新城镇宝洁希望小学教导工作总结
（2008-2009学年度下期）
本学期，教导处在学校领导的正确领导下，在教研组和各位教师的积极努力配合下，认真贯彻落实中央会议精神，牢固树立和全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，按照学校提出的工作思路和工作要求，努力减轻学生过重的课业负担，向管理要质量，深化教学改革，提高教育质量，充分调动每一位教师的积极性，圆满完成了上级交给我们的任务。现将一学期来，教导处工作总结如下：
一、指导思想：
认真学习贯彻上级会议精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以深入推进课程改革、全面提高教育教学质量为重点，加强课程建设，提高教研质量，深化教学研究，改善评价体系，强化教学管理，促进教师发展，抓住机遇，开拓创新，高质量完成各项工作，努力提高我校的教育教学质量。
二、操作措施及工作成效
（一） 坚持优化质量，努力促进学生全面发展。
1、全面提高学生综合素质。
提高学生文化素质。语文课注重培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感、发展思维，使他们具有实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。数学课力求建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上，激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能，数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验，使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。
2、全面落实质量优化措施。
优化课堂教学。全体教师都能有意识结合新课标，探索具有教师个性化的教学模式，努力改进教学方法，转变学习方式和教学方式，优化教学过程，切实提高课堂教学质量和效率
3、全面规范教育教学管理。
进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。本学期，教导处继续加强了教学“六认真”工作随机抽查的力度，采取一学期随机抽查与定期检查相结合，定期检查教师教学、备课和学生作业情况，了解教育教学中突出的问题，检查的结果做了及时反馈。同时做好服务与指导工作。一学期来每位教师听课不少于15节。坚持常规管理到位。严格执行课程计划，严格控制学生作业量，探索减负又增效的途径。进一步加大课堂教学和教研活动“三项常规”管理的督查力度，发现问题限时整改，找寻特色鼓励先进，努力促进教学管理规范化。
构建多元评价体系，发挥评价的激励功能。在期末考试的内容、形式和方法做改进，继续采用书面考查和开放性考查相结合的方式，确立以促成学生的发展为目的富有弹性的多次评价策略。
（二）坚持提高素质，加强教师学习
我们不断提高教师业务能力，积极鼓励教师走出校门，学习新的、好的教学方法。全体教师经常参加县教育局和县工农兵小学、东方红小学开展的教学校教研活动。鼓励和支持教师参加培训。
三、存在不足及建议
学校人手缺乏，做事无法做到得心应手。
本学期，提高教育教学质量的新形势下，我校取得了一些成绩，但同时也应清醒地看到问题：教师队伍的优化，薄弱年级、薄弱学科的加强，质量评价制度的完善，教育特色和品牌的建设，综合教育实力的提高等都有待我们不断研究、不断探索。下一学期，我们将继续狠抓教学质量，规范校本教研活动，重视特色教育建设，进一步完善对教师和学生的培养、激励和评价制度。
展望未来既面临挑战，又充满机遇。我们必须抢抓机遇，团结协作，负重拼搏，与时俱进，共同开创我校教育教学工作的新局面。
宝洁希望小学教导处
2009年7月10日
