中学消防安全教育工作经验材料
一年来，我校深入贯彻落实《中华人民共和国消防法》，全面加强学校消防安全教育工作，实施构筑学校消防安全“防火墙”工程，扎实开展了“消防安全教育”活动，努力做到消防安全责任、培训、教育、宣传“四落实”，保障了学校无消防事故发生，为学校科学发展、可持续发展提供了坚实保障。
一、健全组织，切实加强对消防安全教育工作的领导 我校领导高度重视学校消防安全工作，成立了以校长任组长的消防安全领导小组，分管安全工作的副校长和安全主任具体负责消防安全教育的日常工作，具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、整改和记载等工作，做到工作有计划、有布置、有检查。
学校把消防安全工作指标分解到教导处、正教处、后勤等职能部门和各年级组，并把具体任务落实到班级负责人，层层签订目标责任书，做到了分工明确，责任到人，使全校创建消防安全工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右配合，齐抓共管” 的管理格局。
二、强化宣传，做好师生消防安全常识教育和培训工作
我校认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神，广泛深入的开展各种形式的安全教育、培训活动。学校开设了安全课，安排包班领导任各班安全教师，除上级下发的安全教材外，我校还自编了《大善彰中学消防安全手册》。利用宣传橱窗、黑板报、升旗和安全教育课等宣传阵地对学生进行消防安全意识教育和自救自护的常识教育。并在全校教职工中多次开展系统全面的消防安全培训，邀请桃城区消防大队参谋给师生讲消防课，教会师生预防火灾和火灾逃生自救的方法。组织学生观看消防图片展览和影片 ,使他们掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。利用“11.9”消防日开展了系列教育活动，通过多种教育活动，使教职工达到了“三懂“四会”，使学生懂得了基本防火、报警、逃生自救常识。
三、完善制度，落实了管理责任和管理措施
1、落实消防安全责任制。制定各岗位消防安全职责，学校与各处室、各班级责任人签订安全责任书。形成了责任到人，责任逐级传递，工作逐级负责的管理工作机制。
2、建立、完善和落实消防安全规章制度。学校建立了《消防安全宣传教育制度》、《安全设施管理制度》、《用火、用电、用气管理制度》、《消防器材、设施维护保养制度》、《火灾隐患整改制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》、《消防工作奖惩制度》。按照“安全第一，预防为主”的原则，学校对安全工作做到“每天必查，有查必记，有患必除”，保证了安全工作一项不漏，一个盲点不留，一个隐患不存。
3、落实了学校消防安全工作年度考核机制。凡检查中发现存在问题的部门或班级将勒令限期整改。凡在上级部门检查中出现问题或出现责任事故则扣除相关责任人奖励性绩效工资，并取消评优评模资格。
4、完善消防基础设施。按国家规范配置灭火器、消火栓、应急照明设施。校内无私拉乱接电气线路，学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为，疏散通道畅通，教学楼、学生公寓、餐厅等设置火灾应急照明系统。
5、规范管理，把工作做细，及时消除火灾隐患。（1）、确定了重点防火部位，明确重点防火部位负责人。（2）、经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志,以便应急情况下有保障。（3）、加强对实验室和仪器保管室的管理,尤其是对化学药品、易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。（4）、加强对消防器具的管理和保养,每月检查一次，保证随时可以应急使用。
6、制定应急疏散预案，组织师生开展演练。学校每学期均组织师生开展1--2次应急疏散演练和消防实战演练。每次演练活动之前，我们认真拟定方案，召开动员会，部署演练计划。在演练过程中，我们要求每个环节都有教师把关做好防护，防止伤害事故发生。通过活动，全体师生提高了火灾逃生自救能力，做到处危不乱。
学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校科学发展、可持续发展的需要。我校将再接再厉，努力让“消防安全教育”工作再上新台阶。
