我尊敬的人
每个人都有一个或者几个尊敬的人，我也是。如果你问我最尊敬的人是谁？我会毫不犹豫的告诉你，我最尊敬的人是我的母亲。也许你会觉得这有点小家子气，但这确实是我的真实想法。我的母亲，是个地地道道的农村人，没有很高的文化，也没什么资产，有的只有农村人的那种品质和性格：纯朴，善良。母亲对自己很吝啬，对我们姐妹二人，却大方的很。母亲常对我们姐妹说，好好学习，只有知识将来才会有出息，学学人家俞敏洪一步步的走向成功。俞敏洪是母亲很欣赏的知名人士，母亲总是拿他来教育我们姐妹俩，受母亲的感染，我也很钦佩俞敏洪的毅力，我以俞敏洪为榜样。
现在我和妹子都求学在外，每次打电话回家，我都会叮咛母亲，不要太操劳。母亲总会乐呵呵的说没事儿，我硬朗的很呢！母亲很喜欢养猫，没我和妹妹的陪伴幸好有小咪在妈妈身边，小咪是个如名字般很乖巧很温顺的小猫咪，每次上学走的时候它总是蹭蹭我的裤腿，我也会舍不得的逗逗它，让它乖乖的呆在家里陪母亲。小咪就是我最亲密的朋友，谢谢小咪在我不在的日子里给妈妈解闷。
记得在我高考的那天，我好怕自己让母亲失望，母亲打电话给我说：“嫚，好好考，妈妈知道你努力了。”那时我感觉自己好无能，母亲一直默默的支持着我，鼓励着我，即使我成绩不如邻家小涛母亲也没有停止夸过我、也没觉得我丢她的脸，母亲在我眼里是个坚强独立的女性，有什么苦笑笑以对，母亲是我最尊敬的人，谢谢妈妈一直来对我的信任和支持，我一定会好好学习，让您过上好日子。愿老妈每天都开开心心！
我喜欢的文学形式/我喜爱的书刊
我喜欢的文学形式是小说。在我的心中，好的小说一定会有一个好的故事，好的故事能给人一定的思考和启迪。[众多的书刊中，我喜欢读小说。无论是成本的专著，还是文学期刊里的单篇作品我都喜欢看。在我看来，好的小说一定会有一个好的故事，好的故事能给人一定的思考和启迪。
小时候，我就很喜欢听故事。我记得上小学的时候，有时候我不想去上学，妈妈就拿讲故事作为交换条件。如果我去上学，妈妈就会在路上给我讲一个故事。爸爸见我如此喜欢听故事，就干脆给我买来一本《一千零一夜》，让我自己看。我搬着厚厚的《一千零一夜》，读得爱不释手，到现在，我还能记起里面的一些故事，比如辛巴达的七次航海，七色鱼的故事等等。从这些寓言性质的故事中我学会了一些做人的基本道理，比如诚实、善良、勇敢、坚强等等。
上了中学以后，我就开始读小说了。我喜欢跟着书中的人物经历他们生活中的喜怒哀乐，我渴望知道每一个故事的结局。我不再满足于寓言、童话，而是想了解真实的生活。记得当时我们班举行读书会，参加的同学可以介绍一本自己喜欢的书。那天，我第一个上场，介绍的是路遥的《平凡的世界》。讲到孙少平不得不整天忍饥挨饿时，我竟然禁不住哽咽起来。记得，当时我是这样结尾的，引用了作者在后记里的一句话：“即使没有收获的指望，也要心平气和地继续耕种。”在我看来这就是好的小说，他给你展现最真实的生活，触动你的情感，又引导你进行一定的思考。
上了大学以后，我读了中文。我非常喜欢上文学课。老师一般会提前给出下节课要讲的作品。拿到书单后，我就赶紧去图书馆借书，生怕去晚了，书就没有了。借到书以后，我会通读一遍，然后自己试着做人物形象的分析。下节课上课的时候，只要有一点和老师说得一样，我就非常高兴。
现在我还会在闲暇时读小说。我觉得通过读小说，我更积极地思考，更努力的生活。我想这是小说带给我的宝贵财富我喜爱的文学艺术形式是小说。小说有趣、好看、吸引人，许多人都很爱看，我也很爱看，因为它能以细致而鲜明的人物、完整而多变的情节、细腻而丰富的感情，完整地向人们展示一个既来源于生活而又高于生活的复杂世界。首先说细致而鲜明的人物描写吧。小说中的人物不仅有神态、语言和行为的外在表现，而且有思维、意识和心理的内在活动。小说的特点之一就是作者能对各种各样的人物作细致而鲜明的描写。就拿曹雪芹写的《红楼梦》来说吧，书中描写的人物，个个性格各异，细腻鲜明，像柔情似水的贾宝玉、多愁善感的林黛玉、聪明泼辣的王熙凤等等。第二就是小说中情节的描写是完整而多变的。小说的情节一般按照开端、发展、高潮和结局这四大步骤来编写的，是一个完整的整体;小说的情节又是多变的，它可以不受时间和空间的限制，偶尔半路杀出个程咬金，出乎意料，扣人心弦，总想方设法吸引住你，让你爱不释手地把小说从头看到尾。第三就是小说中感情的描写丰富而细腻。小说中对感情的诉说有时细腻得让你感同身受，如同亲临其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜，有时会让你哭得死去活来，有时会让你笑得肚子直发痛，有时还会让你哭笑不得，心里憋着直难受，真可谓感情丰富也。世界生活是丰富多彩的，现实的人是多种多样的，我可以通过小说去了解丰富多彩的世界生活，可以透过小说去洞悉现实中各种各样的人，这就是我爱看小说的最好理由吧。。
我的愿望
我们每个人应该都有许许多多的愿望（理想），而且这些愿望一定随着年龄的增长而不断发生着变化，我回想自己的一些小小的愿望，觉得好有趣，也觉得好有成就感，很多我都实现了。不过有时想想也觉得自己好没追求，给自己的定位好低，呵呵。
幼儿园时的愿望很多、很杂、很小，我都快要忘了。有时希望自己变成一只让妈妈捉不到的小鸟，这样我就不用去上学;我还特别喜欢玩秋千，希望有个自己的秋千，那时家里唯一长又粗绳子就是有点短的帮草绳，于是一放学我就拿着绳子往我家西边的那两颗白杨树去，把绳子固定在两树上，造出了自己的秋千，美滋滋的荡，那是我最享受的时光。现在想来好怀念。
上小学的时候，大多是希望在学校天天都能和伙伴们玩而不去上课，跳绳、踢毽子、捉迷藏、还有我老输却爱玩常耍赖的炮打兵、四棍，也希望把妈妈批发的雪糕都买出去，这样我也就有零花钱去买别的小食品了，现在想起来，觉得做小孩子真好。
上初中时，我开始住校，我的愿望就是日子快快过，我好想回家。在家时嫌妈妈烦，不在家时又好想她，还有我的小伙伴们。初三是比较紧张的一年，我的成绩就在那条边缘线，于是我就报了普体来给我的成绩一个保障，去普体测试那天，妈妈去送的的我，进入校门的一刻我回头看见妈妈那焦急、期盼的眼神，我觉得自己特别的失败、特别对不起你妈妈，这么多年妈妈一直默默支持着我、鼓励着我。我的愿望就是考上高中，不让妈妈操心。
如愿，到了高中，和老师成了朋友，在和老师的相处中，我喜欢上了老师这个职业，于是我的愿望是考一所师范学校，梦想以后当一名教书育人的老师。可惜啊，我的成绩很差劲，没达到师范学校的要求。虽然高中的师范愿没能实现，不过现在学习着会计专业，我觉得还是蛮不错的，并不觉得遗憾。如今，我的愿望是认真学习，当个会计老师，承接我的高中老师愿。若我的如愿我定会不断提高自身知识修养，虚心向同事请教。在课上，耐心的对待学生的每个问题，和他们共同探讨、共同进步；在课下，和学生们沟通交流，询问学习生活情况以及对讲课方式的意见，和同学们友好相处。爱岗敬业、办事公道，资助贫苦的同学完成学业，奉献自己的热量。 最后，祝所有人愿望实现。
我的家乡
我的家乡在美丽的诸城。这里有苹果、栗子、花生等特产远近闻名；是人杰地灵、名人辈出的地方，如孔子的学生公冶长；《清明上河图》的作者张择端；中国共产党的“一大”代表王尽美；背诵金石学家赵明诚，诗人臧克家等。
如果你想去玩，那就去龙骨涧吧，是闻名中外的“巨型山东龙”和世界之最“巨型诸城龙”的出土地。里面的“巨型诸城龙”高9.1米，长16.6米，是世界上同类型中最高达大的。恐龙化石又高又大，绝对让你惊讶不已，大开眼界；此外，还有韩信坝；齐长城；家喻户晓的“梁祝传说”遗址；水上公园、恐龙公园等等。
如果你想购物那可太方便了。百盛商场、利群超市、中百大厦。 物品琳琅满目，一应俱全，包你满载而归。
我爱诸城，我爱我的家乡
我的家乡虽然没有那么富饶，也没有那么奇特，但在它的身上闪烁着自然的、朴实的美。也正是它的这种美深深地吸引了我，要我的整个身心都装满它的音容笑貌，容不得其他的奢华的美。在东部有一座山，那是我最喜欢的。春天，它像一个害羞的姑娘穿着花裙子，在向我们微笑；夏天，它则像一个热情奔放的新媳妇，火辣辣的，是那么的招摇，在向我们展现它那妖艳的美；秋天，它便像一位老妇人，披着金黄的衣衫，温柔地让你陶醉于其中；冬天，它就像一位老大娘，穿着雪白的衣服，安详地笑着，笑着
我爱我的家乡——一个普通但又有着独特魅力的小村
我的家乡位于广西的东南部，坐落在群山之中，大山是唯一的可以装点家乡的景色，洋溢着大自然的气息，带着一种天然的纯朴的美。 我爱我的家乡，我为能生在这里和长在这里而骄傲，它给予我小时候尽情玩耍的那一片绿油油的山坡，还有那青翠的绿树和艳丽的山花。我的家乡是荔枝之乡，每年的五六月，便是荔枝成熟的季节，满山的荔枝树被红彤彤的荔枝压弯了枝头，远远看去，就像是一把把点缀着红色的花伞，在这美丽的花伞下乘凉，困了，可以枕着荔枝香睡过好觉；饿了，可以随意摘一把荔枝吃过痛快。人们常用“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”这脍炙人口的诗句来形容荔枝的鲜美，让人百吃不厌。想品尝新鲜可口的荔枝吗？请到我的家乡来吧，我们热情地欢迎您来做客。
过去，我的家乡比较落后，人们的生活很贫穷，改革开放后，家乡逐渐富余起来了，过去那坑坑洼洼的羊肠小道，如今已成为宽敞平坦的水泥大道，还有那低矮的泥砖瓦房，如今已换作高大漂亮的楼房，走在宽敞的大路上，看着充满现代气息的村庄，我不得不承认改革开放的成功，也不得不由衷感谢那已故的伟大设计师―邓小平同志以及他们的接班人。
我爱我的家乡，愿家乡更加美好、更加繁荣。
我的学习生活
我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。 除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》„„世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》，在《大众电影》中目睹心中偶像的风采，在《科幻世界》中创造未来。
一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书，总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，辩《黄埔将帅》，析《红与黑》在文学上的地位„„ 连作品中的主人公也要评头论足一番；我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。
在我人生的每一个阶段，学习生活都不一样，小学时，我不喜欢学习，只喜欢玩，每次只是按照老师的安排，被动地完成一些作业。有时候看看课外书，也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间，想玩的时候就玩，向学习的时候就学习。
到了初中阶段，开始有了自己的人生目标，希望自己能够考上一所理想的高中。于是学习压力就开始加重了，课程的设置也越来越多了，每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候，我就开始制定学习计划，每天都要求自己完成自己定下的计划。生活虽然忙碌，但也充实。我每天有计划地背单词，练习写作，积累一段时间后，发现自己进步了不少，于是心里也会有一种小小的满足感。但是不知道为什么一到了假期，我的学习动力好像完全消失了。比如放十一长假，我一回到家，我就放下所有的一切，先计划去那里玩。到了最后的几天长假，我又静不下心来去做作业，但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最后几天中，我往往是在矛盾的心理状态中度过的。
到了高中阶段，学习更加忙碌了，因为自己最终将面临高考，要想考上一所理想的大学，自己必须加倍努力。那时候自己根本没有空余时间，每天的学习计划，早已由老师给你安排的满满的，根本不用你制定学习计划，因此，为了学习，为了高考，我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了，假期也缩短了，连休息的时间都不够，根本不用说玩的时间了。一到寒暑假，爸妈早已给我报好补习班，让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到进步，反而让我失去了信心。
那时候我每天向往着自由，想着自己早点结束这种生活，可当自由真正来临的时候，我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真正学到知识，我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框，没人管没人督促，那自由的生活会就会让我们变得懒散，空闲的时间多的让我们觉得空虚。
发呆，闲逛，闲混，日子就这么过着，可心里充满了罪恶感。
谈谈科技发展与社会生活
科学发展与社会生活向来就是一体化的。一方面科学技术推动了整个人类社会的发展，从原始的刀耕火种到现在的信息社会，科技给了人类社会无比强大的推动力。另一方面，人类社会也给了科技的发展提供了必需与环境。若无人类社会的存在，若无人类社会在其它方面的发展，科技也将无用武之地。此外，科技的发展越来越成为一个社会的标志、一种文明的象征。蒸汽机的出现标志了工业社会的到来，半导体的出现又将人类带入了电子时代，计算机的广泛应用与互联网的诞生更是标志着人类步入了一个崭新的信息时代。科技给整了社会带来了改变，带来了活力；相反社会的发展也在无形中推进了科技的不断前行。两者相辅相承，只有这样，才能共同地发展与前进。
然而，科学发展是把双刃剑。科技的每一次突破都蕴含着新的发展的可能性，又蕴含着不断增长的危险性。社会的每一次发展都是伴随着科学技术的巨大变革而来。因而人类社会的发展同时也恰恰是因为科技的进步而变得十分不可靠。科技进步是社会发展的巨大动力，往往又会对作为社会发展的本质的人的发展构成巨大威胁，科技进步为社会创造了前所未有的物质财富。也为主体创造了前所未有的精神空虚。科学技术是现代工业文明的基石。人类正是因为运用不断发展的科学技术改造自然，创造并实现了今天的物质文明。但是，人与自然之间的关系紧张、全球生态环境恶化作为科技进步的伴生物，不断向人们提出警示：科学技术与社会进步之间又具有显明的二律背反性。所以，着名的科学史家萨顿说，就建设性而论．科学的精神是最强的力量。就破坏性而论，它也是最强的力量。汤因比说：“技术每提高一步，力量就增大一分。这种力量可以用于善恶两个方面。”总之，人类正是在“知识就是力量”的伟大口号鼓舞下从愚昧走向文明、走向现代。同样，人类也正是在科学万能论的迷梦中悄悄执行了自己精神的“安乐死”。 科技要发展，人类得生活，科学地发展，健康的生活，这必须成为我们接下来要研究的很重大的课题。
我和体育
我和体育有着不解之缘，我很喜欢体育运动，如乒乓球、羽毛球、跳远、跳高、跑步等名种各样的体育活动我都喜欢，其中跑步是我最喜欢而且最擅长的一项体育活动了。
记得，在读初中的时候，每天早上，全校学生都要按班级进行集体晨跑，每次晨跑的时候，我和班上另外一名体育较好的同学跑步的速度很快，总要冲到班级的最前面去，有时还超越好几个班级，总之回到操场的时候，自己班的队伍还不知道在哪里呢？体育老师看见我擅长跑步，有一次，就让我参加了市中学生体育比赛中的女子3000米跑，出乎我意料，居然还拿了个第二名，这就是我在体育比赛中拿的第一个奖，从那以后，我就常参加各种各样的跑步比赛，也拿了不少奖。别看这奖拿得容易，可是背后却流下了不少的汗水。我记得著名作家冰心曾说过这样的话：“成功的鲜花，人们只惊羡它现实的明艳，然而它当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”通过参加各种各样的跑步比赛，我悟出了一个道理：任何事情的成功都是靠坚持不懈的努力换来的。
我非常热爱跑步运动，因为它能锻炼我的毅力，让我在生活和工作中变得更坚强，更加懂得奋斗，我爱体育，我愿永远和体育交朋友。
学习普通话的体会
普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具.我认为学好普通话很重要,说一口标准的普通话不仅能给人一种美感，还能给人一种无穷的享受。我有这样一个体验,以前我本人有许多错误的读音：如四与十，经营与金银，眼睛与眼镜，老鼠与老师，我总是分不清怎么读，我还记得有一位亲戚与女友第一次去未来岳父家，因为国语说得不好，差点误会了。这位亲戚是广东人，他的国语说得不好，而她的女友是北京人，当时，女友的父亲问这位亲戚多大，他想说是二十九，但却说成“爱死狗”，问他在哪里工作，他想说是在师范，却说成是“稀饭”，差点把未来岳父气死。可见学好普通话是多么重要。
自从开始学习普通话，我已经矫正了许多自己以前的错误,同时也增长了许多自己以前不知道的知识：如儿化，轻声，多音字。学普通话的过程，有苦也有乐。我是这样学习的：
一是学好拼音,掌握好发音。每天我都早早的起来听录音，跟着读，不懂的就向其他人请教，有时为了读准一个拼音，经常练到嘴巴发痛，舌头发硬。
二是借助一些多媒体软件来学习，听读，自己跟着读。听收音，看电视尽量看普通话主持的节目，从而达到耳濡目染的效果。
三是向字典请教，不懂就查，尤其要注意一些字的多音与多义，我还把自己常常读错的多音字，难读的字注上拼音，并用笔记本记下来。这样可以做到更有针对性，这也是最有效的方法。
四：大胆说用普通话交流。我平时一有空就与网上国语好的朋友说话，听他们说，还有自己试着说，另外让他们纠正的我的读错的音。
总之,通过普通话的学习,使我受益非浅。
