为了让知识与实践相结合，2011年12月份，我们班在法律系各位老师的指导下，进行了一次模拟法庭的知识大演练。通过这次真实的参与庭审实践， 检验了自己两年多本科学习的知识水平，也使我进一步对诉讼程序问题有了更深的理解。这次的实践让我收获颇丰。下面我将介绍下我们这次模拟法庭的准备过程及自己的心得体会。
最初是要确定案例了，因为我们是刑事司法方向的学生，所以我们准备找一个刑事案件进行模拟。于是大家多方查找资料，并通过一系列的探讨分析，最终我们确定了----入室抢劫杀人案件。案件还不算复杂，取证也较容易，但是涉及到相关的诉讼程序问题我们还是有一定麻烦，我们先从网上找到一些庭审视频，然后去图书馆借阅资料，先对基本庭审过程，角色分配有了一个正确的认识。做好前期准备工作后，我们不断的进行排练与讨论。一次又一次的更改，虽然繁琐，但是为了在正式演出时能够尽量完美，大家都很认真负责，没有一个人抱怨。
首先简单阐述一下案件由来和审理概况：
2011年 4月21号，犯罪嫌疑人李**，王**因无钱交房租，便心生抢劫之意。于当日早晨8时许购得一把水果刀后潜入鹿港小区作案，选定3单元101室为作案目标。犯罪嫌疑人已解李**手为由进入被害人李兰英家，威胁住户李英掏钱，并与被害人发生争执，致使被害人李英左胸部刺伤致心包破裂而死。2011年12月15日由郑州市人民检察院对其提起公诉。本案由郑州市中级人民法院进行审理。由审判长刘志、审判员王凡，郭仑组成合议庭进行审理。本案由于被告之一王**已满16周岁不满18周岁，依法不公开审理此案。
整个庭审大概持续了70多分钟，有20人参与其中。本次审理的争议焦点在于：犯罪嫌疑人是否属于“入户抢劫”以及被告李**是否是过失致人死亡和王**是否是从犯，是否要承担被害人死亡后果的责任。经过开庭审理的法定程序：庭审准备，公布开庭，法庭调查，法庭辩论，合议庭评议，公布判决六个阶段。庭审开始后，合议庭听取了公诉人的起诉书，经过公诉人和辩护律师的激烈辩论后，由合议庭做出最后的判决。 我的角色心得体会
通过这次的模拟法庭活动，我对庭审程序更加的熟悉了，我在本案中做为被害人李兰英近邻担任了证人的角色。我的身份是30岁的学校工作人员。所以为了演好这个与自己实际年龄身份不符的角色，我私下里多次演练，因为是模拟，我也不是真正的证人，不可能有真正证人那种逼真，身在其中的感觉，但是我不断的揣摩证人心理及情境，在作证的时候进行换位，把自己想像成真正的目睹事实的境况。而且我也认识到需要具备一定资格才能作为一名证人，证人要能感知案件事实，具有辨别是非的能力，具有正确的表达能力，证人容易受主观因素的影响而使证言含有虚假成分，因此我们要如实准确的将自己所看到的事实如实的表达出来，不能诉说案件无关的话语，不能掺杂自己任何主观臆断，用语也要讲究，不可含糊不清，尽量不用一些模糊字眼。如我用到的“应该是吧”字眼，后来就被告辩护律师强调让我准确回答。我才改正为“是的”这个比较准确肯定的字眼，这样才有利于案件正确快速的审理。在预演的时候，李老师也对我进行了一些指导，结合李老师的指导，我对自己角色又进行了一些修正，力求做到完美。
排练中发现的不足及心得体会
虽然我没有担任很重要的角色，但是通过参与大家的工作，我也学到了不少并认识了自己的一些不足。常听人家说我们在学校里学到的东西运用的社会实际工作中远远不够，这次是感触颇深，我们学的真的是远远不够实践所用，本来通过各种途径精心的排练，但是在预演的时候我们也是有很多的不足。而且我们比较拘泥于形式，有些在实际审判活动中病并不需要那样，如无需向辩护人出示证物，保证书无需提交审判长，留在书记员处就可以了等。辩护人不用不断称我方当事人，只须称呼名字就可以了。我们还比较缺乏理论联系实践，不能灵活的运用所学知识。
还有就是我们为了照顾大家角色分量，忽视了法官对整个庭审程序所应起的指导控制庭审过程的作用，尤其是在公诉人与辩护人进行法庭辩论的时候，完全忽视了法官，双方自由辩论了起来，把平时参加辩论赛的方式无形中带到了正规的庭审过程中，这是我们预演时发现的一个比较大的不足。另外一点就是我们学到了公诉词与起诉书的宣读是要有技巧的。起诉书宣读的时候需要有感染力，要引起大家的共鸣。审判员是要协助审判长的。监守犯罪嫌疑人的法警是不能再担任传送证据的，他们要时刻站在犯罪嫌疑人身边。这些都是一些我们忽视了的细节，也证实了大家实践的不足。而且庭审是一个相互协作的过程，法官及被告、辩护人、法警等所有参加庭审当事人之间应该有一个相互配合协作的关系，这样有利于保证案件审理的效率！
此次的模拟法庭的审判表演，是在系领导和老师的关心、支持下完成的，虽然没有司法实践中人民法院的庭审活动规范使我们增长见识，而且受到了很大启发，学到了在书本上学不到的知识，意义深远，收获很大。它是我们理论与实践又一次的大结合。通过这次教学实践活动，使学我们所掌握的法律理论知识得到进一步深化和巩固，同时也起到了法制宣传的作用。通过实践，使我们对法律又有了更进一步的了解和体悟，也让我体会到了团队协作性的重要
