尊敬的各位领导、老师们：
大家好！首先，值此佳节，祝全体老师们教师节快乐！作为校长代表站在这讲台上，我既感动又不安，感动的是政府对教育事业的高度重视，竭尽全力的为广大教育工作者创建一个温馨、舒适的工作环境，同时也给我一个宝贵的机会，不安的是我校所取得的成绩与社会、上级部门对我校的希望和要求还有不小的差距。下面我将我校建校以来的工作向领导、老师们做以介绍。同德县城关民族九年一贯制学校的工作可以归纳为文化之旅，文化之旅可以概括成八个字——“固点、连线、丰枝、画圆”。
一、固点
也就是强化学校工作中心点。一流的管理靠文化，我校的工作中心就是走内涵式发展之路，打造富有我校特色的学校文化。我们抓住建校合校的关键时期和有利时机，对同德县城关民族九年一贯制学校的未来进行了理性的思索和展望，我们认识到合并前两所学校留给我们最宝贵的财产是——和睦融洽的多民族大家庭氛围，他让我们感受的“和”的魅力。在尊重历史的基础上，我们确定了学校文化的主题——和美校园。 “和美”是对我校学校文化走向的概括。站在文化先行的角度，挖掘”和美”文化内涵，形成“和美”文化品牌，从而成为幸福同德的一张名片。
二、连线
学校将和美分解成“致和”“尚美”两条轴线。尚美为明线，并以“和美乐章”为统领，立足学生习惯养成、礼仪教育、经典诵读、环境建设、中华传统美德培养。坚持“践美行”、“话美言”、“赏美文”、“建美景”、“立美品”教育，达到德智体美劳五方面的兼顾。
致和为暗线，从管理、教学、活动、人际沟通等多个层面进行“和”的诠释。以“和”为魂，以“美”为衣，这两条线一明一暗，相辅相成。成为学校文化的重要支撑。
三、丰枝
第一枝：建设自然和谐的校园文化
我校秉承“校园中的一草一木，一砖一石都是优秀教育资源”的理念，让学校中的草木砖石都会说话，真正做到“一花一咏唱，一草一诗篇”，使整个校园涌动着文化味，使人置身其中，自然而然得到文化的浸润，达到“花开有声，教育无痕”的效果。
第二枝：打造“和美课堂”，形成课堂特色
学校订立和美课堂评判标准，将高效、民主、富有活力作为和美课堂的重要指标，通过示范、公开、研究等多种课型，加强教学研究，形成课堂特色。
第三枝：建构德育新模式
学校以“和美争章”活动为载体，加强养成教育和学生的自主管理，在活动中让学生创造美、展示美，成为具有美品美行的人。
第四枝：沉下心去做事，安安静静办学。走内涵发展之路，形成“和美文化品牌”。
四、画圆
圆就是圆润，代表和谐。我校着重做到了四个方面的协和： 1.学与玩的协和。我们秉承“有益的玩就是学，有趣的学就是玩”的理念，追求在玩中学的境界，让学生能够学习兴趣盎然。
2.学生主体与教师主导的协和。学校把文化建设、学校管理的权力大部分还给学生，让学校的每个角落都留下学生成长的脚印，同时，让全校教师全员参与，发挥自己的特长，让校园成为师生共同成长的乐园。
3.历史传承与现代化的协和。我校由原同德县城关九年一贯制学校和同德县城关民族完小合并而成，而两校各有各的底蕴，各有各的历史，两校的历史本身就是非常优秀的教育资源，因此，学校从多个角度去挖掘历史，把历史积淀的美向下传承。学校深层挖掘富有内涵的经典元素，并与学校历史相融，在此基础上创新展现形式，既有继承又有创新，从而创设美的意境。
4.内容与环境的协和。学校将环境建设纳入校园文化的范畴，让校园文化与环境紧密结合，体现了人与人，人与自然，校园环境与一切生灵之间的和谐，是和美同德的缩影。
各位领导，各位老师。我们的文化之旅刚刚起步，我们坚信，有了上级部门的正确领导，由社会各界的大力支持，加上我校全体师生的不懈努力，我们的明天会更美好。
最后敬祝在座的领导、老师们身体健康、工作顺利、生活美满、扎西德勒！再次祝老师们节日快乐！
谢谢大家！
