。参考金榜制作的“教师备课本”做赠品随样书赠送给教师。

2、对家长的认识——大多数盲从于教师的推荐

3、对小学生的认识——对教师“小纸条”最坚定的支持者

(四)竞品

1、金星教材全解对产品版式进行改版,采用双色印刷,较之以往美观、醒目。教材全解系列在山西市场占有很大份额,是我们的主要竞争对手。 主要推广活动有: 

2、荣德基《点拨课本》采取让利返点政策,

3、英才教程有一部分地区学校老师偏好此书,该书以低折扣吸引教师,容易产生订数。

经过这次到市场一线的历练,在实战中认识到了自己的不足,也学到了很多宝贵的经验,俗话说实践出真知,没有实际调研就没有发言权;成功是可以模仿的,在日后的工作中,我一定会积极学习竞品的市场推广策略,并积极创新探索星火的市场推广模式,为实现集团2012年50亿的目标贡献自己的力量!

吕海涛 2010年7月7日

第13篇:朱海涛下半年计划

2014年下半年计划

7月-8月完善资料达到分户验收要求,学习造价员相关知识,熟悉现场后期工作

9月用广联达完整绘制一栋楼

10月学会使用兰博计价软件根据广联达算出的量进行单体造价预算,学习pm平台相关知识

11月准备竣工资料,完善资料

12月学习施工组织设计、专项方案等相关规范及编制专项方案所需使用的相关软件,学习并编制进度计划及平面布置图

第14篇:识字8一_韦海涛

课题 : 识字8(第1课时) 教学目标:

1、学会本课4个生字。看图读熟于此相关的词语。

2、认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。

3、认识一些特殊偏旁,进一步了解象形字、形声字的构字特点。

1、重点:识字写字。

2、难点:进一步了解形声字、象形字的构字规律。

教学过程:

一、复习旧知,揭示课题

1、上节课我们学习了4个偏旁,谁来认读? 出示偏旁,学生指名认读。

2、今天我们学习《识字8》,再学习两个偏旁,看谁学得好。

板书课题,学生齐读。

二、初读韵文

1、老师范读课文。学生认真听。

2、学生自读韵文,提出自读要求:看清字音,不认识的字多读几遍。

3、检查自读情况:

(1)出示词组,指生读。

(2)开火车读 (3)齐读。

三、看图学习偏旁

1、(出示鸟的挂图)这是什么?

2、看象形字,板书古文字:鸟。

3、出示演变图,还有一个偏旁也表示鸟的意思,你们知道怎么写的吗?板书:古文字“隹”。这是什么字?你们知道现在的字怎么写的吗?

4、小结:小朋友,现在你们指导鸟可以用哪两个偏旁表示了吗?

四、学习生字词

1、出示生字:杜 雕 雁

2、学生看笔顺图书空,记忆笔顺。

3、老师范写,注意:“隹”右边是四横,最后一横长。

4、描红临写,口头扩词。

五、精心练习

写出含有下列偏旁的字,并组成词语。

鸟( )(

) ( )(

隹( )(

) ( )(

六、课堂达标 填空。 森林里生活着各种各样的鸟,有( )、( )、( )······我最喜欢(

),因为(

)。

七、课堂小结

这节课我们的收获真大啊,又认识一个新偏旁,感兴趣的同学可以找一找还有哪些字有这些偏旁。

八、板书设计

鸟 隹

九、

第15篇:识字6二_韦海涛

课题 : 识字6(第2课时) 课时目标:

1、认识由生字组成的动物名称,写好“狮”字。

2、观察图画,了解十二种动物的样子,建立起名称与实物的联系,丰富学生的知识,激发学习兴趣,同时进行保护珍稀动物的教育。

3、正确朗读韵文。

二、教具准备:动物图片 小黑板 词语卡片 收录机 教学过程: 1.认读字词卡片。

2、朗读课文。

3、指名背诵。

二、拓展延伸,发展语言汇报交流自己从课外收集到的有关动物的图片、文字资料。

三、指导写字。

1、学生自己描红。

2、你觉得哪个字在书写时要提醒小朋友注意的?虎:第五笔是横,不是撇。雀:偏旁是“隹”。鹿:第四笔是横折,第五笔是竖。斑:左中右三个部分要写得紧凑。

3、学生再一次进行描红联系。

4、教师范写,学生临写。

5、反馈。展示学生的作业,指出学生存在的问题。

四、作业设计。

一、比一比,再组词。师( ) 星( ) 代( ) 机( )狮( ) 猩( ) 袋( ) 虎( )

二、查字典。生字音序音节部首再查几画页码袋虎猩斑

三、扩词。斑( ) ( ) ( )袋( ) ( ) ( )

第16篇:个人工作总结 吴海涛

2013——2014学年度第二学期工作总结

吴海涛

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩, \"金无足赤,人无完人\",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

第17篇:毕海涛实习报告

实习报告

一、实习目的:

巩固所学的电气专业知识,提高专业技能水平;

拓宽知识面,提高综合运用理论知识解决实际问题的能力; 增加实际操作经验,获得第一手资料; 为毕业后走上正式工作岗位打下一定的基础。

二、实习单位及岗位介绍:

日照市建设热力公司是日照市住房建设委员会下设的一家主要从事单位及居民供热的一家供热单位也日照市规模最大、供热范围最广的一家事业单位。多年来一直从事居民供热,现在公司主要是旗下有个五个供热站和两个换热站。一号站主要是管着市政府附近的单位及小区,二号站主要是管着北京路以西,海曲路以北,山东路以南和兖州路以东的单位及居民供热。三号站主管大学城供热,北京路换热站主管石臼老城区,兴海路换热站主管老城区的供热,高科园供热站主要是管着日照市高新技术开发区的供暖,城西供热站主管老城区的小区供暖。

近年来公司一直坚持诚信为本利国利民的正确方针,在市委市政府的正确领导下,公司领导审时度势积极带领员工狠抓实干创造了不少业绩,受到了市委市政府的大力称赞,公司先后被市政府评为供热先进单位,日照市诚信单位。公司领导给予每个员工公平的竞争平台,始终坚持成就员工就是成就公司的先进理念,始终坚持安全运行温暖万家的原则,让公司一跃成为日照市最大的供热单位,相约长风冲巨浪,敢立潮头唱大歌,相信在不久的将来市热力公司会越来越好,每一个热力人都会积极工作,不畏艰险,让港城的冬天不再寒冷,实现每一个人心中的热力之梦!

三、实习安排

二零一三年八月十一日至二零一三年八月十六日在公司学习,了解公司内部结构;对公司的运行和工作中所用到的一些专业工具进行了初步的了解以便于在以后的工作中能够熟知和熟练运用所在公司培训时学到的东西。

二零一三年八月十六至二零一三年九月五日在日照建设热力有限公司第二供热站开始实习,初步接触供暖设备的维修工作,这段时间的维修主要是为供暖时期,锅炉、管道等设备能够正常的使用打下了而有力的的基础。

二零一三年九月十三日至二零一三年十一月十六日在日照建设热力有限公司接触电气方面的工作,在这过程中,有一位师傅专门带着从事电工的工作,我们先是去直管小区安装远传压力表、温度表表盘。一共安装了五个只管小区的七个换热站的表盘,并且调式运行成功,在电脑上能成功的接触到点表盘所发射出的无线信号。在这一段的电气工作中,不仅接触了电工方面的工作,还接触了电气焊的工作,对电焊有了初步的了解和认识。我发现这一段时间在热力公司实习还是收货颇丰的。

二零一三年十一月十六日首次迎来我们实习中的第一次供暖供热,这一晚标志着,首次接手的只管小区开始试运行供暖。这一夜,我们轮流站岗时刻坚守在供暖的第一次,或许是喜悦、刺激、还是本着为全港城人民的温暖无私奉献的精神,我们彻夜未眠,迎来我们实习工作的巅峰时刻。这一刻,我们感觉我们是冬日里港城的温暖使者。

二零一三年十一月二十六日全港城开始正式供暖,在这其间,我们尽职尽责,可以说是鞠躬尽瘁,为热用户解决家中不热的问题,我们一户一户挨家维修,知道所有的热用户全部都用热热腾的暖。 二零一三年十二月我开始正式接触热水锅炉,慢慢的开始了解锅炉系统,从锅炉的电脑控制端,到锅炉的燃烧系统,水循环系统,古音风系统,都进行了系统的了解和学习。

四、实习内容及过程

目前,大部分正在尝试使用分户计量的采暖系统,把终端用户的采暖系统改为分户式系统,在分户计量收费的前提下,交换入户更加适应供热、用热以及中间管理环节的要求,对热力公司、物业公司和终端用户都是有利无弊,能够充分利用热能,更加符合市场化的要求,在给终端用户带来方便、安全的同时,使供热系统得到了简化,调控简单、直接,管理方便,设备维护成本大大降低,系统运行更加经济方便,深受用户和企业的欢迎。 换热站主要设备及概念:

随着商品经济发展,热商品化,热力公司开始提高供热质量,才有直供站,这属于集中供热。还有锅炉供热,省掉电厂环节,但是效率低,污染大已近淘汰。集中供热是发展反向,间供站为主。间供站原理:电厂为一次线,小区为二次线,热源(电厂)热网(一二次线管网)热用户(居民楼和单位)连接处为换热站。

换热站就是换热的地方把有热电场产生的高温热水传输到各个居民小区里,将蒸汽的热量传送到小区管网中,就像一个变压器一样把高温蒸汽转换成七八十度的水再供暖。

(一)设备有板式换热器,循环泵,一二次线除污器,补水泵,水箱,计量表,控制阀门等。

五、供热部分

掌握集中供热系统运行及管理情况;室内外采暖的设计及安装;了解集中供暖系统中换热站主要设备的各种不同类型的设计方案。

目前,大部分正在尝试使用分户计量的采暖系统,把终端用户的采暖系统改为分户式系统,在分户计量收费的前提下,交换入户更加适应供热、用热以及中间管理环节的要求,对热力公司、物业公司和终端用户都是有利无弊,能够充分利用热能,更加符合市场化的要求,在给终端用户带来方便、安全的同时,使供热系统得到了简化,调控简单、直接,管理方便,设备维护成本大大降低,系统运行更加经济方便,深受用户和企业的欢迎。

换热站主要设备及概念:

随着商品经济发展,热商品化,热力公司开始提高供热质量,才有直供站,这属于集中供热。还有锅炉供热,省掉电厂环节,但是效率低,污染大已近淘汰。集中供热是发展反向,间供站为主。间供站原理:电厂为一次线,小区为二次线,热源(电厂)热网(一二次线管网)热用户(居民楼和单位)连接处为换热站。

换热站就是换热的地方把有热电场产生的高温蒸汽传输到各个居民小区里,将蒸汽的热量传送到小区管网中,就像一个变压器一样把高温蒸汽转换成七八十度的水再供暖。 设备有板式换热器,循环泵,一二次线除污器,补水泵,水箱,计量表,控制阀门等。

六、熟悉空调系统的构造、工艺流程、设备及安装方法。

中央空调都是由室内机和室外机组成。室内机主要由蒸发器、送风系统、控制器和外壳组成。室外机主要由送风系统(风叶和电机)、冷凝器、压缩机、管路系统、电路和外壳等组成。 现将中央空调的工作原理介绍如下:

冷(热)水机组的基本工作过程是:室外的制冷机组对冷(热)媒水进行制冷降温(或加热升温),然后由水泵将降温后的冷媒(热)水输送到安装在室内的风机盘管机组中,由风机盘管机组采取就地回风的方式与室内空气进行热交换实现对室内空气处理的目的。

风管(道)式机组的基本工作过程是:供冷时,室外的制冷机组吸收来自室内机组的制冷剂蒸气经压缩、冷凝后向各室内机组输送液体制冷剂。供热时,室外的制冷机组吸收来自冷凝器的制冷剂蒸气经压缩后向各室内机组输送汽体制冷剂,室内机组通过布置在天花板上的回风口将空气吸入,进行热交换后送入安装在室内各房间天花板中的风管(道)内,并通过出风口上的散流器向室内各房间输送空气。在风管(道)上设计有新风门和排风门,可以按一定比例置换空气,以保证室内空气的质量。

变频一拖多机组的基本工作过程是:供冷时,室外的制冷机组吸收来自室内机组的制冷剂蒸气经压缩、冷凝后向各室内机组输送液体制冷剂。供热时,室外的制冷机组吸收来自冷凝器的制冷剂蒸气经压缩后向各室内机组输送汽体制冷剂。各室内机组通过暗装的方式布置在天花板上。通过其回风口将空气吸入,进行热交换后送入,再从送风口将处理后的空气采取就地回风的方式送回室内。

八、实习总结及体会

通过本次实习,我能较好的按照实习任务书上的要求基本完成本次实习,对于原先陌生的设备有了较为透彻的理解,尤其对分户式计量供暖系统、煤炭锅炉房的工作原理及中央空调的工作原理有了较深的理解,在了解这些知识的过程中,我查阅了很多关于暖通专业的很多知识,感觉这次实习使我进步很大。

通过本次实习,我学到了很多关于供暖专业的知识,对本专业有了更深入的了解,也对所学知识有了更好的巩固和掌握,真是受益匪浅。

同时,我深刻地知道了,实践源于真知,而只有更好更牢固掌握知识,多想多问多查,学会自己上网找资料,学会去观察设备上的参数,学会思考各种设备的工作,才能在实践中有较大的收获。

实习期间,自始至终,我都保持了极大的激情,虚心的态度,去一一发掘那些奇妙精细的结构,去请教我们悬而未解的疑问,去总结我们认识上所存在的许多错误,从而使我们在对供暖工程上完成了我们认识水平上的一个飞跃。在指导老师和师傅的帮助下我们解决了许多问题,发现了许多不足,明白了学习重心所在,知识运用于何处。对于自己专业知识掌握不扎实,缺乏独立思考探索的意识等等缺点,我将在今后的学习与工作中不断加以改正,认真学好专业知识,以求真正地将理论运用于实践,用实践指导理论。真希望以后能有更多的实习机会!

最后,我感谢为此次实习付出辛勤努力的指导老师和师傅们。我感受到做实习报告是要真真正正用心去做的一件事情,希望这次的实习的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。

第18篇:孙海涛述职报告

内蒙古自治区科技馆项目组

月度工作总结

来到基建办这个大家庭中,虽然刚开始的时候有些不适应新环境。但幸运的是我遇到了善解人意的领导,热心助人的同事,因此,我在领导的悉心关怀下,在同事们的热情帮助下逐渐的成熟起来,无论在事业上还是在思想上都有了很大的提高。

时间如梭,转眼间两个半月过去了,回顾这段时间本人的工作情况,现简述如下:

一、作为一名项目组的预算员,我能按照基建办及项目组的各项规章制度,按时按质地完成项目组的各项预算管理工作,及时完成领导交付的工作,并在业余时间努力提高自己的专业知识与技能,努力实现各代建项目的投资控制。

1、四月份进入单位后就着手计算科技馆新馆电气工程配管的工程量,不明白的地方直接到施工现场观摩,图纸与实际施工现场有出入的地方,及时咨询在场的施工人员,为以后结算工作能顺利进行打好基础。

2、科技馆电气配管变更清单漏项重新组综合单价,已报合同预算部齐工审核。

3、计算信访局安装工程工程量,并审核其4月份安装工程进度款,报与合同预算部盛工审核。

4、审核演艺中心

4、5月份安装工程进度款,汇总后报与合

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锻炼自己,更好的为单位贡献自己的力量。以上为粗略的个人工作小结,请领导审阅,如工作上有不到之处,请领导不吝指出,以便本人及时改正,从而能更好地工作。以后我会更好的积极领悟预算员岗位职责:

1、熟悉掌握国家的法律法规及有关工程造价的管理规定,精通本专业理论知识,熟悉工程图纸,掌握工程预算定额及有关政策规定,为正确编制和审核预算奠定基础。

2、全面掌握施工合同条款,深入现场了解施工情况,为决算复核工作打好基础。

3、完成工程造价的经济分析,及时完成工程预算资料的归档。

4、最后,感谢单位所有的领导和同事,我有今天的进步离不开大家的帮助和支持,是你们的帮助和支持使我进步。我会不断学习,努力工作。我要用全部的激情和智慧创造差异,让事业充满生机和活力!我们是一个整体,唱得是同一首歌,走得是同一条路,奔得是同一个目标!我会和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功!

基建办项目组:孙海涛

二○一一年六月三十日

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第19篇:识字8二_韦海涛

课题 : 识字8(第2课时) 教学目标:

1、学会本课4个生字。看图读熟于此相关的词语。

2、认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。

3、认识一些特殊偏旁,进一步了解象形字、形声字的构字特点。

1、重点:识字写字。

2、难点:进一步了解形声字、象形字的构字规律。

教学过程:

一、回顾导入

⒈我们已经知道了同一个事物可以用不同的偏旁表示。比如说······

⒉学生齐读生字。

二、看图认识偏旁部首

⒈自学:看图,想想图上画的是什么?

⒉月亮用什么偏旁表示?肉可以用什么偏旁表示?。

三.看图识字读韵文

⒈出示挂图:图上画的什么?相继出示词语,指名读。

⒉自读韵文。

⒊指名读,齐读。

⒋齐读全文。

四、学习生字

1、出示生字:朗 弯 踢 腿 胸

2、学生交流识记生字。

3、教师范写。

4、学生描红临写。

5、口头扩词造句。

四、精心练习

填空练习说话。

小朋友,起的早,大家都来做早操。踢踢( ),弯弯( ),天天锻炼身体好。

五、课堂达标

按一定顺序说说课本第二幅插图的内容,讲清时间、地点、事情,可以用“有的···有的···还有的”句式。

五、课堂小结

通过本文的学习,你们学会了哪些新的知识?

六、板书设计

朗 弯 踢 腿 胸

七、作业设计

1、熟练背诵课文。

2、按笔顺规范连写生字,每字

第20篇:刘海涛个人总结

个人总结

敬爱的党支部:

近半年来,我时刻以党员的标准来衡量自己,以党员的条件严格要求自己,努力完成本职工作,不断学习并追求进步。现就本人半年来的工作、学习、生活等方面作出总结。

一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶级解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路,保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。

二、努力做好本职工作。半年来,我的工作主要是做好毕业班的辅导员工作以及初三的备考工作。辅导员工作上,我全力配合级部完成中考一系列的相关工作。如中考动员大会、中考宣传海报的制作等。教学方面,我积极探索学生的复习特点及学生的基础,不断调整自己的教学计划及复习方法,力争使学生能有一个较为轻松愉快的学习环境,在此基础上希望每位学生都能学有所获。教学之余,我还抓紧研究课标、考纲,撰写教学论文,使教学实践与教学研究能相辅相成。当然,我的工作之中还存在一些不足之处,例如有两个班的成绩由于基础薄弱,近半年来还没有使其得到大的改观,这也是我一直在思考的一个问题。争取在后续的工作中,能克服这方面的不足。

三、充实自身的业余生活,提升精神世界。毕业班的教学工作相对比较繁重,有时候会有身心疲倦的情况出现,为避免出现职业倦怠,我积极调整自己的业余生活,使自己能及时给心灵洗澡。我除了积极参与学校组织的各种活动之外,还参与学校教工自发组织的篮球、足球等各种比赛。如教工内部的每周一次的足球比赛,不但使大家心理上得到放松,而且同事之间多了更多的交流,这些都是平时工作中很难找到的机会。通过这些活动,为我的下一步工作提供了新的动力。

以上是我在近几个月的学习、工作和生活的情况,虽然取得了一些成绩,但深入思考,发现自己在思想、工作、学习等方面还存在着一些不足,还需要进一步加强思想政治学习,不断提升自己、完善自己,并希望得到党组织一如既往的关心和帮助。在此,对我的党支部全体同志表示最真诚的感谢!

此致 敬礼!

初三(A)级 刘海涛 2011-6-18

范海涛先进事迹
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