写物作文教案
一、同学们喜不喜欢过生日？为什么？描述你过生日时收过的礼物的样子（师示范）
二、描述物品的方法
1、它的样子：形状，颜色，数量，光泽，质地
如香蕉：它的形状是弯弯的，像一个小船；它的颜色是黄橙橙的，好看极了；摸起来滑溜溜的；美丽的外衣里面有着香喷喷的果肉。 用自己的话描述一下面的图片
2、它的用途：
一个物品一定有它的用途，比如闹钟的用途是报时，花朵的作用是美化环境
水杯的作用？电脑的作用？
3、它的特点：
特点就是这件物品不同于其他的地方，每种物品都有自己明显的特点，比如外形，用途等，所以如果想让自己的物品与众不同，一定要抓住它的特点。比如：
我们上课的白板，它与其他物品最大的区别是它是白色的，在上面写的字是黑色的，在上面写字的是墨笔而不是粉笔，并且摸起来滑滑的。它的优点是没有粉笔灰，很干净。
4、你和它之间有意义或有趣的事情：
你和这件物品发生过什么难忘的事情，比如你的小闹钟，有一次你来赖床的时候，它硬把你叫起来，所以你上课就没有迟到。从此之后你就再也不赖床了。
5、你对它的感情：
选择一件物品时，大家一般都会选择一件自己喜欢或常常看到的东西，这件东西可以是你爱不释手的或者是讨厌的。在写作文时一定要把这种感情写进去。
三、小游戏：
一个人来说一件物品另一个人猜
四、写物作文提纲：
第一步：起一个好听的题目； 第二步：第一段，点出你要写的物品；
第三步：第二段，描写物品的外形，用途，特点等；
第四步：第三段，写出关于物品你和它之间的趣事或有意义的事； 第五步：结尾，点题。
五、范文：
我的小闹钟
我过生日的时候，妈妈送给我一个非常精致的小闹钟。
这个小闹钟说圆不圆，说长不长，是个椭圆形的。闹钟外壳的表面上画着好看的小花和蝴蝶，非常惹人喜爱。那花儿开得正艳，蝴蝶正在花朵上采花蜜呢。这个小闹钟不仅漂亮，而且作用还不小哩。
有一次我正在做作业，忽然听到小伙伴的喊叫声，我心里痒痒的，正要准备出去玩时，小闹钟好像看见了，发出叮铃铃的响声，又好像在说：“做完作业才能出去玩。”于是我又坐了下来，安心地做起作业来，它这才绽开了笑眯眯的脸儿。
还有一次，单元测试我只考了81分，心里非常难过，正在这时，小闹钟又发出叮铃铃的响声，好像在说：“你别难过了，认真学习，下一次考好就行了”。我感受到了小闹钟在帮助我、关心我，便又跑回房间里认真地读起书来„„
我喜欢我的这个小闹钟，我希望它能伴随我度过美好的童年。
