尊敬的领导、老师们，大家下午好！
今天来说一说本学期我们五年（5）班依托德育平台所开展的各项活动。
今天以“舒展未丰的羽翼”为题，方其用意为：孩子们飞翔的双翅略显稚嫩，尚未丰腴，但借助德育的平台得以历练，为其飞翔„„下面我着重从三方面进行展示：
1、科技节开幕式。
2、“梦飞扬”文艺汇演。
3、钢琴音乐会。
一、10月29日周三，接到下周一国旗下讲话的任务，听到主题为“科技节开幕式”后就有点凌乱，脑海里马上呈现出了多才多艺的师门排练的形式多样的升旗仪式，或诗朗诵或才艺表演，但科技节好像与这些都不太合拍。随后贾副校长又叮嘱，下周林校长工作室的十几位校长也要参加，一定要引以重视。这时我的感受真是时间紧任务重。怎样的内容和形式能更好的契合科技节呢？我的思维尽量向科技内容靠拢。这时脑中迸出：现场做个试验吧。但马上又心生疑问，其一：操场地广、人多，实验用具太小不能面对全体同学。其二：这样的仪式是不是太单调，能否达到调动学生对科技感知和创新的热情。正当我一筹莫展时，贾副校长打来电话要为我出谋划策，我以最高的热情奔过去。
最终我们确定把“科技创新”作为发言的内容，把“开幕式”作为仪式的引领。开幕式以悬疑的音乐作背景配以拉开的大幕，幕后走出来“侏罗纪时代的动物”“黑衣人”“007”等科幻电影的模仿表演者，让大家感受开幕的盛况。科技创新作为内容，首先利用“虹吸原理”给鱼缸换水的小实验提示大家科技创新其实就在我们身边，需要大家用心观察、勇于创新。接下来，我们从现在身边所困扰的切实问题 “交通拥堵、大气污染” 等入手，诱发学生大胆想象可以依托怎样的科技为人类造福。最终以一首“少年畅想曲”的朗诵倡议全体师生加入到本月各项丰富多彩的科技活动中去。通过这一席话，我真正领悟到了什么叫“创意无限”。
接下来，我和同学们分工合作，制作背景幕布，练习小实验，为了让台下学生看的更清楚，做实验的同学还把模拟鱼缸里的水放入了高锰酸钾，使紫色的水流动起来更加一目了然。
升旗仪式结束后，孩子们不止于兴奋，而是如数家珍似的告诉我他们收获的点滴：“我们不仅参与了活动、亲自动手制作实验道具、表演背景、明白了虹吸实验的原理，更重要的是从中汲取到了科学的营养，从中体会科技的乐趣！”
二、“梦飞扬”文艺汇演
1、接到年级组的文艺汇演通知，当时并没有什么好的想法。后来看到班主任们都在十八般兵艺构思时，我也按耐不住了。于是，就专业而发挥，选择了一首掷地有声的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。既然要登台，就要练出一定的效果来，于是我们利用早读前、课间操后、大课间等一些列时间为领诵的孩子指导语调，为齐诵的孩子示范动作、排练队形。功夫不负有心人，孩子们终于落落大方的站在舞台上，声情并茂的表达了作为一名中国人由衷的骄傲自豪感。
2、我们班还有一个舞蹈小精灵——鲁嘉芮同学，她屡次担任学校舞蹈队的领舞，这样优秀的苗子怎能被埋没？舞台上她的一曲《蝶儿》赢得了同学们的掌声和老师们的赞誉，林校长还要走了鲁嘉芮的简历，希望能给他搭建更多的展示平台。
3、看着孩子们整齐的服装，心中不由萌动，不如给那些不擅长朗诵的同学提供个其他展示的机会。于是，选定了歌曲《中国人唱中文歌》，联唱的形式太单一，加动作吧，自己水平有限，于是请来音乐组的两位老师，她们听到这京腔京韵的歌曲后马上添加了戏曲的动作，使得原来单调的联唱变成了一首内容丰富的表演。
4、我和于苗苗、李春兰老师排练的古诗连诵《咏月》也得以在这台晚会上展演。《咏月》是五年级组参加海淀区艺术节诗朗诵比赛的曲目。当接到通知时，语文老师每人举荐班级朗诵优秀的同学，组成14人的小组合。由于班级不同，时间不一，因此每次排练都需要协调安排才能把这些孩子聚齐。于苗苗老师经常一对一指导孩子朗诵语气、语调、表情、动作。在古诗题目的选择上，大家共同出谋划策把与“月”字相扣的古诗一一连接并最终将朗诵意义升华到少年强、中国强，让学生浸润为国奋发的意识。
由于节目需要一位老师的角色，大家相互举荐、彼此谦让，最终推荐让我参与，本人觉得不够胜任此角色，几次三番推辞不掉，后来转念一想，我在我们语文组是年龄最大的，她们应该是在“尊老”吧！那我就不客气了。
活动的举行靠一己之力是绵薄的。在此次活动中不仅得到同事的专业指导也得到了家长的鼎力相助。一位妈妈为孩子们统一购买服装；一位有心的家长给大家的胸前配上了附校校徽；另一位家长提供了音乐转换、分轨和制作音频的专业帮助；演出当天家长还请来了专业化妆师，为全班孩子精心装扮。 一场晚会下来，不仅孩子们从中得到历练和成长，我也收获颇丰。对专业素质的提升，对音乐才能的拓展，使我有种的感谢学校、年级组为我们搭建这又一次舒展双翼的机会。
三、钢琴音乐会
在今年的“小学部钢琴音乐会”中，我们班李俊瑶、许敖浦两位同学也初次崭露头角。他们热爱音乐、从小学琴，受教于中央音乐学院名师，每天自觉练琴两个小时，不觉辛苦，反而乐在其中。一首《彩云追月》和《小星星变奏曲》如流水般从指间流淌。赢得了同学们赞许的目光和热烈的掌声。
一学期以来，孩子们犹如雏鹰般在活动中历练，在历练中成长。希望有更广阔的天空，待他们展翅翱翔！
——五年级组任伟娜
