毕业班语文复习计划
一、分阶段安排：
第一阶段：从现在到一模（3月20日——一模10天左右时间）：
第四周：（3.18——3.22）抓紧教学进度，完成新课教学；制定复习计划和课时计划，分配每课时基础知识的复习任务。
第五周：（3.24——3.29）教材字音字形：1课时；课内文言文复习（词、句、内容理解、课后题）:4课时；古诗文默写题型介绍：1课时；计划周
四、周五一模测试。
第二阶段：从一模后到二模（4月初——4月底一月时间）：
进行分册复习，主要在基础知识（字音、字形、词语等）和课内文言文方面有所提升。针对新题型和新问题进行专项训练，确定基础知识的重点范围，进行阅读分类复习和作文的知识总结和能力训练。总的说就是语文全面复习第一遍。
字音字形和成语的复习：2课时
名著的复习：2课时
古诗文默写：6课时
文言文是个慢功夫，可按题型复习：现在中考基本考三个题型：实词解释、句子翻译、内容理解。10课时
现代文阅读：按记叙文（包括散文、小说）、议论文、说明文三类为准，用1课时梳理归纳三种的共同点和不同点；然后针对性分3个课时进行试题练习，梳理重要知识点和题型；再用3个课时进行试题评析，总结答题技巧和方法。诗歌、戏剧分别用1课时整理归纳。共10课时（1课时机动时间）
作文训练：从内容、语言、结构三个方面进行训练。由于时间紧，任务多，所以建议用写提纲的方式训练学生的写作层次。可以周做2次，分别从命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文四个方向，不同的体裁入手布置训练。每次作文最多15分钟完成，这就可以安排在课外辅导时间上。课内时间计划3课时。
第三阶段：二模后到三模（4月底------5月20日三周时间）：对学生进行应试训练，在训练中在查缺补漏，发现问题，包括教师教学的问题和学生学习中的问题，在此基础上全面复习第二遍，包括基础、阅读和作文。
这一段时间比较长，因此是中考前的最后一轮全面扎实的复习了，应该在明确了中考的方向后，进行全面的复习，按照试卷的试题顺序，有计划地逐题复习，每天复习一册字词，几首古诗，哪一篇文言文，做哪一篇课外阅读，进行哪一项作文积累。这个时候可以边复习，边做题来检验复习效果，及时反馈，及时调整复习计划。
第四阶段：从三模后到中考前（5月20日——6月10日两周多时间）：重点基础知识复习、阅读和作文要点训练、应试技巧和心理素质的指导训练，考前复习时间表指导。
二、具体的方法：
1、以一周为一复习的单位。
2、每周复习的内容包括：字词、古诗词、文言文、名著、三篇现代文阅读、作文。
3、考查方式：单周为小周测，双周为大周测（重点写作训练的）
4、文言文测试含在周测范围内，古诗的测试在周测中精选。
5、凡是在周测中不过关的古诗文、文言文由老师跟踪落实到每个人，直到学生过关为止。
个人意见，敬请各位多提宝贵的意见和建议，再做修改！
