人文与传播学院(奉贤)(2010)第二期入党启蒙班小结
敬爱的党组织：
自11月17日来，已经过去1个月了。通过这个月的入党启蒙班教育，我收获颇多。因此写下这份小结。在这份小结中，主要就以下几点展开。
1、对党的认识有何提高。
2、对党章学习有何体会。
3、入党动机的转变。
4、分析自己存在的不足以及进一步努力的方向。
一：对党的认识有何提高
在上这期入党启蒙班前，我认为党是一批诸如雷锋这样先进党员同志的集合，即党因党员而先进。而现在，我认识到，党成为一个精英荟萃地方的原因，正是党的先进性吸引了众多志于贡献的人加入这个组织。党有一种善的向心力，使得党员因党而先进。关于这点，党章——这部党的总纲领起着非凡的作用。下面让我就这次启蒙班教育谈谈我对党章学习有什么体会。
二：对党章学习有何体会
通过党章学习，我认识到了党的章程是一部集权威性、时代性、科学性为一体的优秀纲领。其权威性体现在程序的权威，每次党章修改都经过慎重的党内讨论。可以说中共自1921年建党以来的17部党章都是经过反复讨论所制定的。其权威性也体现在党章覆盖的范围极其全面。每个基本党员都受党章的制约。
通过党章学习，我还认识到党章的时代性和科学性。在中国每个历史阶段，党章都应时而变，这使其成为一本永不过时的经典，值得每个人去反复推敲。党章的修改和制定都经过正确的理论指导和历来的实践经验。故
其科学性也毋庸置疑。
我们入党积极分子之所以要学习党章，是为了正确认识中共这个先进性党派，同时也是为了培养对党的感情。
党章有27段总纲和十一章五十三条章程组成。
总纲内容包括党的性质和奋斗目标，党的指导思想，马克思主义原理和马克思主义的中国化，社会主义初级阶段的基本路线和中国特色社会主义事业的总体布局，军队建设、民族工作、统战工作、外交工作方针以及党的建设。
其后的十一条章程涵盖了对党员、干部、组织的约束与规定。
这种种条例使得党章成为一个真正能促使一个人走向先进的文件。认识到这点，也促使我产生了入党动机的转变。
三、入党动机的转变
在上这期入党启蒙班前，我的入党动机为：认为加入共产党可以更多的为人民服务。因为在上启蒙课前，听闻了很多关于党员优先从事抗洪救灾、志愿支教工作的政策。同时党也涌现了一批奋不顾身、勇于奉献的先进党员。这让我的入党动机局限在去获得更多为人民服务的机会上。
上了这期启蒙课后，我还认识到，除了可以更多的为人民服务外，加入共产党，我还可以更好的为人民服务。这个观点在王敏如教授的讲座中也被提到过。事实上，要求自己加入党，向党章靠拢的过程，就是一个提高个人品格的过程。经过入党的洗礼后，一个人可以由内至外获得一种为社会贡献的能力。入党的过程是一种磨练，在我看来这更是一种磨砺。
正是本次启蒙教育，揭示了我自身存在的不足。也指明了我下一步努力
地方向。
四、分析自己存在的不足以及进一步努力的方向
经过这次入党启蒙教育三位优秀党员的报告，我除了能领会到他们所讲的内容外，还感受到他们内在的优秀品质。三位党员对党的热情感染者我，他们几乎用发自肺腑的激情鼓舞着他们未来的同志。是他们告诉我们，党员的路难而漫长，但每个党员都有战胜一切困难的决心与能力。这让我认识到面临一些小困难就会沮丧放弃是多么不智。同时，就王敏如教授为例，她反复提到她、以及她已故的党员老师志在将毕生精力放在讲台上，用自己的全部鲜血去滋养祖国的下一代，这种无私奉献、尽职尽责的精神也深刻地感染着我，让我意识到了自己奉献心的局限，也让我明白了，只有将工作当做一种事业去对待才能将工作做好。如果抱着得过且过、应付了事的态度去对待工作，那是不会做好的。
所以在接下来的日子里，我一方面要继续学习党章，汲取其中的精华。一方面要消化党员老师言传身教的那些品质。在今后的学习生活中，变得更热情、更自信、更尽职、更奉献。
关于为期1个月的入党启蒙课程教育对我的影响，我围绕着以上四点做了分析，希望能使之成为前阶段学习的一种总结，更能成为今后工作的向导，为日后进一步完善自己提供帮助。
恳请党组织给予批评、帮助。
