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上高县职称论文发表网-初中数学|教学论文选题题目
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关键词：电力论文发表，建筑工程法规论文，工程施工毕业论文
1……初中数学概念教学技巧探讨 2……浅谈初中数学概念教学的实施 3……初中数学教学提问艺术探讨 4……初中数学教学改革实践 5……初中数学教学中的整体教学实践
6……谈新形势下如何抓好初中数学教学——初中数学教学探索 7……初中数学参与式教学研究 8……浅谈如何初中数学课堂教学质量 9……初中数学问题提出的课堂教学研究 10……新时期信息技术与初中数学教学的整合
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11……初中数学教学中五种指导策略探究 12……初中数学高效课堂教学方法浅谈
13……如何开展好初中数学课堂教学——初中数学课堂教学实践与研究 14……初中数学课堂实施生活化教学的策略-【维普网】-仓储式...15……重视学法指导提高数学质量——初中数学教学研究 16……试论在初中数学课堂中问题解决教学模式的应用之思考 17……小议初中数学教学中的兴趣培养 18……探究初中数学课堂教学导入方法
19……试论新形势下的初中数学课堂教学——初中数学教学研究 20……探析对初中数学课堂教学有效性的认识与思考 21……浅析初中数学教学中如何培养学生的兴趣 22……提高初中数学课堂教学效率的有效措施探析 23……如何有效提高初中数学课堂教学效率 24……基于初中数学课堂教学有效性的思考 25……初中数学教学中的教学反思浅探
26……新时期问题式教学在初中数学课堂教学中的应用 27……探析初中数学教学中的素质教育 28……合作学习在初中数学教学当中的应用 29……初中数学教学中多媒体的运用探析
30……论初中数学教学中培养学生思维能力-【维普网】-仓储式...31……小议如何提高农村初中数学教学效果 32……浅析初中数学概念的教学方法
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33……对在初中数学教学中引导学生反思的研究 34……在初中数学教学中学案导学教学模式的实践 35……初中数学教学情境创设的探索研究
36……浅析“几何直观”在初中数学教学中的运用初探 37……浅谈将信息技术应用于初中数学教学的意义 38……初中数学教学中问题情境创设的实践研究 39……初中数学教学中学生主动提出问题能力培养
40……试论初中数学教学中初中学生个性品质的培养——初中数学教学实践与研究 41……谈一谈小组合作学习在初中数学教学中的应用 42……初中数学教学培养学生互动交流能力探究
43……解析如何在初中数学教学活动中培养学生的创新思维 44……研究初中数学课堂教学中学生学习习惯培养 45……初中数学课堂提问存在的问题及提高策略
46……试究提问艺术 提高初中数学课堂教学质量——初中数学教学探索与思考 47……试论初中数学教学中如何培养学生的推理能力之我见
48……重视学困生转化 提高数学整体水平——初中数学教学实践与研究 49……初中数学应用题教学存在的问题及提高策略
50……上海市初中数学教学目标特征研究——布卢姆认知目标分类学(修订版)的视角 51……浅谈初中数学“问题解决”教学的实践与研究 52……初中数学中勾股定理的教学设计 53……初中数学课堂中的差异化教学之我见 54……初小数学衔接现状分析与对策研究
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55……生活化探究教学在初中数学课堂中的运用简析 56……浅析初中数学课堂提问技巧实践探究 57……浅析初中数学生活化问题设计 58……浅谈初中数学情境的创设
59……巧用信息技术 让初中数学课堂更高效 60……激发学生学习初中数学动机尝试 61……初中数学合作学习路径探析 62……浅谈初中数学分层作业布置
63……浅谈初中数学学困生的成因及对策研究 64……学为中心的初中数学思考性问题类型及其设计 65……谈生活中的数学——初中数学第二课堂探微 66……初中学生如何进行互助合作性学习
67……浅谈初中生数学合作学习的活动设计及实践做法 68……如何有效加强初中数学教育生活化 69……初中数学教材代数内容的国际比较研究
70……中美两国初中数学课程的问题情境水平比较研究——以“函数”内容为例 71……中美澳初中数学教材统计内容比较研究
72……如何更有效加强初中数学教育生活化-【维普网】-仓储式...73……初中数学教师HPM教学的个案研究
74……初中数学课堂教学案例比较研究--以甘南州初中“藏数课”和“国优课”为例 75……“项目学习”在初中数学教学中的实施与探索 76……初中数学讨论法中教学内容的选择策略研究
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77……初中数学新老教师课堂教学语言比较研究 78……初中数学实验的教学误区及矫正方法
79……初中数学课堂上的师生互动研究——基于视频案例的分析 80……初中数学实验室建设的若干思考 81……初高中统计与概率的教学衔接研究
82……多媒体课件中的信息加工整合策略的研究与设计——以初中数学课件“二次函数”为例
83……在数学实验中引导学生发现和探索——“探索多边形外角和”的教学设计
84……学习兴趣、自我效能感、学习策略与成绩的关系——基于Kolb学习风格的初中数学学习研究
85……八年级学生数学学业水平的现状及其影响因素研究——以三地测试为例 86……中国数学教科书使用变式素材的途径和方法 87……初中数学活动课教学策略
88……民族地区初中数学课堂教学问题的案例分析
89……悟“和而不同”品数学智慧——例谈“和而不同”之道在初中数学教学中的运用 90……高效课堂下初中数学作业布置与批改的差异化探析 91……英国初中数学教科书的特点——以《数学链接》为例 92……基于知识表征的数学综合题教学实践与思考
93……数学教学目标制定的问题及改进——以初中三维数学教学目标为例
94……我国初中数学教材中数学史料的分析与思考——基于苏科版、人教版、北师大版教材的比较
95……关注文化价值 注重实践探究 渗透数学思想 考查数学素养——2014年山西省中考
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数学命题思路解读
96……作业批改对学习动机影响的研究
97……问题导向变结构,基于交互建学堂——中学数学构建现代课堂的探索 98……三个版本初中数学教材统计习题比较研究 99……试论新疆维汉初中双语数学教材的编写思路 100……基于信息加工理论的初中数学教学
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