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南京理工大学校庆[推荐]

发布时间:2020-03-02 02:01:37 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

南理工校庆50周年文艺晚会

南京理工大学是由创建于1953年的哈尔滨军事工程学院分建而来。1962年定址南京,1966年退出军队序列,1978年被确定为全国首批重点大学,1995年首批进入国家“211工程”

重点建设高校行列。期间经历了解放军炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院时期,1993年定名为南京理工大学。

经过50年的发展,南京理工大学已成为一所以工为主,覆盖理、工、文、经、管、法等多学科,具有鲜明国防特色和技术创新优势,国内一流的多科性理工大学。学校现有5个国家级重点学科,16个部省级重点学科,11个一级学科博士后流动站、33个博士点,80个硕士点,55个本科专业。有教授、副教授940人。其中工程院院士3人,国家级有突出贡献的中青年专家9人,博士生导师180人。学校至今共培养8万余名毕业生,他们中的大多数已成为我国多个领域,尤其是国防科技工业的中坚力量。(李翚 记者郁进东)

主题:光荣与使命

开场为暖场歌舞,舞台色彩以金色和红色为主,内容为红色革命舞蹈,演出者南理工大学生艺术团。

第二个节目为腰鼓表演 演出者:南理工大学附属小学。

主持人入场。在第二个腰鼓表演节目尾声时,从腰鼓队伍间隙中整齐走出,表演音乐结束时站定。(主持人偏台了)

第三个节目为歌曲联唱《莫斯科郊外的晚上》 演出者:南京理工大学老同志合唱团 演唱者为4男4女,两男舞台中间领唱,舞台两侧分别3人,两女一男。 演出形式:前段部分为小合唱团领唱,后部分全部成员加入。

第四个节目 《让我们荡起双桨》(歌舞) 表演者:南京理工大学附属小学

表演者入场时紧接这第三个合唱节目表演人员的退场,形成节目串烧的效果。

第五个节目 《80年代新一辈》 演唱者:南京理工大学青年教师。 合唱队形多变,非常规合唱团的阶梯型队形,给人蓬勃向上的感觉

第六个节目 《校园的早晨》 演出者:南京理工大学大学生艺术团

第七个节目 《爱我中华》

演唱:南京理工大学老同志合唱团

南京理工大学附属小学

南京理工大学青年教师

南京理工大学大学生艺术团

节目思路:老,青,少三代同台演出,节目主色调为金色和红色,包括演员服装。 三代同台演出,给人的感觉是时间跨度非常大,也起到了用少数人的表演展现出 全校师生的爱国情操。

第八个节目 音画诗《光荣与使命》

此节目由朗诵和舞蹈两部分组成。表演者也是采用老年青年的组合,两男两女,两老两少。 用两代人的交流展现出学校的变迁。

背景舞蹈点缀了舞台效果,感觉表演立体感强,解决了单一朗诵舞台太空的问题。

第九个节目 舞蹈《太阳希望》演出者:南京理工大学幼儿园

第九个节目后 主持人上台

第十个节目 二人转《逛校园》 演唱者:南京理工大学大学生艺术团 表演形式依旧是老少结合。

第十一个节目

女声小合唱《小杜鹃》 演唱者:南京理工大学大学生艺术团

第十一个节目后 主持人上台

第十二个节目 泰山组合《时代潮》 (四人歌舞) 演出者:前线歌舞团

第十三个节目 音舞快板《说说咱南理工》 演出者:南京理工大学学生艺术团

表演形式:舞蹈与4人快板相结合

第十三个节目 男声独唱 歌曲串烧 演唱者:周志刚(特邀嘉宾)

第十四个节目 赛克斯独奏《我心依旧》 演奏者:李向阳(特邀嘉宾)

第十五个节目 南京理工大学大学生艺术团

第十六个节目 女声独唱《青藏高原》 演唱者:云珠卓玛(特邀甲兵)

第十七个节目 管乐队行进表演《拉德斯基进行曲》

演出者:南京理工大学大学生艺术团 管乐表演采取的是行进表演,感觉活力四射,队形变化较频繁。

第十八个节目 迷彩三人组合《茉莉花》《思念袭来》 演唱者:王达 项敏华 沈菁 (特邀嘉宾) 三人和声 两女一男分三声部表演

第十九个节目 歌舞《为祖国干杯》 舞蹈 南京理工大学大学生国标舞团

最后一个节目 大合唱《南理工明天更辉煌》

演唱者:全场师生

合唱团上台领唱,全场起立歌唱 歌曲原创,有自己的独特风格。

总结:南京理工大学的校庆主题是《光荣与革命》 整台晚会的背景基调非常讲究,基本上为红黄色,紧紧靠住主题。演出的上半部分已歌舞居多,主要集中了附属幼儿园,小学,中学,已经老校友的演出,感觉人员参与度比较高;演出的下半部分更多的是特邀嘉宾的演出,演出的水平相对更高,但是特约嘉宾节目的堆积让舞台表演略显单薄,如果特约嘉宾表演中间穿插其他集体表演类型的节目缓冲,效果可能会更好。

另外,南京理工大学的校庆晚会节目有一个特点,许多节目采取了老,中,少年南理工人同台演出,用不同代际之间的对话来描述南理工的发展路程,并却老少同台的演出给人的感觉是节目时间跨度大,并却内容更加丰富。

但是南京理工大学的校庆演出有一个缺点,就是主题所分章节并不明确,没有一条线索联系全场节目,给人的感觉是,口号是口号,节目是节目,主题和节目之间的联系不够,点题不够,篇章不够明确。

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