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四级作文需注意的若干点

发布时间:2020-03-02 06:47:05 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

英语四级写作

一.英语写作的一般要求:

根据教育部高等教育司

2004年公布的最新《大学英语课程教学要求》,四级写作要求如下:

“能完成一般性写作任务;能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等;能写常见的应用文;能就一般性话题或提纲在半小时内写出120个词的短文,内容基本完整,用词恰当,语意连贯;能掌握基本的写作技能。”

二.写作的一般步骤:

1、审题

我们拿到作文后第一件事要做的就是审题。审题的作用在于使你的写作不跑题(如果跑题,条理和语言再好,也得不到及格分,甚至0分。)那么审题要审什么呢?

a. 体裁 (议论文、说明文、描述文)

审题就是要审作文的体裁和题材。因为什么样的体裁就会用什么样的题材去写。那么体裁包括哪些呢?就

四、六级考试而言,它包括议论文、说明文和描述文。从近些年来看,

四、六级作文不是单一的体裁,而是几种体裁的杂合体。例如有一次四级写作题是这样出的:

Directions: For this part, your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student.You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:

(1) 做合格大学生的必要性

(2) 做合格大学生的必备条件(可以德智体等方面谈)

(3) 我打算这样做

 很多人说这种类型的作文是议论文。我们认为说它是议论文是片面的。因为第一段要求写 “...必要性”,这说明本段体裁是议论文;第二段要求写“...必备条件”,这说明本段要求写说明文;而第三段要求写“...这样做”,说明本段要求写的是描述文。所以我们说在大多数情况下,

四、六级作文是三种体裁的杂合体。

b.根据不同体裁确定写作方法

我们审题的目的就在于根据不同的体裁来确定不同的写作方法。通过审题,我们可以看出

四、六级作文大都是三段式。如上例第一段为议论体、第二段为说明体、第三段为描述体。议论体有议论体的写作方式、说明体有说明体的写作方式、描述体也有它自身的写作特点。第一段为议论文:它的写作特点是要有论点和论据,而且往往从正反两面来论述。例如上面题目的第一段的写作思路是:做合格大学生,会怎么样(这是从正面论述);不能做到合格大学生,会怎么样(从反面论述);所以我们要做合格的大学生(结论)。第二段为说明文:它的写作特点是从几方面或几条来说明一个问题,就跟某一机器的说明书一样通过

1、

2、3说明它的用途。就以上面的作文而言,我们从三个方面(德智体)来说明做合格大学生的必要性。第三段为描述文:以“人”为中心描述一个“做”的过程。跟上两段相比,本段的主语多为人称代词。它要与第二段相呼应进行描述。

2、主题句

通过审题,我们知道了写作的思路。下边我们就谈怎么样写。第一步就是要写主题句。主题句是确保不跑题的前提,只有不跑题才有可能得及格分。写主题句最保险的方法就是把各要求句译成英语。例如上述作文的三段主题句分别为:

☆ It is very neceary to be a good university student.(议论体主题句)

☆ There are several respects of neceities to be a good university student.(说明体的主题句)

☆ What I will do in the future is the following.(描述题的主题句)

如果要求句是英语就可以把它扩充成主题句,例如这样的一篇作文:

 Good Health

(1) Importance of good health

(2) Ways to keep fit

(3) My own practice

这样的作文的要求句就可以扩展成主题句。扩展后三段的主题句分别为:

☆ It is very important to have good health.(将名词importance变成形容词important)

☆ There are four ways to keep fit for me.(用there be句型)

☆ My own practices are the following.(采用原词)

3、条理

保证不跑题是写作当中第一重要任务,第二个重要任务就是条理清楚。对于议论文来说,正反面要清楚。对于说明文来说,

1、

2、3条要清楚,对于描述文要来,谁干什么要清楚。

就拿上例Good Health来说,第一段保持正反面要清楚就应这样写:主题句(It is very important to have good health.,正面(With good health, we can...),反面(Without good health, we can do nothing.We can\'t do...) 第二段应当这样写:主题句(There are four ways to keep fit.) 从几方面说明: First, we should have our breakfast in the morning.Second, we should have a nap at noon.Third, sports exercises are neceary in the afternoon.And fourth, we could have a pleasant feeling in the evening by listening to the music....)

为了使文章更具关于条理性,我们可以first(ly),second(ly), third(ly)等副词,他们可以使文章的条理性十分突出。作文是主观性题,要想得高分我们必须把评卷老师考虑进去。评卷老师的时间很短(每份卷子的作文只有一两分钟就要阅完),所以我们在列条条时最好不用:To begin with, ...After that,...And then,...The next,...The following,...At last ...。因为用这样的词语不利于阅卷老师看出你作文的条理性。 第三段应当这样写:主题句(My own practices are the following.)具体情况(主语为第一人称代词I,与第二段呼应) In the morning, I have my breakfast .At noon, I have a nap.And in the afternoon, I always play football.In the evening, I usually listen to the claic music.

综上所述,我们在写作中最最重要的一点就是要有自己的观点和见解,一定要提出自己的观点来,有些同学一篇文章写下来,都不知道你的观点是什么,这样的文章是失败的。如果我们按以上几节的方法去做,就可以保证及格以上分数。针对2006年6月的四级考试,建议大家论说文重点准备关于大学校园生活的话题,如学习、生活、社会工作、兼职打工等;应用文重点准备咨询信、投诉信、介绍信、请求信、建议信、道歉信、邀请信等私人和公务信函,以及开幕词、祝酒辞等致辞的写法。应用文在各式的书中都有很详细的介绍,在这里就不做说明了,关键就是格式。只要格式正确,基本上都可得满分。

三.写作中的一些典型例句和句子写作时的注意事项。

1.开篇句:         

1) Many nations have been faced with the problem of ...2) Recently the problem has been brought into focus.3) Recently the phenomenon has become a heated topic.4) Recently the iue has aroused great concern among ...5) Nowadays there is a growing concern over ...6) Never in our history has the idea that ...been so popular.7) Faced with ..., quite a few people argue that ...8) According to a recent survey, ...9) With the rapid development of ..., ...

2.结尾句

1) From what has been discued above, we can draw the conclusion that ...

2) It is high time that strict measures were taken to stop ...

3) It is neceary that steps should be taken to ...

4) In conclusion, it is imperative that ...

5) There is no easy method, but ...might be of some help.

6) To solve the above-mentioned problem, we must ...

7) In summary, if we continue to ignore the above-mentioned iue, more problems will crop up.

8) With the efforts of all parts concerned, the problem will be solved thoroughly.

9) We might do more than identify the cause ; it is important to take actions to ...

10) Taking all these into account, we ...

3.注意事项: a.适当用被动替换主动,这样能更客观的反映事实, 句子开头不要总是用we / I (比如写结尾时不用we should pay attention to而用Attention should be paid to.)

b.善于使用插入语,比如说把副词、连接词等,作插入语放在中间,一般放在主语、动词或者助动词后,两边分别加上逗号。

如however / therefore /for example/I believe 做插入语放在中间,一般放在动词,助动词后,两边分别加上逗号。 比如说: Other individuals, however, take the attitude that … 这样能够使这个文章更连贯。

c.一定要学会换词,用形象,具体的替换太宽泛的。(考试中一般不要出现good, bad , many, thing, think, people, opinion 等等)比如说在一篇文章中,我们用applicable替proper,approaches替换ways, implement替换carry out, sharpen one„s competitive edge替换enhance one‟s competitivene(提高某物竞争力), beneficial, rewarding替换helpful, shopper, client, consumer, purchaser, 替换customer,exceedingly,extremely, intensely 替换very, hardly neceary, hardly inevitable ...替换 unneceary, avoidable

sth appeals to sb, sth exerts a tremendous fascination on sb 替换sb take interest in / sb.be interested in .这样就给你的文章注入了一些新鲜的东西,读起来不会那么平淡枯燥,分数自然会提高。 

四.四级写作时需要注意的几点事宜:

1.写作过程中好多同学可能会先把中文写好再把中文翻译成英文,这对于一些程度比较差的同学来说,无疑是一种可取的办法,但是在翻译的过程中,切记不要用中式英语,比如:\"man can live happine\", \"Man is iron, and food is steel.\", "Women are half side sky."。要多积累一些习惯短语和表达法,在翻译过程中尽可能多用模式化的句型,少一些逐字翻译。

2.同学们可能还有一个观点,就是在作文中,复杂句越多,得分就越高。诚然,英语写作是对一个人英语能力的考察,复杂句的使用能反映你对英文的掌握程度。但是如果你的作文中全是复杂句,这样会影响阅卷老师的阅读,读起来很烦很不自然,考试作文中一定要长短句结合。对于一些基础差的同学,如果你不能很好的把握复杂句,还是用简单句比较好,至少简单句你不会用错。

3.作文写完之后的检查。a,就是对整个文章结构的检查。对于自己写的文章,一定要把结构搞清楚,要想到别人阅读你的文章时,要一眼就能找到你的中心句,看出你文章论证的结构。b,语言错误。请一定避免简单但严重的错误。比如:单复数、主谓一致、时态、搭配和简单词的拼写。记得简单无误是写作的第一准则。

4.字迹一定要工整,清晰,这是得高分的基础。一篇文章字迹的好坏有时候能起到决定性的作用。

附录:应熟悉使用的基本句型

主语从句:

It is well-known that… 众所周知…

It is self-evident/ conceivable / obvious / apparent that„ 很明显… It goes without saying that„ 不言而喻…

定语从句:

There are many reasons why…有很多原因可以解释为什么…

As is shown/ demonstrated/ illustrated/ depicted/ described…in the cartoon/ picture/ graph/ table…, 如图所示…,

According to statistics proved by ..., it can be seen that ...根据…提出的数据,我们可以看到…

状语从句:

When…/ because/ so that/ …

Whatever the reason, there are still… who/ which… 无论原因是什么,仍然有…

虚拟语气:

If + 主 + did(were), 主+would/…+动词原形

If +主 +had done sth, 主+would/…+动词完成式(have done)

Were / Should / Had +主+其他, „

I wish/ If only+主+过去式/过去完成时/would do… Without/ But for+名词,主句…

It‟s neceary /strange/ natural/ important + that从句

倒装句:

Only + in this way/through sth./by sth./ when从句 +can/will+ 主语 + 实动 否定词提前Never before have sb.done sth.Not only should we do…., but also do sth.Else Not until +从句did +主句… 副词(短语)提前 引起倒装

分词短语做定语或状语: 动词-ing/-ed…, 主句

There be 句型 (注意后面再出现动词一定要用于从句中) 如:There are a lot people who believe …

强调句:

It is/was… that/who…

省略句: If so, …

If/ When/ Suppose not, … Whenever neceary,…

被动句:

It is believed/ said/ estimated/ aumed that… Sth.Should be 过去分词 to do sth.

设问句:

Do you know/ still remember/ think….?

With + 名词性结构,主句… As +从句,主句… 随着/因为…,

The+比较级…, the + 比较级 越是…, 越会…

not only… but also… (句中主语可以不一样)

no matter how/what/when/where +从句…, 主句

As long as +从句,主句… 只要。。。

There is a general tendency that…有一种趋势,…

Generally speaking, 主句.For example, +句子 一般来说,… 比如说,…

Nothing is more … than+名词性结构 “没有什么比…更…”

Owing to+名词性结构, 主句 “由于…,…”

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