2013-2014学年第一学期
信息技术教研组工作总结
本学期，我们信息技术教研组的老师立足岗位，团结协作，求真务实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新知识、提高自身素质，围绕学校“科学、人本、精致、规范”的管理方略，开展信息技术教育教学活动研讨和教育技术应用研究 ，电教工作达到预定目标。现将本学期工作总结如下：
1、立足教学、搞好教研组工作。以教务处“五备、五定”为指导，定期开展教研活动，对教材进行校本化实施进行二次开发，制定了适合本校学生实际的课程实施方案，并形成了一系列的课件，讲义和素材，为今后的教学打下了良好的基础。利用一切机会加强交流和学习，与兄弟学校建立了良好的合作关系，到一些名校听名师讲课，有效提高教师业务能力。根据高二年级江苏省信息技术学业水平测试的要求，我们积极应对，严密组织复习，抓好补差工作，科学合理安排上机操作练习，取得了较好的教学效果。务必使信息技术通过率达到100%。
2、管理好电教设备，责任第一，我们学校现有机房6个，教师用笔记本300台，各处室计算机30台，90个多媒体电教室，3个会议室，还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作，我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的一定及时检修，需要保修的也及时向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学教学工作。
3、加强内部管理，强化岗位责任制，落实信息技术教学等效课时制度，科学合理设置工作岗位，深化内部管理改革，充分调动教师工作积极性，加强教师工作责任心。制定岗位工作职责，以及各项管理制度。建立合理科学的工作流程，使电教工作有序开展。提高服务意识和服务水平，做好工作记录和设备台帐工作，树立青年教师积极有为的进步形象。
4、管理好校园网络，校园网络的需求的应用逐步增多，在不增加学校投入的情况下，千方百计保障网络的正常运行，完成了校园网一校双线的改造，改善上网速度，极大的方便了教师的教育教学。我们组更积极配合学校管理好网络资源，及时发现问题，解决问题，开电子备课室以供教师查阅资料，学习，并积极培训老师上网知识；完成了教师业务档案管理系统的开发，并且输入了教师档案信息。
5、抓好电教设备的使用登记制度，学校规模较大，多媒体设备很多，所以在使用登记的时候少于监督，难免出现偷懒缺少登记的情况，针对这一问题，我们组此次切实落实使用登记制度，建立使用登记表册，做到节节登记，清晰明了。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实配合学校年终对教师的教育设备使用情况的检查，做到有理有据，不弄虚作假。
6、为学校各种活动提供摄影、照相、舞台音响保障，如高一学生演讲比赛、主题班会。配合政教处，保卫科做好学生德育、交通安全、食品安全等教育工作。
7、积极推荐组织老师参加各级各类教研活动。科技教育成果显著，本学期组内教师积极利用课余时间开展各种学生兴趣活动。即充实了学生的课余生活，也强化了学生对信息技术学科的认识，提高了学生操作技能，培养了学生的学习兴趣。在省市级论文评比中多篇电教论文获奖。
这一学期，我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来，所存在的缺点毛病也是不少。今后，我们一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶！
信息技术教研组
2014-01-16
