读《大家都学〈弟子规〉》一书的心得体会
息烽县四坪小学
廖祥坤
我在课余，寒假期间，认真反复地读了《大家都学〈弟子规〉》一书。对我教育颇深，让我进一步认识到学习、实践《弟子规》的重要性和必要性。这本书给我深深的启迪，主要在以下几方面：
一、当老师的，更应该补上“这一课”
我国是文明古国，传统文化源源流传，但中国传统文化曾受到严重打杀， 特别是“*”期间，实际是对中国传统文化的摧残，导致几代人出现对孔孟学说的否定，出现传承中国优秀文化的断层，几乎不知什么叫《弟子规》，社会的正义风气日见低下。实际上《弟子规》是圣人孔子以“仁”为核心学说的细化，它是弟子从小立德、修身的好范本，是教育弟子堂堂正正做人，成为对人类、对社会乐善好施的正人君子的“向导”。现在大家都来学习《弟子规》，是让大家，不论是老中青少均需补上“这一课”，天下人都“循规蹈矩”，构建和谐社会，创建大同世界。我们老师更应该带头学，指导学生学《弟子规》。
二、《弟子规》是教育人、造就人的“良药”
我认为，《弟子规》的可塑性很强。《弟子规》以“三字经”的形式，将如何做人细化，易诵易记，便于老师、家长讲解。首先教育学生要有孝心。“百善孝为先”，从小懂得父母的培育之恩，懂得尊敬父母，让父母宽心，懂得友爱兄弟姐妹，从而扩展到尊敬师长，互助同学，关爱他人，与他人和睦相处。一个对父母有孝心的人，长大后在单位在社会才会尊敬师长，友爱同事，营造出和谐的人际关系，因此，弟子从小学习、实践《弟子规》，为弟子成为社会的建设人才打下良好的思想基础。
三、在建设“四化”蓝图的今天，更需要学习、实践《弟子规》 改革开放，给中国的经济带来了腾飞，正朝着小康的目标迈进，但也夹杂了西方的“泥沙”。为了发展经济，寻求物品丰盛，在竞争中出现了拜金主义、利己主义、见利忘义等腐朽思想。现在社会中人际关系冷漠了，见死不救、以我为上、尔虞我诈，雷锋叔叔不见了，到处有陷阱、抢劫、谋杀。为了医治西方消极思想带来的“病伤”，只有去中华传统文化中去找良方：孔子告诫人们：“克己复礼”，“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”，要远离现代社会污秽、肮脏的东西。君子爱财，取之有道。推广中庸之道，凡事勿太过了。《弟子规》倡导了“凡是人，皆须爱”的博爱思想，倡导了友爱、守信、和谐以正其身，努力打造社会的“规矩”：君仁、臣忠、父慈、子孝、兄友、弟恭、夫义、妇从。大家做到了这些，社会就正气上升，邪气低落。
四、《弟子规》是我国传统文化的精华所在
中华文化实际是以人为本，以和为贵，核心价值观是仁爱→友爱→互助→大同。中华文化的主干部分：儒、释、道三学。老子的“三宝”是让人从善的良方，对人有慈心，人反应之，和气生焉；为人节俭，可以清心寡欲，防止“物欲横流”，伤害他人；“不敢为天下先”，就是不敢把自己的利益放在人民利益的前头，有一种他人第
一、利他主义的好思想，就不会出现为利争斗，不会出现为利不顾道德的钻营、坑害、谋杀。《弟子规》就反映了这中华文化的思想精髓。
二00一年三月二十五日
