名人读书名言
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• 书是人类进步的阶梯——高尔基 书籍是人类知识的总统——莎士比亚 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金 理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔 兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 己所不欲，勿施于人——孔子 读书破万卷，下笔如有神——杜甫 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 读万卷书，行万里路——刘彝 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
·敏而好学，不耻下问——孔子
·业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
·学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
·知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
·三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 ·兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
·己所不欲，勿施于人——孔子
·读书破万卷，下笔如有神——杜甫
·读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
·立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
·读万卷书，行万里路——刘彝
·黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
·书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
·书犹药也，善读之可以医愚——刘向
·少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 ·莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
·发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
·鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
·立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
·非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
·勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
·熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
·书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
·问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
·旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
·书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
·读书百遍，其义自见——《三国志》
·千里之行，始于足下——老子
·路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
·人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
·理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
·书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
·一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗
·书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果
·书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
·读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金
·经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德
·读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭
·不读书的人，思想就会停止——狄德罗
·读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林
·读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若
·韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若
·饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东
·读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
·读过一本好书，像交了一个益友——藏克家
·聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚
·读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶
·不怕读得少，只怕记不牢——徐特立
·为中华之崛起而读书——周恩来
·与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来
·阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
·如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉
·时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
·处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之
·千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
·伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅
·读过一本好书，像交了一个益友——藏克家
名人读书故事
◎鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
◎王亚南苦读成才 王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。
◎张广厚吃书
数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。
◎高尔基救书
世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。
怎样处理读流行作品与经典名著的关系
流行作品反映了现代的流行趋势，富有现在的生活气息，但是因为现时太平，而很难有很深刻的内涵，但是也为它向写作技巧或者是现时社会问题的发展和讨论做出了铺垫。经典名著很好的反映了当时的社会背景，人物刻画写作技巧都是当时的巅峰之作，并且很多名著都反映了当时社会之后的一些变化趋势，也是现代的人们应该掌握并且学习的经典呢
读图和读文各有什么长处和局限性？
中学生应该怎样处理这两者的关系？
读图有利于培养写作的画面感和细节，并且读图的话应该每个人悟出的道理都不一样，所以应该更有启发性，而且也利于思维的培养。
读文能让人安静下来调整思绪，并且能让学生有效的吸收好文中条理分明的观点，但是限制了学生自主思维的能力所以也不是完美。 最好是图文并茂，而且读起来也比较有趣味性。
中学生如果要培养思维就读图，要吸纳经典就读文。
