余华《活着》读后感
作为一部作品，《活着》讲述了一个人和和他命运之间的友情，这是最为感人的友情，因为他们互相感激，同时也互相仇恨；他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方。此外，它还讲述了人是为了活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物而活着等等。
其实，读这本书也是经朋友介绍开始的，从开始漫不经心的翻页到如今的投入，我只能说，这是一本很值得大家品味的故事。
这部作品不仅让我对人生有了进一步的思考，而且让我有决心去改变自己的一些不足和缺点。步入大学生生活已近两年半了，有时会觉得很累、很悲观。后来我才明白，我在长大，我在适应社会。想想自己在过去那两个月做了些什么，真觉得不值一提，每天似乎忙忙碌碌，却忘记自己要追寻的是什么；每天都觉得压力很大，却不知道为何要让自己活在不该有的压力之下；每次都要考虑人情世故，却忘记了最真诚的自己。时常抱怨、时常抑郁、时常烦躁……我发现自己一直在追寻着什么，我总是拼命跑、拼命追，忽视了一路上的所有风景！细细想想，我好像一直是父母长辈眼中的好孩子，一直是左右邻居口中的勤奋孩子，所以后来考上了不错的大学，也给爸妈争脸了。现在回想走过的大学路，自己学的东西太少了，我在深造的路上，似乎不知所措。
教师这一职业近在眼前，又似乎离我很远，因为我一直知道自己在这方面缺少的是什么，哪些，我还仍需不断努力才能赶上别人，我
都会努力。所以当我读着《活着》这本书的时候，很多东西都能触动我心里那片最敏感的地方，人活着，不是专为自己的，从自身出生到现在，就被赋予相应的义务，至于每个人的生存状态，不是事先预定的，是自己怎样看待，自己追寻的。
读完它，我没有理由不平静，没有理由不思考，脸上的泪痕告诉我，这样的一个故事莫名的让人投入，也会莫名的让你感动。“二喜，有庆不偷懒；家珍，凤霞耕得好；苦根也行啊。”这句话总是萦绕在我的耳旁，所有的这些名字，这些人物，都让我觉得是活生生的。也许是从小在农村长大，对于书中描绘的场景都觉得那样地熟悉，他们的形象似乎都可以在我的生活中找到代言人。小时候，不明白那些在地里劳作的老者，为什么对着一头不言不语的老黄牛喋喋不休；小时候，也有很多像有庆一样的玩伴；小时候，也见到像凤霞一样的姐姐以及家珍一样的女人；小时候，也取笑过像二喜一样的女婿……一切都那么的亲切，所有的人都那么的生动，他们的故事，平凡而感人，琐碎而深刻。
在这样的一个故事中，我深切的感受到生命中充满变数，我如何才能踏上教育这一行业以及今后的发展。前些天，看了家乡2011年小学教师方面的招生情况，招小学英语教师（本县），且只招3人（乡村），大专及以上（英语教育或小学教育英语方向）。看完，我就思考了，回去？应该有一半的机会给我。不回去？也该着手准备考研的事。手摊开，总感觉两边都挺重的，所以我犹豫了，我不知道该怎么办？也就选择了暂时性的遗忘。直到《活着》出现我的眼线间，我知道我
想起来了，我不能再逃。有些事不是执着就能成的，我开始放宽对自己的要求，也许我可以两手抓，能力还需提高，但努力还得进行，因为我活着，为了价值而奋斗着。
