秋天各种果实成熟了，五颜六色的花也开放了，秋天是美丽的。下面就是小编给大家带来的“美丽的秋天主题计划”的活动策划，希望大家喜欢!
“美丽的秋天主题计划”的活动策划一
一、主题目标：
1、有观察的兴趣，初步感受秋天的美，会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景物。
2、会用多种自然材料(树叶、花瓣)等表现秋季的特征，大胆的进行创造性的造型活动。
3、对种植活动感兴趣，学习简单的种植方法(点种)，能正确使用劳动工具，和同伴分享劳动经验。
4、学习说唱风格的歌曲，按音乐节奏协调的做动作，初步会看指挥齐奏和轮流演奏。
5、认识数字6和7，理解他们表示的含义。会按照比较复杂的规律进行排序。
6、注意保持手、脸和服装的整洁，并能根据气温的变化和自己活动的状况主动要求增减衣服。
7、喜欢做器械操，努力做到动作到位，有力，能协调的跳和钻爬。
8、知道选择合适的服装使自己安全、快乐的活动。
二、主要活动安排：
第一周：
彩色牛奶(故事) 去菜场(社会) 买菜(歌曲)
蔬菜拼盘(美工) 蔬菜卡片接龙(数学) 安全教育：危险的游戏场所
第二周
捉迷藏(散文诗) 美丽的农村(社会) 我看到的农村(绘画) 逛公园(音乐游戏) 它们一样多吗(数学) 安全教育：烫伤了,怎么办?
第三周
树叶变变变(美术) 捆小棒(数学) 有趣的叶子(科学) 落叶(散文) 郊游(歌曲) 安全教育：收拾玩具很重要
第四周
云彩和风儿(综合) 秋天的画报(综合) 多彩的秋天(美工) 郊游(打击乐) 有趣的拼图(数学) 安全教育：浴室里
三、环境创设：
1、设立“秋天小问号”信箱，举办“秋天的花园”照片和图片展览，在自然角布置秋天的水果、农作物、落叶和“蔬菜展览馆”等，设置“你知秋天有多少”的猜谜、编谜等活动区域。
2、多带幼儿走出幼儿园，到环境更丰富的室外体验和探究感受秋天的变化。
四、区域活动：
益智区：
1、接龙游戏：提供空白小卡片，运用贴图或画的方法制作蔬菜接龙卡。
2、接龙游戏：提供空白小卡片，运用贴图或画的方法制作树叶接龙卡。
3、接龙游戏：提供空白小卡片，运用贴图或画的方法制作水果接龙卡。
4、提供各种拼图，学习拼图的方法，会对照原图拼出图画。
美工区：
1、一盘水果：运用各色橡皮泥制作水果，运用辅助材料进行游戏，，用压坑、捏边等方法制作水果。
2、泥塑菊花：提供红黄等橡皮泥，鼓励幼儿在泥工板上平面制作菊花。
3、纸杯菊花。
4、树叶拼贴。
阅读区：
1、猜一猜提供各种农作物和水果的小卡片，幼儿两两进行猜谜游戏。
2、将《幼儿画册》、故事挂图中的“彩色牛奶”和“云彩和风儿”等放入区中，幼儿能自由地进行看图讲述。
3、投影故事“白雪公主”
4、故事表演：彩色的奶牛
建构区：
1、能用颜色、形状间隔方法搭建围墙、栏杆等建筑物。
2、能与同伴合作搭建“秋天的公园”。
3、运用辅助材料进行建构“美丽的秋天”
1、看物点点子：能不受卡片上蔬菜，水果等排列顺序的影响，正确感知数量。
2、有趣的拼图。
3、亿童玩具：数蘑菇。
绳线区：
1、编买菜袋子。
2、圆盘编织。
自主游戏：
1、能主动积极的参与游戏，合理安排游戏角色。
2、培养幼儿排队进行游戏的好习惯。
3、提供各类半成品，丰富游戏情节。
“美丽的秋天主题计划”的活动策划二
主题由来：
秋天到了，天气逐渐变冷，孩子们穿的衣服也逐渐增多了，有些树的叶子也开始变黄了，孩子们都在说“秋天来了”。秋天各种果实成熟了，五颜六色的花也开放了，秋天是美丽的。《纲要》中指出：“要关心周围环境，亲近大自然”，“利用各种机会，让幼儿感知四季最明显的特征，体会人与自然的关系”。为了引发了孩子们探索的兴趣，进一步认识秋天，了解秋天的主要特征，以及秋季的气候、植物的变化，欣赏秋天的美，陶冶幼儿的审美情趣，我们开展《美丽的秋天》主题活动。
主题目标：
1.对周围季节变化感兴趣，喜欢观察树叶的颜色、形状，了解秋天的主要特征。(科学领域)
2.能大胆表述自己的想法，尝试仿编诗歌。(语言领域)
3.欣赏关于秋天的散文诗，感受散文诗的美感。(语言领域)
4.尝试分小组演唱，愿意用歌曲表现自己对秋天的喜爱之情。(艺术领域)
5.愿意用绘画形式表现自己对秋天的喜爱。(艺术领域)
6.知道秋天的节日，体验与节日带来的快乐。(社会领域)
家园共育：
1.家长引导幼儿观察身边动植物的变化，感知秋天。
2.请家长和幼儿一起收集秋天树木、花卉的图片，丰富幼儿的感知。
3.利用“十一”小长假，进行远足活动，和幼儿一起感受秋天的美。
