钢小社团活动总结
为调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，我们结合学校工作实际，成立了以文体活动为主的各类学生社团多个，包括篮球、足球、田径、三跳、合唱、舞蹈、快板、蛋壳彩绘、书画等方面内容。通过参加课外社团活动，我校学生的综合素质得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为许多学有余力的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。实践证明，经过社团活动的训练培养，学生的思想觉悟得到了提高，个性特长得到了发展，知识面得到了拓宽，动手能力也得到了提高，与课堂教学相得益彰。随着教学改革的深入，开展社团活动的重要性和迫切性已日益显示出来。因此，探讨社团活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中，主要作了以下几个方面的工作。
一、领导重视是关键
我校各组领导很重视社团工作，一把校长亲自挂帅，动员教师参加这一重要的工作。当前，经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的课堂教学，那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制，而且学生的个性特长也难以发展，情操得不到陶冶，对学生以后的发展不利。社团活动是课堂的延伸和补充，是对学生进行思想政治教育的阵地，是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此，学校领导应在思想上高度重视社团活动，把组织社团活动列入常规工作加以研究和检查，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证，从而社团活动得以顺利开展。
为了便于开展社团活动，我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻学生的课外负担，安排固定时间（每周二的下午
三、四节课）为学校社团活动时间。
二、建立一支相对稳定的辅导教师队伍是重要保证
我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导教师。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。由专业教师辅导，德育处负责统一管理。辅导教师的工作要有计划、有记录，对他们的成绩要及时表扬、奖励。
三、在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要 我校发挥了各年级组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用，采取以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。校德育处负责协调社团的工作。
四、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标志
建立各种兴趣小组以满足学生兴趣、开发智力、培养动手能力和体育、文艺人才为目的的小组：各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、快板对、工艺品制作、蛋壳彩绘和书法小组等，发挥文、体积极分子的一技之长。 学校还组织一些竞赛活动，如体育比赛、书法绘画比赛、小制作大赛等。这样既可活跃校园气氛，又能吸引更多学生参加社团活动。
一学期以来，通过领导、教师和同学们的共同努力，我校的社团活动取得了丰硕成果。在市、区级的科技、艺术、绘画、摄影、足球、以及三跳比赛中都获得了优异的成绩，我校也被评为多项优秀组织奖。通过社团活动有力地促进学生身心发展，有效地提高了学生的全面素质。
天津钢管公司小学 2012年12月
