篇1：幼儿园体育课教学计划
体育教学学时计划
小小班：
一、基本活动技能：
1、走：
第一周 ： 一个跟一个走，要求上体正直缘圆圈走； 第二周 ： 缘直线走，向指定方向持物走；
2、跑：
第三周： 向指定方向慢跑，要求手臂微曲，协调摆动； 第四周： 缘直线跑，要求步伐稳健，手臂协调摆动；
第五周：缘规定线路跑（曲线、转弯跑）；
第六周：在规定范围内散跑、追逐跑；，要求有一定躲闪能力，身体协调；
3、跳跃：
第七周： 单（左右）脚跨跳； 第八周：原地双脚向前跳；
第九周：原地向上跳（触物）；
第十周： 缘着规定路线跳（多方向）；
4、平衡：
第十一周: 两手平举，指定方向走直线；
第十二周: 在15—20厘米的平行线上走，要求脚踏在平行线内； 第十三周：平衡木上走（两人左右牵着、保护）；
5、投掷：
第十四周：单手由下向前抛物；
第十五周： 单手自然肩上挥臂向前投物； 第十六周：双手向上、前、后方抛球； 第十七周：双手滚、接、拍球；
6、钻爬：
第十八周：正面低头弯腰钻过障碍物；
第十九周： 手膝着地爬，爬钻过较低矮障碍物；
二、身体素质：
体育教学学时计划
小班：
一、基本活动技能：
1、走：
第一周: 向指定方向走，拖（持）物走；
第二周： 在指定范围内散走；
第九周：双脚向前跳；
6、钻爬：
第十八周：正面钻过障碍物；
二、身体素质: 第二十周： 各类基本动作练习游戏； 第二十一周：结合器械练习（带球慢走）；
体育教学学时计划
中班：
一、基本活动技能:
1、走: 第一周：听信号有节奏走、变速走、变方向走；
第二周：高举手臂足尖走、蹲着走；
第五周： 有节奏的跑、绕过障碍物跑； 第六周：在一定范围内回散追逐跑； 第七周：20米快跑、接力跑；
3、跳跃：
第八周：纵跳触物（原地）、立定跳远；
第九周：直线两侧行进跳； 第十周：单、双腿轮换跳； 第十一周：单足连续向前跳； 第十二周：助跑跨跳；
第十四周：走平衡木；
第十五周：原地自转，闭目行走；
5、投掷：
第十六周：肩上挥臂投远；
第十九周： 侧面钻过较低障碍；
第二十周：手脚着地爬，钻爬过较长的障碍（山洞）；
二、身体素质：
第二十一周：① 综合各类基本动作练习游戏；
体育教学学时计划
大班：
一、基本活动技能：
1、走：
第一周：听信号变速、变方向走；一对一对整齐走； 第二周: 绕过障碍物曲线走；
2、跑：
第三周：听信号变速走、变速跑； 第四周： 四处散开追逐跑，躲闪跑； 第五周：快跑25—30米；
第六周：走跑交替或慢跑300米；
第九周：纵跳触物；
第十周：立定跳远、助跑跨跳；
第十一周：行进向前侧跳、转身跳；
第十二周：改变方向（前、后、左、右）跳； 第十三周：由高处往下跳或助跑跳过障碍物或跳绳；
4、平衡：
第十四周： 闭目踮脚尖自转，单足站立、走平衡木； 第十五周：变换动作走平衡木（斜坡）；
5、投掷: 第十六周：半侧面肩上挥臂投远；
第十九周：侧钻低障碍，灵活横爬（侧爬）爬越；
二、身体素质：
篇2：中班体育教学工作计划新
幼儿园中班体育教学计划
根据本幼儿园的中班幼儿年龄来看，很多幼儿都是中大班的能力要求。
具体的体育活动计划：
第一阶段目标：
一、继续学习走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作。
2跑的基本练习可以加入跳过障碍物和绕过s型障碍物的跑。
二、学习徒手操和轻器械操
三、练习幼儿的基本队列队形
2通过一段时间的练习，基本达到集合时队形整齐，队列有序的要求。
1学习抛接皮球，可以把气球抛起来并基本能够接住皮球。发展幼儿抛接球，能够很好的锻炼幼儿手眼协调能力和反应能力。
2拍球能够很好发展幼儿手臂和手部小肌肉的协调运动！可以发展幼儿控制身体的能力，提高动作的灵活性和协调性！
九月份
一、活动目标
二、具体内容
1、狮王和小动物
2、夹球一起走
3、小伞兵
4、跳过小河 十月份
一、活动目标
二、具体内容
1、过小桥
2、取宝
3、小小旅行家
4、巧滚轮胎
十一月份
一、活动目标
1灭害虫
3、运水果
4、果农忙
1谁的汽车跑得快
3、独轮车
4、迷迷转 一月份
1动物乐园
3、鸡蛋壳 鸭蛋壳
4、小鸡快跑 篇3：幼儿园中班体育计划
幼儿园中班体育活动计划
新郑市郭店镇第一幼儿园
2014 幼儿园中班体育活动计划
一、班级幼儿体育情况分析：
二、具体内容、蚂蚁小兵
2、十二月份
一、活动目标
二、具体内容、蚂蚁运大米
2、
一、活动目标
二、具体内容
小乌龟回家
2、年9月
二、学期目标：
3、乐于尝试新的内容与玩法，积累器械活动的经验，
三、具体实施：
（一）九月份
4、内容：
第一周：捡豆豆（集中游戏）
玩法：红绿圈分别代表，红碗绿碗，将全体幼儿分成两组，分别把红豆绿豆，首先两队幼儿集体蹲在场地中央，幼儿和教师一起念儿歌。
第二周：捉星星
玩法：教师暗示一名幼儿当科学家，其他幼儿当星星，四散的站在场地上。
第三周：我爱探险
玩法：幼儿分成四队，听到信号，第一位幼儿钻过大山洞，又过小山洞，一次类推。
第四周：学做解放军
（二）十月份
4、内容：
第一周：小青蛙跳荷叶
玩法：幼儿头戴小青蛙头饰，把荷叶不规整的摆放在场地的周围，要求幼儿双脚并拢向前跳，比赛看谁先到达终点。
第二周：长臂人
第三周：冲浪
第四周：钻地道
（三）十一月份
3、内容：
第一周：蚂蚁运粮
第二周：袋鼠送报：
第四周：皮球真好玩
玩法：幼儿四散在长期周围，比赛用力向上抛球，在掌握方法以后，可以要求幼儿在抛上去以后再落下来时能接住。
（四）十二月份
4、内容：
第一周：小松鼠跳树枝
材料准备：小松鼠头饰、平衡木
玩法：幼儿双手支撑在高20——30厘米的平衡木（为树枝），提臀双脚从凳子的一侧跳向另一侧，不碰凳子。
第二周：魔法扫帚 篇4：2013年上半年幼儿园体育教研组学期计划
2013年上半年幼儿园体育教研组学期计划
一、主要任务
形式：专题讲座、小组交流
形式：现场摄像、晨间锻炼录像集
形式：分组交流、参加园级论文或感悟评比
二、活动安排
三、基本要求
1、请各位老师关注活动时间，准时参加教研活动。
篇5：幼儿园大班体育教学计划
幼儿大班体育教学计划
一.本班情况： 1.大班级的幼儿在队列队形上还存在很大的弊病，每周一的升国旗仪式上，孩子的走路姿势很不雅观。
二.解决方案：
2.中小班幼儿学习基本的列队。加强《课程》中要求的体能锻炼。
3.组织教师学习基本的体育教学知识、手段。
4.加强幼儿来的早锻炼组织。
6.针对大班的幼儿，要逐步培养幼儿的体育兴趣。设置多样的体育兴趣活动，比如：溜冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。
三.中、小班幼儿体育
目标：
四.实施过程：
3.在带领幼儿进行体育活动时，必须要做到的：
7.在大班级的体育课堂上教师要准备多种多样的体育活动科目和器材，在教师引导和幼儿自主选择自己的爱好的前
