实习总结雕刻
玉石的每一次完美亮相都是精雕细琢，而我们成长与收获是在锻炼和实践的雕刻琢磨中成型的。
在8月中旬我们背起行囊，注定这半年是不平凡。不管是自己最初要育人的梦想，还是要体验这不一样的生活，我踏上了顶岗之路。一路上心情大好，瞪大眼睛看着车窗外面，看着这个自己将要实习的陌生的县，毕竟是下半年的一个归属。要仔仔细细审视着这里的一切。随着大队长的带路,随着他介绍家乡时的眉飞色舞，我知道我的目的地到了，好新鲜，绿荫，大楼，对于我们来说这里的一切都是新的。在教育局的邀请下我们吃了午饭，接着就是为行李的事忙碌，你帮我，我帮你，非常劳碌，但是非常兴奋和高兴。下午开始了我们的第一步，定岗的培训。首先由教育局局长讲话，接着是不同领导讲解，比如当地教育的发展，当地特色教学模式，教学与管理。以及上课指导，小试牛刀，然我们激动不已，激动我们第一次被学生叫“老师好。”第一次站在学生面前的心情与状态，反思着自己的言行，乐在其中。自此我们开始了教学顶岗的生活真正开始了教书育人的生活。
在顶岗生活中有快乐也有痛苦，学生在成长我们也在成长，在指导老师，领导，带队老师的帮助下，我们各方面能力也在迅速得到提升。或许这个过程中触及自己缺点不完美时是那么痛苦，但是时间雕刻的一笔一笔真的在自己的身上留下了烙印，自己在人际交往，学生心理，教学技能，管理技能，活动策划，和情感（师生情，手足情，同事情）也有了大的丰收。
九月份新生入学开始我人生的第一批学生，我很幸运我教的是本专业生物，因为孩子的这一片天空是由我参与完成的，同时自己也挣扎于生物不是主科是副科中，此时想到了自己的使命，对于学知识的学生来说他们生活中能运用到的知识都是最重要的并没有什
么主副科，我就是传授一些生物知识，培养他们的基本生物素养。因此开始了自己的教学，有自我介绍。通过和学生的交谈了解他们心里的变化，为他们解惑也是课堂的一节内容。刚开始是自信满满，在办公室里我的旁边和对面都是班主任，张烨老师，范秀丽老师，他们给了我非常多的帮助，他们说对于班级的管理，一定有具体的要求，纪律，作业，课堂·····。因为初一的孩子好动，充满好奇心，你的要求他们能完成80%就是不错的了。管要管到学生的心坎里，课上课下管理语言和幽默语言要变换。就这样我完成了对我的7个班的孩子的见面。我的7个班的孩子能用不同的饮品概括:
一班【红牛】：积极思考问题，去赢得比分。答对了就一定要到相应的得分，你不让我我不让你，有时有些小不懈。课堂出现哄乱状，可学生对于提出问题解答问题能充分掌握。玩中学。
二班【果粒橙】：利用教辅去提出问题解决问题，他们更愿意去表现自己，没有过多的争论，探讨，显示了好的课堂纪律，但是只强调了问题没有重视解决方法。
三班【葡萄酒】:思维特别活跃，知识面广，视野开阔，总能提许多深奥的问题。学习探究氛围超强。启发你的知识宝库。
四班【脉动】：内秀，会的东西不善于表达，多和老师以目光会意，或表现很自信，或一脸茫然，或一脸无辜。在实验课中表现超强动手能力，往往能做出很好的实验结果。
五班【绿茶】：比较闷不爱和老师应喝，但做事严谨，表达全面完整。涉及分数时更愿意表达自己，以体现团队的荣誉，以集体的力量促进个人的成长。
六班【可乐】：特别活跃，情商极高，能很好的和老师沟通，但往往抓不住重点。他们都有得到老师重视的渴望，哪怕一个眼神的关注。
七班【冰糖雪梨】：特别的听话爱读书，知道怎样用课本，喜欢听老师讲故事，呈现出对知识的极大渴望。积极的文化氛围。 我喜欢孩子们的特质，欣赏孩子们的差异，正是因为这些差异的存在，我的顶岗生活多姿多彩。我喜欢孩子们的特质，欣赏孩子们的差异，正是因为这些差异的存在，便有了体育健将姚明的存在，便有了企业家马云的存在，便有了科学家钱学森的存在，便有了舞蹈家杨丽萍的存在，便有了教育家陶行知的存在······有了不同职业的存在，有了不同领域的辉煌
期待中迎来了第一个属于自己的教师节，一整天都是非常高兴，声声“老师辛苦了，教师节快乐。”和学生送的小礼物，让自己觉着沉甸甸的。与此同时各种事扑面而来分书，管班级，通知，制分数名单····这真切的得到了锻炼，提升了自己业务水平，我们还年轻，我们怕什么，再加上带队老师对我们的慰问，使我们干劲十足。接下来的一个月又是忙碌与收获，参与期中考试，考前的大会，考场分配，考中监考，考后的改卷，一项项一步步，是那么熟悉又陌生，自己体会怎样做一个更好老师。期间教育局名师和带队老师的听课指导让我们很紧张，同时收获颇丰。15分钟的录课找自己的优缺点，远程老师的指导，要从中学到什么，对学校对学生负责，同时对自己负责，这段时间上课技能大大提高，实验演示，教具制作挂图等有了自己的见解。
当然随着教学技能的提高，管理水平活动策划也得到了锻炼，这学期举办了朗诵比赛，歌咏比赛，和学生同进同退，一起在做事情，在能力提高的同时，享受和孩子一起干一件事的幸福。
我将我的努力洒向这片热土，这片土地也换我一个成长，离别之际我感谢学生对我的包容和认同。感谢学校给我的锻炼机会，感谢带队老师，指导老师的指导。感谢舍友们的陪伴。这片土地这片天空，因为有了你们而有意义，这半年我的生命里有了你们而精
彩，精彩的是技能能力的提高，友情是生情的收获。管理业务的能力的获得是我今后职业生涯的一笔财富，不管怎样我完成了自己的成长于改变，自己的雕刻。
生物科学任素月实习总结
