三年级三班《我爱我班》班主任课教案
——乌仁
2014年10月13 活动主题：我爱我班
活动目的：通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。 活动过程：
一、导入
欣赏歌曲《相亲相爱的一家人》。
师：我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，是一个“缘”字让我们汇集到了新城实验学校三年级五班这条美丽的河流中，我们要齐心协力，让这条河流长流不息，闪亮动人。
今天我们班会的主题就是《我爱我班》。
二、我爱我班之一：我与班集体
师：今天老师给大家带来了一个《小水滴》的故事。师在背景音乐声中给学生讲故事，学生感悟：小水滴为什么会消失？怎样才会不消失呢？（学生讨论、交流）
师：是啊，我们三年级三班的每个同学就是这一个个小水滴，离开了我们集体这条河流，就失去了意义，因为我们只有汇集在一起才能发挥各自的价值。
三、我爱我班之二：纪律
师：既然我们组成了一个完整的集体，那么我们就要遵守班级的纪律，因为纪律是学习的保证，也是安全的保证。
学生讨论：我们要遵守哪些纪律？自己做的怎么样？以后要怎么做？ 全班交流。
四、我爱我班之三：构建和谐的师生关系
师：在我们的学习生活中，时刻都离不开老师的教导，当你犯错误时，老师对你细心说教；当你获得成功时，老师为你感到自豪；当你考试失利时，老师为你心急如焚------面对老师的辛苦和关心，你是怎么做的呢？ 学生讨论、交流。
教师给出与老师和睦相处的五条建议。
请同学们起立，面对老师们深深地鞠上一躬，并真诚地说一声：老师，您辛苦了！
五、我爱我班之四：要有责任心
师：既然我们是一个整体，那么我们每个人都要有责任心，对自己、对他人、对集体的责任心。
讨论、交流：我们班有哪些对学习不负责任的想象？
心灵寄语：一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事。这就是责任。 说一说：我们班有哪些不爱护学校、班级、缺乏责任心的行为？ （讨论、交流）
六、自我剖析：
我对这个班级负责任了吗？做贡献了吗？为班级、老师、同学惹麻烦了吗？今后怎样做？
把自己的打算写下来，在组内说一说。
七、班级宣言
师：三年级五班好不好啊？你们爱这个集体吗？请起立，跟我宣誓：
面对挑战，我们毫不畏惧； 面对困难，我们勇往直前； 面对挫折，我们绝不低头； 面对失败，我们永不言弃； 面对自我，我们不断超越。
让我们共同努力吧！
八、总结
班级是一个大家庭，我们每个人都是这个大家庭中的成员，这个大家庭离不开你，也离不开他，我们要团结起来，共同建设我们和谐的班集体，老师有一首诗歌送给大家。 师配乐朗诵诗歌《我爱我班》。
师：你爱我们的三年级三班吗？请再一次起立，宣读我们的誓言，一定要记得我们有一个共同的约定，那就是：共创我们的优秀班级！ 今天的班课到此结束。
