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浉河区职称论文发表云课堂初中信息技术微课论文选题题目

发布时间:2020-03-03 06:54:33 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

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浉河区职称论文发表-云课堂|初中信息技术|微课论文选题题目

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关键词:建筑结构专业论文,校外教育论文,环境保护论文

1……浅谈高中地理教学中微课的应用

2……基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究 3……浅析微课在小学数学课堂教学中的应用 4……翻转课堂视域下思想品德微课资源的开发和使用

5……浅析微课与翻转课堂在英语教学中的应用(上)——评《微课、翻转课堂与慕课实操教程》

6……基于微课的翻转课堂在病原生物学实践教学中应用研究

7……微课、翻转课堂在高职院校信息化教学中的实证比较研究——以《网店视觉设计》项目课程为例

8……运用“双平台”进行云课堂数字化教学的实践与思考

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9……Webquest助推微课与地理课堂的融合

10……浅析“微课”在艺术类院校英语教学改革中的作用 11……巧用微课构建高中地理高效课堂

12……互联网+时代下的微课教学有效性探究——以包装设计课程为例 13……微课环境在大学英语教学中的应用与思考 14……“微课”在物理课堂中的有效作用

15……巧借微课教学 翻转别样课堂——“文化创新的途径”一框的实践与思考 16……信息技术的作用发生了吗:教育信息化影响力研究 17……微课掌上通在初中地理教学中的实践研究 18……让技术真正成为师生的好帮手

19……高中数学教材同步性微课的样式与课堂整合

20……建构主义观下基于微课的翻转课堂教学模式设计与实践 21……小议微课同高中化学翻转课堂教学的有机结合 22……微课在高中政治课堂教学中的策略探讨 23……浅谈中职英语课堂中如何应用“微课”

24……基于微课的翻转课堂在项目课程中的教学模式研究 25……云课堂论坛中的学习者互动话语行为分析研究 26……民办高校英语课堂微课教学存在的问题与对策研究 27……基于微课的“物理化学实验”翻转课堂教学案例设计

28……基于微课的高职课程“翻转课堂”教学模式研究——以环境影响评价课程为例 29……借鉴微课教育功能创新网络德育工作——基于职业院校数字化校园建设对德育工作影响的思考

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30……云平台支撑下的高中语文课堂改革——翻转课堂教学的尝试、收获与展望 31……基于微型课程的中学信息技术翻转课堂教学

32……应“云”而生 羽化成蝶——信息化教学设计的情境创设策略

33……微课,让课堂教学更精彩——以“矛盾是事物发展的源泉和动力”一课为例 34……“微课”与“慕课”的比较分析 35……微课及其在地理教学中的实践策略 36……“微课”让初中数学课堂“翻转”出高效率 37……中小学微课热的追问与思考 38……巧用“微课” 提升物理课堂教学质量

39……基于微课的翻转课堂教学模式在《人体形态学》教学中的应用 40……中学地理翻转课堂与微课(慕课)教学研究进展 41……慕课、翻转课堂、微课及微视频的五大关系辨析 42……“微课介入实体课堂”教学模式的构建

43……微课支撑下的翻转课堂教学模式在《组织学与胚胎学》教学中的应用 44……微课在高中信息技术学测技能复习中的应用 45……小学信息技术微课应用实践与思考

46……田园将芜胡不归——“微课”的诱惑与“课堂研究”的主旋律 47……物理微课制作中的问题剖析与矫正策略探讨 48……微课与课堂教学

49……“微课”与高中地理课堂教学的融合及应用 50……锐捷“云课堂2.0”焕发计算机教室青春活力

51……“微课”与“翻转课堂”在教学中运用的局限性和前景初探

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52……基于云计算的“微课”教学资源共享平台建设 53……关于应用现代信息技术进行教学的几点思考 54……学校微课建设的问题与反思 55……视频微课的实用学分析 56……让微课走进地理课堂

57……基于微课的小学语文“翻转课堂”初探

58……地理教学中高效课堂的“三境界”——以微课教学为例 59……微课与翻转课堂相结合在病理生理学教学中的初探 60……“微课”背景下成人高等教育学习成果转换体系构建探讨 61……基于内容分析法的微课研究综述 62……基于微课的翻转课堂在英语教学中的应用

63……基于微课应用的进阶课堂教学模式实践研究——以“板块运动”为例

64……师生互动、生生互动、教学生动——例谈基于微课的翻转课堂教学如何有效? 65……翻转课堂国内应用实践与反思

66……“以评促学”的信息化教学模型的构建与解析 67……微课在高师学前教育课程建设中的设计与应用 68……微课:物理教学方法的实践创新

69……“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究

70……泰州教育信息化助推基础教育优质均衡发展调研报告——“江苏泰微课”建设与应用经验

71……基于MOOC的翻转课堂教学模式研究

72……聚焦地理课堂 探索微课教学——2014全国中学课堂教学前沿高端研修会地理分会

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场剪影

73……微课理念引导的高职课堂教学模式改革研究 74……运用微课资源变革地理课堂教学的几点尝试 75……高中教学中微课的实践与探索 76……创建具有翻转课堂性质的微课 77……微课概念辨析及其教学应用研究

78……微课的设计与制作——以《火车过桥问题》为例 79……基于微课的翻转课堂教学实践 80……微课在高校课堂教学中的应用

81……基于微课的翻转课堂教学模式实践研究——以《计算机应用基础》课程为例 82……微课设计和应用的关键问题思考

83……高校微课“趋同进化”教学设计促进翻转课堂教学策略研究 84……“慕课”“微课”与“翻转课堂”的实质及其应用

85……基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中应用的可行性分析 86……第三种学习方式来临? 87……微课及其在教师专业发展中的运用

88……微到极致是品质——基于“微课”理念的高效政治课堂初探 89……学历继续教育人才培养模式与微课建设 90……让课堂绽放思维之花 91……点击语文课堂教学新流弊

92……小组短剧任务与视听说课堂教学模式研究——一堂体验式英语教学案例的描述与分析

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93……把有限时间变为有效时间提高课堂教学效率的研究 94……关于课堂教学组织形式变革的思考 95……利用信息技术完善应急预警体系 96……让课堂教学充满民主、和谐、活跃的气氛 97……地理微课的设计与制作

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