六点六特色
一、激活“兴奋点”
——充分利用网络媒体，积极发挥基层能动性
兴奋点，即能激发团员浓厚价值体验的共鸣点。市场经济冲击与网络世界的诱惑冲击，往往使在校团员对团组织活动的参与性降低。团日活动在外界诱惑的相比之下，常常单调而缺乏生命力。
学院团委充分发挥了青年团员的电脑兴趣，利用网络媒体的宣传，营造浓厚的活动氛围,释放校园文化的独特魅力，使活动更加艺术化、形象化；同时大量的使团员青年们参与到主题活动开展的过程中的网络制作，既大大发挥了团员的主人翁精神，又使得多数的活动可观性很强。
另一方面，学院团支部与组织部开展了以加强团干部能力为目标的学习课堂，此举措，有效地提升了团员干部的自身素养与能力，并且有效地激发了基层团员干部的工作热情，为接下来活动的举办与督察工作做了充分的铺垫。
二、优化“衔接点”
——抓住宣传环节，营造浓厚的活动氛围
宣传工作，是开展活动的前提。只有宣传活动做好，才可能充分调动团员青年参与活动的热情。为此，学院为宣传工作做了广泛深入的组织准备与动员。宣传初期，开展了“青春世博，温暖中国”的主题特色活动动员大会，并且细致的落实学院团组织和各基层团组织主题团日活动计划，使得接下来基层开展的活动可以有条不紊。这些都为主题活动的顺利开展营造良好的舆论氛围，确保所有的团员青年对即将进行的主题活动都有所了解。
大量进行的宣传工作，使得4月初开始学院到处弥漫着浓厚的活动氛围，各基层团组织也开始为接下来的活动进行策划工作；同时，前期宣传与落实工作的细致，也为接下来基层团组织开展工作减少了不必要的错误，为活动的成功举办渲染了积极气氛。
三、找准“切入点”
——强调活动的紧扣性，重视活动的时效性，突出活动的绩效性
抓住上海世博会带给广大青年团员“在参与中成长，在成长中收获，在生活中进步”的良好机遇，又恰逢今年是建国60周年和五四运动90周年的伟大契机，在4月初至10月中旬，学院团委举办了“世博篇”，“五四篇”，“建国篇”三大类的主题活动。
在“世博篇”的活动中，团委开展了“向世界说你好，争做文明上理人”的志愿文明礼仪推广活动，同时联合定海街道进行“牵手世博”志愿服务活动，弘扬志愿精神，为世博会创造文明环境；另一方面，针对金融危机带来的不利影响，利用世博会的现实机遇，举行了“模拟招聘大会”和职业生涯规划系列活动，引导团员青年坚定信心和意志；此外，还举办了系列关于“世博进校园”的专题展览活动，开展了世博校园宣传片创意大赛。
依托暑假社会实践活动，学院还组建实践团队以文艺巡演、宣讲、志愿服务等形式在本市及外地进行了世博宣传活动。
在“五四篇”的活动时间内，各基层团支部积极发挥能动性，各式各样题材新颖，丰富多彩，各具特色的团日活动应运而生，此环节是活动的最高潮，创新点层出不穷。
在“建国篇”的活动中，学院团委将以迎接建国60周年为契机，开展党史知识竞赛、“建国60周年大事记”评选、“一路走来”专访等活动，激发团员青年的爱国情感。
四、着眼“创新点”
——树立良好团风，主题活动丰富多彩
各基层组织除了完成团组织规定的一些活动，还联系实际，发挥专业所长，举办了丰富多彩、各具特色的主题特色，吸引了广大团员青年的参加，增强了活动的影响性和实效性。
另一方面，各基层团组织形成了良好的竞争氛围，互助协作，互相改进彼此的活动策划方案。
在“团日嘉年华”与“一团一品”两大活动中，把握爱国爱党爱团与服务世博的两大主题，各班级团支部找准创新点，如火如荼地开展系列丰富多彩，各具特色的团日活动。*****团支部组织了班级中全体团员青年们观看电影《南京南京》，集体讨论电影情节，写影评等活动都按部就班进行；******团支部组织大部分团员青年进行阳光活动，与智障孩子一起游戏，玩耍，为孩子们送去了阳光的日子；******团支部带领班级的团员青年在五角场进行了“和谐在中国，微笑办世博”的支援文明礼仪推广活动；******团支部与内江路小路全部五百多名小学生举办了“我为世博添色彩”的大型世博文化宣传活动„„
五、全面“优化点”
——立体网状的组织体系，层次分明的时间线索
建立了以“校团委、学院分团委、团总支、班级团支部” 组织体系为主题，以“班级党支部、团支部、班委会”组织体系为辅助体系，建立立体网状，交叉互补全时空的工作格局，确保团日活动有条不紊的组织进行。
另一方面，先是始终贯穿“2010年上海世博会”的倒计时准备进行的宣传活动，以及文明礼仪的推广活动；然后，庆祝今年是五四运动90周年的系列团日活动，“团日嘉年华”，“一团一品”两大主题活动；最后，迎接建国60周年的活动。始终围绕着上海世博会带给我们现实的机遇，围绕着我们的爱国意识，为团组织建设做出贡献的强烈意识。
每一个活动安排的都与节日紧紧衔接，所以活动时效性很强；团员干部的积极负责也使得活动开展的如火如荼。
六、清除“空白点”
——严格监督反馈制度，健全评优表彰体系
学院团委在每一项集体活动结束后都进行详尽的总结，而对于布置到基层班团委的主题活动都及时有效地进行监督和评议，及时总结交流各支部开展教育活动的情况，帮助基层团组织解决问题，提出意见和建议。各级团组织应积极支持、密切配合上级团委会的工作。
健全的团委监督评价制度，使监督评价工作做到“及时、准确、实效”。监督交流的全过程充分地调动团员青年参与的积极性，广泛征求和听取团员青年的意见和建议，主动接受团员青年监督。
健全评优体系既包括学校团委组织的评优表彰，还有学院分团委应规范评优体系，同时还制定先进团支部、优秀团干部、优秀团员等评比细则，定期召开学
院的团委表彰大会。评优采取了民主投票和公开竞选相结合，使评优工作人人参与、民主公平。
