英特尔未来教育理念在语文教学中的运用
在科技飞速发展的今天，如果我们教师不了解如何更加有效地运用技术，所有与教育有关的技术都将没有任何实际意义。计算机并不是什么神奇的魔法，而教师才是真正的魔术师。作为一名小学语文教师，在以后的教学生涯中，我将把英特尔教育贯穿于教学始终，让学生能够真正的享受到科技带来的便利。
英特尔未来教育是一种全新的教育，以学生为主体，教师为导向，各种资源为辅助，学生完全投入到教学活动中，既丰富了学生的知识，又锻炼了学生各方面的能力，它为学生创造了一个全新的学习环境，在愉快的学习环境下，培养了学生健康的心理，良好的习惯等。英特尔未来教育它不仅吸纳了当今最新的技术，而且又致力于把它们应用在课堂的教与学当中。在大力推行素质教育的今天, 在教育教学工作中运用英特尔未来教育，具有积极的现实意义。语文教育更离不开英特尔所带来的便利，同时也会为其他学科带来更好的效果。人们都说语文是为其他学科打基础，没有好的语言文字功底，是不可能搞好学习的，所以学好语文很重要，在教学中运用好英特尔教学也是非常重要的。以前的教育就是老师在上面讲、写，学生就像是个收音机，只管听、记，课堂没有一点生机，同时，每一位教师的知识水平都是很有限的，没有任何的新鲜知识来传授给学生，好像都很机械的做着同样的事情。然而今天就不一样了，英特尔未来教育给我们提供的不只是书本知识，还有很多我们平时没有见过的稀奇事，这不光使学生能够接受更多知识，同时也是老师们有了一个更全面的了解和学习。
为了更加全面的把英特尔未来教育在语文教学中落实到实处，在以后的教学生涯中，我拟定了以下几个方面：
一、充分利用英特尔未来教育在语文课堂中调动学生的积极性 英特尔未来教育的教学设计强调以学生的学习为中心。要求在设计问题时，要与学科教学相联系，与学生的生活经验实际相联系，让学生占据学习中的主导地位。问题要有新异性，用学生的语言来叙述，不是对知识点的简单的回忆或复述，没有明确的答案，要经过自己的不懈努力，去研究、探索和总结，找出自己满意的答案。这些要求说明，英特尔未来教育的教学设计可以激发学生的学习兴趣，培养学生的事业心和责任感，鼓励学生努力去完成自己的任务，培养学生的科学探索精神。每个学生都明确自己要完成的任务。教师倡导的是以学生发展为本的教学理念。带着问题学习，带着任务实践，既符合人的认知心理规律，又能充分调动学生的学习积极性。
二、要让英特尔未来教育在语文教学工作中实现形式的多样化
利用多媒体网络技术，可以把有些教学内容的结构化、动态化、形象化有机整合，有效地创设优越的教学情景，将抽象深奥的知识生动形象的呈现于学生面前，便于学生掌握。我准备将“英特尔未来教育”项目倡导的教育思想、教学方式与实际教学有机整合，真正发挥其促进学生主动学习和思维创新能力的应用价值，来优化老师的教和学生的学。达到让学生持续保持着“乐于自学”的心态。我在教育教学工作中不断挖掘语文课程的资源，利用信息网络资源，利用学生的基本技能，能让语文教学更有生命力，让学生主动地,积极地，快乐地学好语文。高度重视资源的开发和利用，引导学生在实践中学会学习。
三、要让英特尔未来教育在语文课上强调学生合作新理念
随着知识经济的到来，人们越来越重视相互交流与合作。互联网的主要作用是资源共享。英特尔未来教育是基于网络的教学方式。因此，师生、生生之间的交流、合作与资源共享贯穿于教学的全过程。在每一单元的学习中，都要安排结对共享与教学方法研讨两项活动，通过自由的组合，使学生在学习的方法、内容、资源、技术等方面进行交流与相互帮助；针对在教学过程中遇到的实际问题进行讨论，取长补短，集思广益，共同进步，从而对自己任务的完成更加充满了信心。英特尔未来教育指出：所谓头脑风暴教学法，就是尽快使大家熟悉起来，能够互相帮助，进行合作式学习，并且在学习的过程中，取长补短，集思广益，共同进步。我将注重交流、合作与资源共享是英特尔未来教育的这一重要特征。学生们就学习方法、内容、资源等进行交流、切磋、帮助。每个学生都可以根据需要参考其他学生的学习成果，使用其他学生的支持材料以及搜寻到的资源，实现资源共享，以此达到最佳的学习效果。语文学科是一门知识广泛，视野开阔的学科，我们只有做好相互合作、探究，并拓宽学习的范围，能更好的与英特尔未来教育这一理念接轨，这才达到目的。
四、要让英特尔未来教育来处理学生的细节问题
在英特尔未来教育教学模式中，学生的作品是在不断的评价和修改中完成的。英特尔未来教育教学模式重视评价与反思的作用，这种评价和反思始终贯穿于培训的全过程。每位学生都是教师编制的评价量规的执行人，又参与合作伙伴间的相互评价，因此在评价和反思的过程中，师生共同完善评价量规，从而学习编制评价工具的技术，也发展了评价的能力。英特尔未来教育的评价理念十分重视量化的处理，对学生每一个操作环节的评价，都要求分解成若干层次的维度，并对每一维度作出十分具体的评价。从教师教学这一环节上来讲，这比从教学中学到的知识和技能本身更有意义。
综上所述，英特尔未来教育，它不仅能够提高学生的学习效率，而且又致力于把它们应用于课堂的教与学当中。它丰富了教师本身的知识技能，业务水平，又为教育注入了活力。让我们共同来开发英特尔未来教育的潜能吧，让我们在教育领域开拓进取，锐意创新，借助英特尔未来教育的推动，为在信息化的平台上实现教育现代化而努力奋斗！并努力谱写教学育人的新篇章！
垫江高安小学 姓名：李昌鼎
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