勐阿中学2011至2012学年度下学期总务工作总结
一学期来，我校总务工作本着为师生服务，为教育教学服务的原则，围绕学校的工作计划，认真开展后勤服务工作。现将工作总结如下：
一、抓好后勤常规管理工作
开学之前，做好学校开学前期准备工作。具体工作包括：维修教室课桌椅、门窗、宿舍学生用床、水龙头等。检查食堂柴火、餐具等的准备情况。做好公共财物发放以及登记。学期中，做好日常管理工作，如加强校园安全排查，维修教室门、窗、窗帘、插座等，为学生的学习创造良好的学习环境。排查宿舍的用电、学生用床的安全问题，及时维修加固宿舍窗框，学生床架等，将安全隐患及时排除。加强食堂、小卖部在食品卫生安全方面是否存在安全隐患，发现问题及时排除。学期末做好公共财物的统计、结算工作。
二、做好学生营养改善计划工作
我校严格按照上级的要求，从今年的3月1日起开始发放学生营养改善实物。尽管我校后勤人员紧缺，但仍然克服种种困难，不折不扣地完成了学生营养餐的发放工作。在工作中不断建立和完善管理方法，建立了《勐阿镇中学学生营养餐工程组织机构》《勐阿镇中学学生营养餐日常管理制度》《勐阿镇中
学营养餐实物入库制度》《营养餐实物储存保管制度》《勐阿镇中学学生营养餐发放与用餐制度》《勐阿镇中学学生营养餐应急预案》等制度，做好学生营养餐发放表格，每周五按时真实向教育局上报发放数，使学生营养餐管理工作逐步规范化。
三、狠抓食品安全，及时排除安全隐患
加强对食堂的卫生安全监督力度，由原来的每天“两检”调整为每天“三检”。根据勐阿镇卫生安全检查小组和勐海县食品药品监督局提出的要求，开展食品安全自检自查工作，及时整改存在的安全问题。组织宿管人员、食堂人员、小卖部从业人员、保安、水电工等后勤人员，召开卫生安全专题会议，提高安全防范意识。利用课间操、校会等方式经常向学生宣传食品安全知识，提高学生的卫生安全意识，积极向学生和家长宣传学生营养改善计划的重要意义，让营养餐深入人心，家喻户晓。严格按照上级要求操作实施，确保营养餐的安全问题。
四、改善办学条件，为师生提供良好的学习生活环境 改善办学条件是学校提高教育教学质量的前提条件。后勤工作始终把为教育教学服务作为工作的重点，力所能及地解决学校反映出来的各种困难。本学期以来，购置了100套单人课桌椅，解决了多媒体教室课桌椅不足的情况；安装了4台电子白板，为学校教育教学质量的提高奠定了基础。我校运动场（足球场）的建设将为学生的娱乐和体育活动的开展提供活动场所；
为学生营养餐的顺利开展购置了电热蒸汽两用蒸饭车，用来蒸鸡蛋有效解决了购柴火难、人力不足的困难；为解决在室外宣传、教育学生话筒接收效果不佳的情况，购置了一台无线麦克风，增强了宣传的效果；为整洁校园更换垃圾桶等。
五、做好校安工程的后期工作
按照校安办的要求，及时完成校安办下发的各种工作。做好校安工程资料的归档工作。经常到工地巡查，做好校安工程实施后的校园规划，提出合理化的意见或建议。
总之，一学期来后勤工作为教育教学的顺利开展提供了保障，使学校的各项工作得于正常的运行。
