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初一班主任工作计划

发布时间:2020-03-03 15:09:01 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

初一班主任工作计划(xiexiebang.com www.daodoc.com)初一班主任工作计划第一章总则第一条为了更好地贯彻党的教育方针,全面提升我院学生工作及班主任工作水平,充分发挥班主任在学生思想品德教育和行为养成教育工作中的重要作用,初一班主任工作计划。全力推进我院班主任工作迈上一个新层次,为实现建设省内一流职业技术院校宏伟目标,特制定本制度。第二条班主任是贯彻和落实学生思想政治工作的基层政工干部,是班级日常工作的具体领导者、组织者和实施者。是负责学生教育和管理工作的第一责任人,负有十分重大的使命和职责。第三条班主任应具有高度的事业心和责任感;应具有对职教事业忠诚和热爱;应具有高度的工作热情和爱心;应具有不怕苦、不怕累、不怕难的意志和决心。第二章班主任的任职条件第四条具有较高的思想素质,较强的工作能力。为人正直,作风正派,有良好的道德操守,有吃苦精神。能以自己的思想和言行引导学生向正确的方向发展。第五条具有大专以上学历,热爱学生管理工作,具有较高的工作责任性,关心、爱护学生,对学生负责。第六条外聘班主任,还必须具有从事学生管理工作的经历和经验。第七条我院新入校的教师,原则上要求至少担任一届(三年)以上辅导员或班主任工作。第八条能坚守岗位,能坚持长期在校居住。第九条工作认真细致,踏实肯干,作风正派,办事公道,以身作则,身体健康,精力充沛,能胜任本职工作。第三章班主任五年级班务工作计划岗位职责及具体要求第十条切实加强和改进学生思想政治教育工作,不断提高学生的思想道德素质和政治理论水平。(一)认真组织学生深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和\"三个代表\"重要思想,认真贯彻落实科学发展观,抓好学生的日常政治学习,对学生进行经常性的爱国主义、社会主义和集体主义教育,形势政策教育,理想信念教育和党、团的基本知识教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观;(二)抓好班、团的组织建设,指导团支部、班委会开展工作,选拔、培养和使用好学生干部,传授工作方法,搞好检查、督促,提高学生自我教育、自我管理、自我服务的能力;做好推优和学生中的党员发展工作;(三)及时传达贯彻学院有关学生工作的指示和要求,经常深入学生中去,随时了解和掌握学生思想、学习和生活情况以及对学校工作意见和建议,并及时向有关方面反映,尽力帮助学生解决各种实际问题与困难;(四)积极组织学生参加院、系开展的各项集体活动,指导学生开展好校园文化活动和社会实践活动。第十一条严格学生管理,抓好班级的学风建设。(一)教育引导,帮助学生牢固树立热爱所学专业、奉献祖国建设的思想;(二)指导学生经常开展各种学习经验交流活动,改进学习方法,改善知识结构,提高学习能力;(三)认真抓好校规校纪教育,严格学生管理,经常检查学生遵守校规校纪的情况,表扬先进,转化后进,带动一般;对违纪学生进行批评教育并提出有关处理意见;(四)发挥班集体与任课教师的桥梁作用,了解教与学的情况,努力实现教学工作和学生工作的统一,协助任课教师抓好课堂教学,以及课外辅导、考试等工作,促进教学质量的不断提高;(五)抓好新生入学教育、军训和学生德、智、体综合测评、贫困生资助;做好本班学生评先评优、奖学金评定等的初评工作;(六)抓好班级劳动教育和环境卫生工作,经常对学生进行防病、防盗、防意外事故及伤害的安全教育与检查;经常与学生家长取得联系,及时向其通报学生在学院的表现2010年工作计划情况,将学校教育、家长教育、社会教育有机的结合在一起,班主任工作计划《初一班主任工作计划》。 (七)坚持每月下旬最后一个周二的班级学生变动登记上报制度第十二条做好学生的心理健康辅导工作。(一)抓好本班心理健康知识的普及工作;(二)注意发现本班有心理障碍的学生,视其不同情况采取积极的帮教措施,并及时上报有关部门;(三)加强同心理咨询中心的合作,做好学生的心理咨询工作。第十三条加强毕业生的教育和管理,做好就业工作。(一)多形式、多渠道做好毕业生思想政治教育和就业指导工作;(二)做好教育实习、专业见习等教学环节的组织、管理工作;(三)根据学院安排,组织毕业生办理各项离院手续,确保毕业生文明、安全离院。第十四条完成院、系及各职能部门交给的各项工作任务。第十五条加强自身建设,提高业务水平:(一)加强自身理论修养,认真学习上级有关学生工作的文件和规定,积极参加院、系组织的有关会议和学习活动,不断提高自己的理论水平、政策水平和工作能力;(二)要养成开学有计划,期未有总结,平常多督促、勤检查的工作习惯,在日常工作中,要做好工作记录;班主任如有变动,工作记录应随班交接;(三)自觉接受上级指导、检查、监督和批评,坚守工作岗位,认真履行职责,严格执行政策,讲究工作方法;(四)经常深入学生中了解情况。每周要至少找3一5个学生谈心,并记录好师生谈话卡,没有特殊情况要和学生一道上早操,每天至少要进一次学生宿舍、检查一次自习情况;(五)关心、爱护每一个学生,自觉做到公开、公正;与学生交往、接触要大方、得体,讲究师德。(六)坚持每周六上午学生处的班主任工作例会;坚持每周日晚上班主任主持的班级例会制度,总结上周工作,安排下周工作。(七)做好班级大事记,及时处理学生中的突发、偶发事件。(八)坚持参加升国旗仪式、课间操、大型集体活动等跟班管理。(九)坚持入住学生公寓值班管理制度。(十)期末认真填写每个同学的鉴定、操行。(十一)完成一届班主任工作后,详细写出全面工作总结及鉴定,由系书记、学生处审核,分管院领导批阅存入个人档案,作为今后提拔、晋升的重要依据。第四章班主任的聘任、培养和待遇第十六条根据我院情况,班主任实行外聘专职班主任和学院正式教职工兼任班主任两种类型。第十七条专职班主任的师生比为1:80~200,最多不超过200人。基本工资为500元,然后再加2.5元/生/月人头贴。兼职班主任一般只允许兼任一个班级,然后根据学生数享受2.5元/生/月补贴(具体执行标准以学院出台文件为准)。第十八条班主任的任期一般为本班级的学制年限。第十九条班主任在院内享受副科级(指正式教职工)政治待遇和经济待遇。第二十条班主任的聘任、培养工作由学生处和各系共同担任。聘任后,由学生处颁发\"聘任书\"。班主任受学生处和各系双重领导。日常管理以各系为主,班主任及班级工作考核由学生处和各系共同进行。第二十一条对班主任应有计划地进行培养。要通过举办培训班、研讨会、工作经验交流会和派出去参观、学习、考察等对班主任进行在职培训。第二十二条学院选拔学生工作岗位干部人选时,必须具有担任辅导员和班主任工作的经历。选拔其它岗位干部时,同等条件下具有优先权。第二十三条学生处对班主任及班级工作实行逐月考核,考核结果与班主任奖惩及工资挂钩。第五章考核和奖惩第二十四条要依据《班级考核方案》做好对班主任的考核工作,考核结果要同班主任的津贴发放、优秀班主任的评比挂钩。第二十五条学院每学年进行一次优秀班主任和先进班集体评优活动。获奖的班主任在全院进行表彰,特别优秀的推荐省级和国家级表彰。第二十六条对工作中不负责任的班主任,要及时予以批评教育;对两次考核不称职或不能胜任的班主任予以解聘;情节严重者不但予以解聘,而且要追究相关责任。第六章班级工作规范第二十七条班级是学院的基层组织。班级管理工作,直接影响到学院的发展。建立科学、规范、有序的班财务部门工作计划级工作对于加强学生管理,形成统一的班级管理秩序起着至关重要的用。根据我院学生管理工作实际,特规范如下:(一)班主任是落实班级工作规范的第一责任人,班级管理实行班主任负责制。(二)班主任在学初初制定班级工作计划,学期末写出班级总结。(三)每学年要认真做好新生的学籍注册工作,并建立\"学生班级管理档案\"。每学期开学时要做好学生的报到注册工作,并完善本学期\"学生班级管理档案\"。学院实行学生变动情况逐月登记和报告制度(每月下旬最后一个周二)。(四)班、团干部的选拔、任用实行公开、民主、择优的程序和原则。学期末对班、团干部进行考评。班、团干部任期为一学期,每学年第一学期初为统一换届时间。选拔、考评、换届由班主任负责主持。(五)认真建立、健全各项班级管理制度,严格执行学院管理制度,加强学生的行为管理和养成教育。(六)积极开展文明班级、文明学生、文明宿舍等创建活动,积极组织和开展各项有益学生身心健康、成长成才的文体活动。(七年度工作计划)认真组织好班级活动,诸如政治思想教育、主题班会、竞赛、劳动、学业成绩考核等。(八)每周日认真组织、召开班会,并做好会议记录。(九)认真做好每学期末的操行、鉴定工作,并载入学生个人档案。(十)认真做好学生就业指导工作和实习期间跟踪调查工作,负责本班学生毕业证的发放工作。附:本制度自2009年9月起执行,由学生处负责解释。

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