个人年度总结
添加时间:2005-1-29 18:18:07 来源：个人创作 本文编辑：xudaoq
2000~2001学期我担任高二年级的物理教学，在教学的过程中取得了一定的成绩，但还存在着不足和缺点，现将一学期的工作总结如下：
组内共同备课效率明显提高：教研组每周四定期进行教学研究，大家共同研究讨论一周的工作计划和安排，包括教学进度、教学方法、相互间的听课学习等。通过教学研究，大家在教学中更加明确了目标，增加了动力，增添了应有的教学压力；使教学效果得到明显提高。同时统一的教学进度，使全体学生之间可形成互相对比，增强了学生之间的竞争。
时备电子教案积累教学资料：在组长刘老师的大力倡导下，整年度的教案全部电子化。在整理电子教案的过程中，不但注重课本知识的挖掘，而且从网上找到了不少的重要资料及时地应用到教学中去，扩展了教学的广度、深度，也为以后的教学积累了资料。同时极大地促进了自身微机水平的提高，特别是微机作图能力的提高。
快慢兼顾成绩优秀：对于接受能力强的同学，推荐参加陪优辅导班，并鼓励这部分学生多看课外书，与学生共同探讨遇到的问题。对于辅导班的培训工作同样积极参与，为取得良好的效果认真备课。对于接受能力差的学生耐心辅导，降低教学难度以减轻学生对物理学习的恐惧感。
积极参与省公共课的准备工作从中获得收益：在周老师的省级公共课的准备工作中，从听课、提意见、修改，到课件、教案自始至终全力支持、参与，并负责教案的制作、修改、完成，尽自己的最大力量支持组内的工作。当然在整个过程中自己也从中收获不少，学到了许多东西，丰富了自己的知识和眼界。
另外，注重各方面学习，不断提高自身能力：听录象课学习，听研究课学习等。
但是，在教学中仍然存在着不足，如对部分知识的难度掌握不准，微机的应用能力还有待提高，特别是利用微机辅助教学的能力等。
以上是我一学年的工作总结，在以后的工作中我将更加努力地学习多方面的知识，在增强自身能力的同时，使学生获得更多的收益。
