《生活中的节日》教案
唐琪
活动目标：
1、使学生了解我们日常生活中的一些比较重要的节日。如：元旦、五一劳动节、六一儿童节、国庆节等。
2、知道一些重要节日的来源、意义等。
3、通过活动，培养学生操作、实践的能力，培养学生热爱
生活的美好感情。
活动准备
1、学生收集生活中有关节日的图片、照片、书籍等。
2、水彩笔、纸。
教学过程
一、导入
1、同学们，你们最喜欢什么日子？为什么？
2、生活中有各种各样的节日，今天我们就一起来了解我们生活中的一些节日。
二、介绍节日
1、学生自己介绍节日
2、教师补充介绍。
分类介绍：
（1）、公历节日，从元旦开始，一个一个月找。
元旦、三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节、八一建军节
教师节、十一国庆节
另外，3月5日学雷锋，3月12日植树节
（2）、农历节日，春节、元宵节、清明、端午节、中秋节、重阳节（老人节）
（3）、国外的一些节日，如愚人节、圣诞节等
3、选择说几个节日的意义以及风俗习惯。春节、元宵、端午、中秋节、国庆节。
春节，俗称“过年”，与其相对应的传说是“年”的传说。端午节的各种习俗，如赛龙舟、包粽子、挂钟馗像等等；中秋节的习俗。
4、观看中华传统文化小视频，从视频中学习理解传统节日的传说和习俗，通过动画视频能让学生更加容易接受。
三、实践活动
看来，我们小朋友们对节日都了解得非常充分，都很喜欢过节。下面就请小朋友们用自己喜欢的方式表现出来。
（1）用自己的语言介绍 （2）画画 （3）出小报
《二年级综合实践课件.doc》
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