富家庄小学体质达标专项督导自查报告
富家庄小学在新课程理念的引领下，牢固树立面向社会、全面育人、全面发展的教育观，高度重视学校体质达标工作，充分发挥体质达标光荣传统和作风，为学校发展再上台阶创造条件。自本校接到教育局下发的《关于做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》后，结合实际，对我校贯彻落实体质达标工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：
一、高度重视，提高认识
学校首先向中层传达和学习文件精神，认识体质达标专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体质达标教育工作的重要措施，接着向全体教师传达文件精神，通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体质达标教育专项检查工作做好。
二、制定方案，开展工作
每学期学校制定体质达标专项督导检查工作方案，认真细致地进行全校自查，并由各班主任收集、整理资料，最后由学校统一进行资料的分类整理。
三、自查结论
1、加强师资培训，构建优质教师队伍
教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。开展读书富脑工程、我校的体育教师在网上建立了自己的博客，通过互联网和广大的体育教师进行交流，着力打造一支学习型、科研型的体质达标教师队伍是我校通过管理促体质达标工作发展的重要举措。多次会议鼓励并严格要求体质达标教师通过参加各种师资培训提高业务水平。
2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序 我们严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体卫课程，体质达标课开足率达到100%，体育
1、2年级每周4节，3-5年级每周3节。健康课每周0.5节。学校按规定配备兼职体育教师1名。组织教师认真开展区、校二级教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，开展体质达标校本课程开发，并且以我校的体育特色活动“田径”为龙头，以学生喜爱的项目为基础，开发跳绳、田径、球类等多种校本课程，充分体现我校以人为本、环境育人，为学生终身发展奠基的办学理念。体育教师1篇论文在市、区获奖。
3、积极筹措资金，改善办学条件
学校谋发展，硬件是关键。根据上级的要求，结合我校的实际情况，体育卫生按12年山东省仪器配备标准配备各种设施和器材。我校在不断改善办学条件的情况下，积极为体质达标工作的开展注入资金。近年，学校筹措资金近万元投入体质达标器材的配备，学校设立有体育室、保健室及体育器材室。学校还因地制宜地研制开发一些简易运动器材，充分为学生活动提供条件。
4、开展丰富多彩的活动，提高学生素质
强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体质达标工作已形成序列。常规工作如：上课、课外活动、课间操、大课间、眼保操及各队训练等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。在召开趣味运动会的活动时，我校体育教师克服学校场地小的实际困难，因地制宜地设立了一些学生喜闻乐见的游戏比赛，充分丰富了学生的课余生活。小型多样地开展课外活动，形成文体特色队伍。每天从清晨开始，各团队就按计划开展各种训练活动，使校园充满了勃勃生机和朝气。
为了更好地调动班主任组织学生参加体质达标活动的积极性，近几年来，学校把要求班主任掌握学生体质达标状况、督促学生参加体育、作为对班主任期末考评工作之一，全校性的校运会等活动，班主任组织学生参加率达到100%，活动中取得了较好的成绩。全体学生统一做操，统一管理，坚持每天的2操1课，保证了学生每天一小时体育锻炼时间，每天的广播操和眼保健操各班有专人检查、打分、评比，并把“两操”评比结果与文明班级的评比联系起来，形成制度。
近几年来，学校采取开展专项运动会（如踢毽、跳绳等）和综合性运动会的办法，保证学校每年举行一次趣味运动会，开设了团体项目和个人项目的比赛，既锻炼了学生的身体素质，又活跃了学生的生活。
5、体质达标工作成效显著。
历年来，我校的体质达标工作呈现出蒸蒸日上的发展势头，在今年的三校运动会上，受到了领导的高度好评和认可。成为我校阳光体育运动一道靓丽的风景线。我校体质达标人才的培养初现成效。开展丰富的体质达标活动，以活动为载体培养身心健康、习惯良好、赋予活力、热爱学习、个性发展的健康儿童。我校坚持春季召开趣味运动会，踢毽跳绳、拔河比赛。活动形成系列，既促进了学生学习生活品质的提升，也激发我校体质达标工作者工作上不断创新再上新台阶。
四、存在的问题和努力的方向
近年来，学校体质达标工作方方面面都取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善；没有专职体育教师，教学水平存在一定的差距，对新的教育理念的理解，以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距。今后，我们要不断加强学习，加强体质达标教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。
雪野镇富家庄小学
2016.9.5
