人文学院党建与思想政治工作、学生工作
2006年总结以及2007年工作要点
一、2006年工作总结
（一）党建与思想政治工作
一年来，我院党总支在学校党委的正确领导下，在全体党员和广大师生的共同努力下，同心同德，开拓进取，讲团结，讲大局，讲政治，努力加强党总支的思想建设、组织建设和作风建设，在党建和思想政治工作取得了明显成效。
1、加强了党的组织建设，提高了党组织的凝聚力与战斗力
人文学院领导班子是一个团结战斗的集体，在工作中发挥着核心作用。严格执行集体领导与分工负责相结合的原则，认真履行民主集中制原则，做到民主广泛、集中科学、决定正确。院领导班子定期召开碰头会，沟通信息，共商发展大计。
2、采用多样形式，加强了广大党员的政治理论素养
我院严格根据学校的要求，通过多种形式，组织党员和师生认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神、社会主义荣辱观并积极开展保持共产党先进性教育活动，通过学习，全体党员进一步提高了思想认识和理论水平；坚定了走中国特色社会主义道路的信念。 及时组织广大师生员工认真学习学校的各项重大决策、决定和会议精神，积极贯彻落实学校党委、行政的精神及要求，让广大党员、师生了解学校的发展状况，明确自己的责任，强化使命感。把党课选修课一直作为一种对学生入党积极分子进行党的基础知识教育，通过报告、收看录像、讨论、组织考试等形式，对广大学员进行党的基础知识和党的路线、政策教育，激发广大学生的入党积极性，壮大入党积极分子队伍。
3、大力加强了法纪教育与廉政建设
根据我院的实际，我们把“三个代表”重要思想学习与廉政教育紧密结合起来；把党性教育作为廉政教育的重点内容；把警示教育作为廉政建设的重要环节。认真组织党员、教师学习党风廉政建设的有关文件，组织观看警示教育专题片。认真学习了两个《条例》等。通过学习，广大党员干部的道德修养和廉洁自律意识得到了进一步增强。加强了责任制的进一步落实，制定了相关制度和措施，使党风廉政建设实现了规范化、制度化和科学化。抓住招生、入党等重大敏感工作环节加强对全体教职工的廉政教育工作，严格招生、入党程序与规定，杜绝招生工作与入党中的不正之风。
4、坚定不移地加强思想政治工作
我们紧跟时代形势，密切关注时事政治，组织广大党员同志认真学习十六届三中、四中、五中、六中全会精神，认真学习党中央以及国家、省、学校一系列重大方针政策，切实加强理论素养，着重进行思想政治建设。重点组织开展了以“我与祖国共奋进”为主题的系列教育活动；以建党85周年、纪念“一二〃九”等重大纪念日为契机，开展“形势政策大讲堂”活动，激发、引导大学生成才报国的热情；以学院二级团校培训为依托，着力增强团干部队伍政治理论修养、政治敏锐性和政治鉴别力，强化服务意识，提高执行力。
我院要求教师个人要“美其德,慎其行”,在学生面前较好地树立起了榜样,起到了模范作用。 1
我院切实加强了学生的政治立场与信念，培养了学生较高的道德情操，建立了广大学生较好的诚信意识。
5、广泛开展贯彻落实“社会主义荣辱观”的“知荣辱，树新风”主题教育
我院按照学校学习贯彻“社会主义荣辱观”的要求，认真筹备，创新思路，深入开展了一系列的主题教育。
（二）学生工作方面
1、加强了学生的思想教育和日常管理工作
入学教育与毕业生就业教育走向正规化、科学化、制度化。不仅教育有专题、有活动、有形式，而且有主题、有内容、有效果。积极开展大学生思想政治教育活动，使学生的爱国情操在丰富的团体活动中得到陶冶与提升。我院获“烟台大学2006年军训工作先进单位”荣誉称号。
2、狠抓学风建设
抓学风建设是学生工作一个永恒的主题，只有学风搞上去了才会有好的院风、校风。近年来我们紧抓学生到课率，严惩考试作弊现象并卓见成效。
3、切实加强了学生的综合素质培养
实践中，我院不仅在专业方面为学生提供广阔的学术平台，并且注重培养同学们的各方面能力，努力提升他们的综合素质。
4、树典型，促教育，提升学生思想境界
我院积极在全院范围开展 “寻找身边的榜样”的主题教育，在全院形成“挖掘典型、树立典型、宣传典型、学习典型”的良好氛围，在推荐优秀学生参加校级、省级优秀学生和西部志愿服务、文艺活动等优秀个人评选中都取得了良好成绩。例如：被评为感动烟大十大学子，“背着父亲上大学”的学院01级优秀贫困生代表张修奇；被评为烟台大学十大优秀学生，勤奋学习，多才多艺的典型代表02级学生孙俨斌；在保持共产党员先进性教育活动中涌现出的优秀学生党员代表04级张德海，西部志愿服务典型代表刘长江等，通过这些典型学生的先进事迹报告会、经验交流等形式的示范和带动，在全院学生中产生了较大的反响，发挥了突出的教育作用。
5、全力推进学士后流动站建设
我院积极响应学校“广泛宣传，深入发动，规范化流程运作”的号召，将创建“学士后流动站”工作做为今年工作的重点来抓，积极主动地于2006年4月与烟台正信经贸有限公司合作成立了我院第一个“学士后流动站”，现已有4名毕业生进站实习。继 “烟台大学人文学院团委、烟台正信经贸有限公司学士后流动站”挂牌成立后，我院还与威海好当家集团等多家单位达成了建站意向，目前，建站工作正在积极地准备筹划之中。
6、深化社会实践活动和青年志愿者行动，突出社会责任感教育
我院于2006年3月成立“烟台大学人文学院青年志愿者协会”， 该协会由“人文飞歌”文艺分队、“人文之声”宣传分队和人文学院基层团支部分队组成，并结合志愿者行动内容制定了详尽的工作细则，规范了我院青年志愿者行动，目前报名参加协会人数达685名，占全院总人数的48.3％。协会成立后，秉承我院以往优良传统，锐意创新开展了形式多样、意义深远的志愿者活动。
7、重视学生的社会实践工作
我院切实贯彻执行学校的各项规章制度，利用学生假期社会实践的大好时机，努力加强广大学生的社会实践能力，成绩突出，获得“烟台大学2006年大学生社会实践先进单位”、“烟台大学红旗团委”荣誉称号，并被评为“共青团宣传工作先进院系”。
8、积极鼓励和引导大学生面向基层就业
今年我院针对大四毕业生开展基层就业导航系列活动，唱响“到基层去，到最能实现自己价值的地方去，到祖国最需要的地方建功立业”的主旋律，我院张茂亮同学代表全校毕业生在学校“三支一扶”启动仪式上做了主题发言，目前该同学以扎根基层为目标，在烟台市基层部门找到了实现自己价值的单位。目前，我院通过积极加强宣传，在全院形成了面向基层就业的良好氛围，涌现出一批以扎根基层为目标的先进典型。
二、2007年工作要点
（一）党建与思想政治工作
1、坚持不懈地加强理论学习，努力提高党员干部的思想素质和政治理论水平
认真组织好全院师生的政治理论学习，努力学习“三个代表”重要思想、《江泽民文选》以及党的一系列重要方针政策，加强学习的计划性、系统性和针对性。加大党总支理论学习的力度，努力做“学习型”党总支和“理论型、专家型”干部。提高学习效果，加强党性修养，做实践三个代表重要思想的模范。
2、努力加强党员干部的作风建设，密切同师生的联系
按照党的十六届四中、五中、六中全会的精神，改进领导方法，提高服务意识。党员领导干部要养成良好的工作作风，利为民所谋，情为民所系，不以手中的权力为自己、为小团体谋利益。锐利风行，求真务实的做好每一项工作。建立健全各项规章制度，使各项工作有章可循，按章办事，做好我院党风廉政建设工作。
3、加强党总支、党支部的思想建设
做好每年一度的民主生活会工作，努力增强领导班子每个成员的民主意识和责任意识，切实使党总支、党支部成为坚强的领导核心。
4、加强对工会、共青团的领导工作
发挥好工会的桥梁和纽带作用，完善系级教职工大会制度，不断提高教职工的民主意识。积极开展文体活动，寓教于活动之中。充分发挥团总支在团结教育青年学生工作中党的助手作用。
（二）学生工作
1、大力加强学生审美教育，形成我院育人特色
坚决贯彻落实学校党委“以文明教育为基础、以艺术教育为核心、以做人教育为根本”的育人理念，在实践中不断提升学生的综合素质，为他们的成长、成才打下坚实的基础，注重内涵建设，着力努力打造人文品牌，形成我院的育人特色，努力打造我院学生的“四个一”工程——一口流利的普通话；一笔规范漂亮的钢笔字；一篇通顺流利的文章；一身文明高雅的气质。
2、大力加强诚信教育、形势政策教育、毕业教育及创新教育
（1）以考试作弊、简历造假、论文抄袭、恶意拖欠学费等问题为重点，在各班开展以诚信为核心的学风教育和信用教育，通过主题团日活动、演讲辩论赛、征文比赛、主题报告会等形式开展有针对性的教育活动。
（2）进行形势与政策教育，以形式与政策课、主题班会等形式开展工作，教育引导学生全面准确理解党的路线、方针和政策。
（3）以端正择业态度、明确职业目标、初步确立生涯发展规划为主要内容进行毕业教育，以主题班会与重点指导相结合的方式，针对每一个毕业生的自身情况开展一对一的就业指导工作，加强对毕业班的日常管理，采取班级与导师双重管理的模式，保证信息畅通。
3、加强学生党员的教育与管理，发挥学生党员的先锋作用
（1）学院学生党支部制订详细的计划，以民主生活会、座谈会、实践活动等多种形式开展教育活动。每一位学生党员根据自身情况规划出个人发展目标和成长计划。
（2）在党员中广泛开展红色帮扶活动，制订党员联系宿舍、党员联系学生制度，充分发挥学生党员在班级日常管理、毕业生就业择业、关注特殊学生等方面的作用。
4、以品牌活动为主要载体，开展丰富多彩的校园文化活动，提升学生综合素质
（1）继续营造浓郁的学术文化氛围，举办第四届记者节，举办专业学术讲座，邀请知名人士来我院为我院学生做精彩的讲座；举办第三届“古韵新声”朗诵表演大赛，提高我院学生的人文修养。
（2）加大对社团的指导力度，积极培育具有学院特色的的学生社团。继续完善已有社团“记者团”、“话剧团”、“观天文学社”、“自学沙龙”的同时，鼓励学生社团自主举办多种形式的社团文化活动。
（3）组织好“2007年迎新晚会”、“女生才艺秀”、“普通话大赛”、“话剧小品汇演”等一系列丰富多彩的文体活动，活跃校园生活，努力提高学生的综合素质。
5、加强学生骨干队伍建设，充分发挥学生组织“自我教育、自我管理、自我服务”的功能
（1）做好院学生会的教育与管理工作，进一步完善工作流程、考评制度与活动项目负责制。
（2）继续完善人文学院班会调查小组、精品团日活动观摩小组、学生干部工作日志等工作制度。
（3）加强学生骨干队伍的培训工作。
6、加强学生工作队伍建设，关注特殊学生，做好学生的日常管理工作
（1）加强对辅导员和导师的考评考核，制定目标责任制和计划落实考核制。
（2）关注学习成绩差、心里有障碍的特殊学生和家庭困难学生，分类建立档案，形成学院领导、辅导员、导师和学生干部四级的帮扶体系，确保学生工作的安全和稳定。
（3）按照公平、公正、公开的原则，以制度为保障，做好学生的“奖、贷、助、补”以及各种推优、评优工作。
（4）充分发挥人文学院对口班“一帮一”优良传统，切实做好2007级新生入学教育和军训工作。
