先进性教育活动个人党性分析材料
个人情况：
***，女，生于1981年08月。于1999年进入**大学土木工程专业学习，2002年6月加入中国共产党，2002年7月于**大学毕业，同年进入设计院工作。在院里工作的初期主要从事基桩检测及静载试验工作，2003年至今，在设计室主要从事建筑设计的工作。 学习情况及体会：
开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻\"三个代表\"重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。 按照十九冶保持共产党员先进性教育活动的安排部署，自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守院里关于先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加院里组织的集体学习活动的同时，注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习内容包括毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、\"三个代表\"重要思想。通过近期学习，就本人而言有了怎样的变化，取得了那些成效呢？我认为个人最大的成效是对开展保持共产党员先进性教育活动有了更进一步的认识，对自己也有了更深刻的了解，发现了自己存在的问题和不足，具体表现如下：
一、存在的问题和不足
1、政治理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少。导致自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根\"弦\"绷得不够紧，有时放松对自己的要求、降低了标准，满足于过得去、差不多。
2、在工作作风上有时还比较松懈、不够严谨。
3、在无私奉献上做得不够彻底。对一些社会现象不能展开批评，较为现实。 有时不能正确处理个人需求与工作需要的冲突，存在懒惰情绪。
4、在开拓创新的方面做的不够好，与时俱进的思想不够，创新意思不足，紧跟时代步伐不够快。在学习方面，对很多新事物、新知识学习掌握得不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。
5、在服务意识上有时掺杂个人情绪，心情好时态度就好，心情坏时态度就差。
产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期，自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。
二、今后的整改措施
1、切实加强学习，全面提高能力。学习是工作和做人的需要，
是充实能量，提高素质的需要，学习也是终生的任务。要持之以恒、坚持不懈地学习\"三个代表\"重要思想和党的十六大精神，努力学习和掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基础知识，努力学习掌握现代科技知识。为此，我要提高学习能力，端正学习态度，树立良好的学风，把学习作为自身内在的追求，坚持不倦。
2、增强服务意识和发展的危机感、紧迫感。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，与时俱进、开拓创新。 切实尽职奉献，潜心开创局面。要矫正思想偏差，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，争取每一份工作都做到尽善尽美，争创一流业绩。
3、切实垂炼党性，提升个人修养。党性锻炼是每个党员的入门课，终生的必修课。要特别加强党的历史、基本知识、先进性要求、基本任务等方面的知识的学习，增强理论修养和政治敏锐力，以达到“洗脑、补脑、壮脑”的目的，永葆红色思想。要从树立正确的世界观、人生观、价值观入手，理清和确立思想上的罗盘，看准目标，站稳脚跟，培养坚定和执着的信念，努力增强个人气节。
4、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与共产党员的先进性标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。
总之，通过党性学习和保先教育，使我思想上有了飞跃。从我做起，保持共产党员先进性，面对新的要求、新的任务，自己要振
奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党为人民多作贡献。
