青铜峡市教研室小学音乐教研活动计划
2009年2月——2009年7月
商俊兵
一、指导思想
认真学习贯彻执行新课程标准精神,不断增强课程改革的使命感和责任感。深入开展音乐教育课程改革实验和研究，不断拓展音乐教育的空间。大力开发课程资源，努力提高音乐教育质量和师生人文素养，让音乐教育成为素质教育工作的亮点。
二、工作目标
1、加强对教育教学理论的学习，积极参加校本培训，强化校本研究。
2、加强课堂教学研究。以撰写教学案例为载体，促进教师自觉进行教学反思，切实改进课堂教学，提高教学质量。
3、组织本学科教师深钻音乐课程标准、结合教学实际拟定计划，鼓励创新教法。
4、利用教研室网络教研平台，组织教师在教研室网站建立个人博客，并不断更新建设。
5、营造“学习型”、“研究型”音乐教研组 。学习理论运用于音乐教学实践，促进学生的自主、合作、探究学习。
6、要求各校音乐学科的课外活动内容要丰富、实在、指导学生积极开展活动。
三、具体工作
1、认真贯彻执行新课程标准，运用新课程理念研究教材的知识结构，把握教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，努力提高课堂教学效率。
2、以音乐课堂为主阵地，加强信息技术与学科教学的应用与发展，提高音乐教学的现代化。
3、以定点调研和片区教研相结合，通过调研了解课堂教学现状，探索优化课堂教学的途径。
4、结合教学实验基地学校，切实促进音乐教师教学水平和课堂教学质量的 1
提高。
四、教研主要工作安排
二月份
1、召开音乐教师工作会议，布置安排新学期教研工作。
2、各校制定学期教研工作计划。
三月份
1、小学音乐多媒体课件评选比赛。
2、搞好音乐学科课程改革实验教材
二、
四、六年级教材培训。继续抓好课改年级课标、教材和课堂教学的研讨，帮助教师理解把握教材。四月份
1、完善音乐学科教学评价表和学生学业评价表。
2、组织音乐教学片区研讨活动。
3、教学调研深入学校，全面了解学科教学、教研情况，总结经验，找出问题，提高教学质量。
五月份
1、组织以合唱为主的课堂教学研讨活动。
2、组织音乐教研活动——对学生学业评价的研究。
3、组织音乐教学课堂观摩研讨活动。
六月份
1、总结交流反思本学期工作，查问题、找差距、寻路子、实现新突破 。
2、召开音乐教师座谈会议
