2017—2018学年度第一学期 六（6）班班主任工作计划
新学期有新的工作任务。为了本学期班级各方面的工作比上期有进一步的提高，特拟定本期班主任工作计划如下
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，配合高校课堂的实施，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为高素质的综合性人才。
二、本班学生情况分析：
本班共有学生50人，其中男生27人，女生23人。具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
三、培优辅差工作
所谓差生，既是智力和能力比平常的学生差一点的学生，在思想上不能积极进取，因此，我转化差生的原则是，在思想上说服教育，举一些好的实例给他们听，让他们在思想上积极向上，对于学习，不仅老师帮助他，还让学习好的学生相互帮扶。优生既是各方面都优秀的学生，培优的方法是鼓励多看课外书，课外延伸更广，使他们更加优秀。
采取措施
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后进生：
1、对他们进行有效的学习目的性教育，逐步培养他们良好的学习习惯；
2、查漏补缺，对症下药；
3、在班上开展“一帮一”活动，使优等生发挥更大的作用，也调动了他们的积极性。
4、补课要课内外结合，以课内为主，并和优生结对；
5、在课内，教师要有意识地让他们有一些训练、发言的机会；
6、对他们一视同仁，不歧视，多鼓励，及时发现他们的“闪光点”，增强他们的上进心。
优等生：
1、课堂上让他们多思考，提问题和布置作业要适合于他们。
2、课下鼓励他们多看一些课外杂志，从而使思维更敏捷。
总之，培优扶差是一个艰难的过程，在教育他们时，一定要具体情况具体对待，因人施教，从而使差生快速转化，优生更加优秀。
四、其他方面
班级管理中还应注重学生个体的发展，在各项活动中挖掘素质特长生及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：小书法家、小诗人、数学小博士和读书小博士等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理，为孩子们创设一个天真的童年。
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五、班级工作行事历 九月份:
1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2、开展“向国旗敬礼”的国防教育。
3、开展“推普”活动
4、出好第一期黑板报“深情教师节”。
5、组织学生学习社会主义核心价值观精神，加强学生思想道德建设。 十月份: 1.庆“十一”，进行爱国主义教育，出好“国庆节”墙报。
2.对学生进行防火安全教育。
3.培养学生的参与意识和集体主义精神。 4.进行尊敬父母的教育。
5、学习“社会主义核心价值观”
6、评选文明小天使。 十一月份:
1.继续抓好法制和安全教育。 2.做好家访工作。
3.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
4、参加校主题队会观摩活动。 十二月份: 1.向学生进行爱国主义教育。
2.出好迎元旦板报
3.进行勤俭节约教育。
4.对学生进行爱护公物教育。
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5.进行学习目的教育，学习三好学生评选条件，准备评比。 一月份: 1.搞好各类评比，树立榜样。
2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。
六、班务分工
班 长：陈琳 副班长：陆俊杰 学习委员：冯楚琦 生活委员：黄晓婷 劳动委员：李静琳 宣传委员：谢薇桦 体育委员：周灶祥
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
总之，为了全班同学的素质，争创优秀班级，我将有的放矢的做好各项工作，力争上游，取得更好的成绩。
清远市清城区飞来峡镇中心小学 朱艳华 二○一七年九月
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